給老師的感謝信六年級

          時間:2024-11-12 04:16:07 感謝信 我要投稿

          給老師的感謝信六年級(精選17篇)

            我們眼下的社會,需要使用感謝信的場合越來越多,我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信六年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

          給老師的感謝信六年級(精選17篇)

            給老師的感謝信六年級 篇1

          親愛的金老師:

            您好!

            人人都說老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。

            雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的.羽絨衣,您總會親切地說:快脫下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:快穿上衣服,別感冒了!

            您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

            金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

            您的學(xué)生:單xx

            20xx年xx月xx日

            給老師的感謝信六年級 篇2

          敬愛的老師:

            您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。老師,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ螅瑹o法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

            老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

            老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。

            老師,您就想那春蠶一樣,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的'人才。

            老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

            祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

            您的學(xué)生:單xx

            20xx年xx月xx日

            給老師的感謝信六年級 篇3

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

            您們好!

            很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

            時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

            由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對著太陽,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們能夠看出老師付出的心血。

            從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的職責(zé)心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我個性感動,就每一天主動給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推薦好的`大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:郭老師,您辛苦了,謝謝您!

            我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

            祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

            祝我們學(xué)校取得更大的成績!

            一位孩子家長

            20xx—07—01

            給老師的感謝信六年級 篇4

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:下午好!

            幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的.敬意!

            父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著求真、務(wù)實的精神,在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業(yè),因為你們的無私奉獻,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!

            老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。

          您的學(xué)生:單xx

            20xx年xx月xx日

            給老師的感謝信六年級 篇5

          尊敬的老師們:

            您們好!

            又是一個收獲的季節(jié),又是一個感恩的季節(jié),在這個特殊的的節(jié)日里,我向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!

            時間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進大學(xué)的校門,在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。

            師者,所以傳道授業(yè)解惑也,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。

            一日為師,終生為母,在生活上老師無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點多生病了,撥通老師電話后老師立刻趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,老師卻所說這樣的狀況時常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們就應(yīng)做的。

            開開心心回家,安安全全返校每一次節(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。

            走出校門,回顧讀書生涯的點點滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負老師尊尊教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實習(xí)狀況比較樂觀。詢問13個班級的.同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實習(xí)。有在外貿(mào)公司實習(xí),物流公司實習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實習(xí)不一樣的學(xué)生分布在不一樣的行業(yè)。他們在自我崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負老師之望。

            記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師,不辜負老師對我們的期盼。

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲:辛苦了,老師!并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!

            您的學(xué)生:單xx

            20xx年xx月xx日

            給老師的感謝信六年級 篇6

          尊敬的各位老師:

            您們好!我是學(xué)生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到個性高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的'上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的精心輔導(dǎo),個性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!

            我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧樱己玫木礃I(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。

            作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實現(xiàn)理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿!

            學(xué)生家長:王京賢

            20xx年9月1日

            給老師的感謝信六年級 篇7

          尊敬的老師們:

            您們好!

            在教師節(jié)來臨之際,請允許我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂!

            感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情愛,來播種春天,播種理想,播種力量,不計辛勞,不計嚴寒。您們不僅僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的'塑造者。

            我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期盼的眼神。您們沒有索求,您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻;有人說老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干。

            只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意,在這教師節(jié)來臨之際,送上我們最真誠的祝福!

            祝全院老師:身體健康、合家歡樂、工作順利、教師節(jié)快樂!

            您的學(xué)生:單xx

            20xx年xx月xx日

            給老師的感謝信六年級 篇8

          陳老師李老師您好:

            我是您一位忠實的家長,同時也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。,我以前認為自我很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我十分驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學(xué)的方法。

            xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們帶給了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的狀況。

            就是生活上也學(xué)會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,但是我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間必須來我家做客,你可比我們的救命恩人。

            時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的`努力分不開的。

            說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:郭老師,您辛苦了,謝謝您!

            我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!

            您的學(xué)生:單xx

            20xx年xx月xx日

            給老師的感謝信六年級 篇9

          尊敬的幼兒園園長及老師:

            你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

            我的孩子是四周歲入園,此刻已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地理解過幾位老師的'教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

            孩子的身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,個性是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地理解幼兒教育的前提條件。

            其實,對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。個性是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅僅讓孩子們學(xué)會了自理潛力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后,她開始每一天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我期望這種活動多舉辦幾次。

            經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活,此刻郝丁漪已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)潛力,并且對英語,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自我吃飯,收拾玩具,自我刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里搞笑的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達潛力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心這一切的切都歸功于我們的老師。

            學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,這天最后實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

          此致

          敬禮

            學(xué)前一班郝丁漪家長

            20xx年12月24日

            給老師的感謝信六年級 篇10

          敬愛的老師:

            您好!

            請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。

            曹老師,有您的關(guān)愛,使我懂得感恩。人,就應(yīng)常常懷著一顆感恩的心。古人說得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報。我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

            我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的。由于廣州教材與湖北不一樣步,插班摸底考試成績?nèi)嗟挂弧J悄慌轮锌級毫邮樟宋疫@個特差生。

            曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您。當(dāng)我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,分析原因,指點學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵我,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚我:不比智力比努力,不比起步比進步。當(dāng)我取得好成績時,迎來的是老師慈祥的微笑和表揚,當(dāng)我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤報答您。記得有一次,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫忙而是一種不良習(xí)慣,聽了老師的話,我從心里感謝曹老師。

            人人都說老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每一天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。

            我要感謝我的曹老師。曹老師,您不僅僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我們的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些完美回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說,您是我們的.老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的衣服,您總會親切地說:快脫下吧,別熱壞了!上體育課時,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:快穿上衣服,別感冒了!體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。此刻想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

            曹老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

            回想往事,老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,您用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。

            是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班里進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學(xué)。

            老師,請您相信我,我升入xx必須會好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績報答曹老師。

            您永遠的學(xué)生:xx

            20xx年12月24日

            給老師的感謝信六年級 篇11

          尊敬的新小領(lǐng)導(dǎo):

            您好!

            我們是貴校二年級5班的幾位學(xué)生家長,期末臨近,轉(zhuǎn)眼孩子們二年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近了尾聲,我們心懷感激之情寫了這封信,以此來感謝二年級5班的班主任——王立維老師。

            孩子剛剛升入二年級的時候,看到這位年輕的班主任,說實話我們家長心里確實有些擔(dān)憂,覺得年輕教師工作經(jīng)驗相對要少一些,在管教孩子方面可能會缺少耐性。可是,通過這一年來孩子的學(xué)習(xí)生活情況和平時跟王老師的接觸,才知道當(dāng)初的擔(dān)憂是多余的。這一年里,我們深深體會到了王老師對孩子們的愛心、細心和責(zé)任心。

            我們幾位家長的孩子多是頑皮好動那類的。王老師對他們卻很有耐心,孩子犯錯時并不是一味的指責(zé)、批評,而是挖掘每個孩子身上的閃光點,在鼓勵贊揚中指出孩子的問題。這樣一來,不但孩子會很容易接受老師的管教,我們家長也會心態(tài)平和地聽取老師的建議,積極與老師一起教育孩子。

            王老師非常重視孩子的課外閱讀,孩子每天放學(xué)后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況。細心的王老師做了一個表格,把孩子每天的朗誦情況都記錄下來,朗誦之后王老師會給孩子指出應(yīng)該改進的地方,并把評價結(jié)果發(fā)布到微信里。之前沒有評價時孩子朗誦有些被動,但自從王老師每天發(fā)布評價結(jié)果之后,孩子不用家長催促自己主動去朗誦,朗誦的積極性一下就提高了。我們想,全班幾十名學(xué)生,即使每個人朗誦幾分鐘,也是會占用老師很多休息時間,但是王老師每天都堅持這樣做,真的是很有責(zé)任心,非常的愛崗敬業(yè)!

            王老師還經(jīng)常在班級的微信里發(fā)送一些好的學(xué)習(xí)方法和先進的教育理念,我們家長看過文章后在教育孩子方面也會有所借鑒,更好地幫助孩子全面發(fā)展。微信里還有許多孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)和課余活動時的照片:布置整潔又不失童趣的教室,給孩子們營造了一個快樂的學(xué)習(xí)空間;張張笑臉讓家長看到了孩子的'陽光和自信,每個精彩瞬間展示的都是積極向上、陽光自信的精神面貌,隨時和家長們一起分享著孩子們收獲的喜悅、成長的快樂!

            在此,我們深深地感謝王老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,同時也由衷地感謝新發(fā)地小學(xué),不僅為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施、一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有如此優(yōu)秀的師資隊伍、陽光向上的教育理念。希望新小的老師在工作上取得更大的成就,祝愿新發(fā)地小學(xué)在育人路上創(chuàng)造更大的輝煌!

            給老師的感謝信六年級 篇12

          xx師大附中全體教職工:

            20xx年的高考在我們共同的期盼中已經(jīng)結(jié)束。廣大師生憑借堅定不移的`信念和全力以赴的拼搏譜寫了我校20xx年高考的輝煌樂章。

            師大附中應(yīng)屆生劉雪怡同學(xué)以總分700分并列全省理科第9名,全市(含縣區(qū))第1名;郭祺峰同學(xué)以總分697分并列全省理科第16名,全市(含縣區(qū))第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含縣區(qū))第1;全市(含縣區(qū))理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前30名我校占16人,均位居全市第一;我校應(yīng)屆生趙澤晨同學(xué)以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩(wěn)進清華、北大。

            20xx年中招師大附中高中共招收448人,其中含分數(shù)線下100分以內(nèi)的擇校生和分配生248人,20xx年高考報名文理科共459人(含中途轉(zhuǎn)入的學(xué)生),650分以上36人,600分以上195人;一本上線380人,上線率82.79%,一本上線率全省領(lǐng)先,位于全市第1名并遙遙領(lǐng)先;本科上線率98.47%。

            “新時代是奮斗者的時代”“奮斗本身就是一種幸福”。在波瀾壯闊的附中畫卷中,惟有奮斗能留下深深的印記,惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,爭做"四有"好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。讓我們沿著“新的五年行動規(guī)劃”設(shè)計的路線圖,一起奮斗、感受幸福、成就夢想!

            給老師的感謝信六年級 篇13

          親愛的xx老師:

            你好!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的.好老師!

            我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

            然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!

            最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

            真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!

            祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!

          此致

          敬禮

            您的學(xué)生xxx

            20xx年x月x日

            給老師的感謝信六年級 篇14

          敬愛的秦老師:

            您好!快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學(xué)會感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實終于成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的`線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠,他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會忘記您——老師;在我們因為成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵著我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學(xué)生!在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”祝您;身體健康!萬事如意!愛您!

          想您的學(xué)生;

            2019年x月x日

            給老師的感謝信六年級 篇15

          親愛的xx老師:

            我是建工學(xué)院一名大一新生,于10月23日周五下午三點多和朋友一同到學(xué)校北門取完快遞后,到學(xué)三餐廳西側(cè)智能自行車停放處停車,忘記拿車筐里的快遞包裹,然后進到食堂里買了一瓶水,一兩分鐘左右的時間里我反應(yīng)過來忘記拿包裹,趕緊回去取快遞,但是發(fā)現(xiàn)包裹已經(jīng)丟失,我和同學(xué)都以為被其他同學(xué)不小心騎車順便帶走了,于是跑遍了學(xué)校每個自行車停放處,然而最后并沒有找到。我的朋友們看到了我發(fā)的朋友圈,幫我一起去找丟失的快遞。后來一個同學(xué)幫我到校保衛(wèi)處登記了丟失情況。周六上午我到保衛(wèi)處和工作人員說明了詳細情況,然后等待調(diào)查。周一晚上我接到保衛(wèi)處人員電話具體詢問。

            作為一名大一新生,丟失了為參加比賽而準備的衣服我很焦急,接近三四天的艱難調(diào)查,我本來沒有抱希望再把衣服找回來,因為通過監(jiān)控找人,難度不亞于大海撈針,然而出乎我的意料,周二下午輔導(dǎo)員告訴我包裹已經(jīng)找到。在李書記和李老師的陪同下我去保衛(wèi)處認領(lǐng)了丟失的衣服,雖然包裹被打開,但是衣服并沒有被動,而且能夠找回衣服真的非常不容易。

            我真心的感謝保衛(wèi)處的每一個老師,感謝建工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,把我一名普通學(xué)生的事情這樣牽掛在心,不辭辛勞的幫助我,我可以想象他們在調(diào)查中一定很復(fù)雜很艱難。通過這件事情,我可以最切身的感受到天津大學(xué)、建工學(xué)院家一樣的溫暖,每個領(lǐng)導(dǎo)每個老師都在認真把每個學(xué)生的事情放在心上,我也可以感受的到保衛(wèi)處工作人員對我們的保護和關(guān)愛,他們在用自己最大的力量幫助我們每一個天大人,讓我們有一個更安心更踏實的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。再多的.語言都不能充分表達我的感謝之情。我們有理由也必須相信,這個世界永遠是與我們善良相待的,天大是我們要共同經(jīng)營的溫暖的家。

            ——天大建工一名普通大一新生的故事

            給老師的感謝信六年級 篇16

          親愛的xx老師:

            值此辭舊迎新之際,祝愿所有的老師們新年快樂、身體健康。感謝您們一年來對孩子的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

            我們感謝彩虹班的Amy、Grace、Wing老師,她們把先進的教學(xué)理念教給孩子,使孩子主動愿意學(xué)習(xí)。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對知識的'渴望,她們無微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年的時間里,班里的老師不僅教會孩子如何學(xué)習(xí)書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這與班上老師的教育是分不開的,作為家長我們由衷的感到高興。

            Amy老師和Grace老師對孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);Wing老師不辭勞苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動。當(dāng)孩子生病在家時,Amy老師就會主動打電話詢問孩子,關(guān)心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關(guān)心負責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動。

            孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進步都和老師的關(guān)懷分不開。

            在此向三位老師獻上深深的謝意,您們辛苦了!祝您們新年快樂、萬事如意、身體健康!也祝彩虹班的孩子們健康快樂成長。

            給老師的感謝信六年級 篇17

          親愛的xx老師:

            在得知兒子成績那一刻,內(nèi)心激動無比。

            在此真心感謝于涵老師,作為初三最關(guān)鍵時期的班主任,帶動各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學(xué)習(xí),還時刻觀察每個孩子的精神狀態(tài),讓大家保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。使班里孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績在這一年里有了很大的提高。

            在于老師的鼓勵和激勵下,兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語成績較差的`情況下,于老師及時疏導(dǎo)孩子的畏懼心理,鼓勵孩子多提問并及時答疑甚至犧牲休息時間,兒子最終英語成績比一模提高了23.5分。

            溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友,在家長心中亦是能排憂解惑的良師益友。運動會上不辭辛苦地為孩子們抓拍,只為孩子們留下最美的回憶,教室里一個個小視頻,記錄著孩子們的備考情景......

            這些珍貴的資料感動著家長,同時家長也被于老師的良苦用心感動著。使我們在緊張愉快的氛圍中為著同一個目標共同努力。

            最終兒子在中考中表現(xiàn)出色,為自己初中生涯交出了一份滿意的答卷。

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