值周教師工作總結

          時間:2024-08-13 23:29:35 工作總結 我要投稿

          值周教師工作總結

            總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的值周教師工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          值周教師工作總結

          值周教師工作總結1

            一、 要事回顧

            1、上個周學校繼續進行匯報課,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

            2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成績。

            二、常規工作

            1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

            2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

            3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

            4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

            上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的.成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

            三、不足:

            1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

            2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

            4、放學路隊。

            各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。

            四、建議:

            1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

            2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

            同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

          值周教師工作總結2

            時光匆匆,我們已結束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在參與到工作中的同時,我收獲了很多。現將總結如下:

            一、學習方面

            體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累并恢著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生,午時的課堂還忙孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。

            二、記律衛生方面

            1.上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,能夠極提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。經過周三的推進會加以強調,后幾天的路隊得以很的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。

            2.學校衛生較以前有很改善,部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。

            3.本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。

            三、午托方面

            本周每一天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們。

            四、學校活動

            統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。所以在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,盡管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的教師,參加表演的.同學,加班加點為節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

            生活給了我們出彩的機會,那就讓我貌同來享受吧!

            本周亮點一:申小非教師的敬業精神值得我們學習。還有一周就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節配合班主任的工作,還有學校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

            亮點二:周二,四二班的一名學生放學很晚都沒回家,家長很著急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立匡忙找孩子,視他人孩子為自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間忙后進生輔導功課。

            亮點三:趙艷麗教師是一位溫柔方,和藹勤快的教師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統計學籍這項工作,她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中,有多少次中午不休息孩子做道具,跟著視頻不計其數的學動作,目的在于讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學習。

            亮點四:崔惠玲教師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔教師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現了多少崔教師的心血呀!樂意忙同事更是崔教師熱心腸的表現,上周四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙著彩排節目,崔教師主動他們把衣服帶來還他們付了錢,這樣的同事關系處的多和諧呀!還有在周五放學了,崔教師并沒有忙著回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學生。崔教師,你真能干!我打心里佩服你!

            亮點五:張金霞教師、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅僅要忙學校各班輔導節目,還要每人自我排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目,十分熱心。功夫不負有心人,周五的演出十分成功。

            亮點六:英語組的教師負責節目主持人的工作,周二午時的節目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人,沒有耽誤午時的彩排。

            亮點七:周云霞教師為了讓所有孩子都有節目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會,培養了他們的自信!

            亮點八:一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。

            總之,精彩還有很多,時間有限,不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時,在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個別教師不到位,路隊安全個別教師不以重視,衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

            最終以四句話結束我的總結:安全提醒我們時刻注意預防,衛生提醒我們時刻注意保潔,職責提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!多謝家!

          值周教師工作總結3

            老師們,同學們:

            大家好!在考試將近的時候值周,感慨很多,收獲也很大。

            感謝大家,在期末考試前給了我們班這樣一個換位思考的機會。在值周工作中,我們高二(21)班的同學從大家井然有序的班風中感受到了嚴謹,也更加堅信只有勤奮才能帶我們走向成功;我們也從課余時走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠。一周結束,我們就好象是照了一次鏡子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的決戰中。

            同時,我們也想問一聲,同學們,你們準備好了嗎?

            那么讓我們再一次溫習一下學習定律:

            定律一:活人讀死書,可以把書讀活,死書讀活人,可以把人讀死。從這個角度來看,我們正在做的是一件多么危險的事,是把書讀活還是把自己讀死,完全取決于我們自己。同學們,不要讓知識成為束縛你的繩索,還是把它當成獲取更大利益的工具吧。孔夫子說:“學而時習之,不亦樂乎?”這個習,不僅是復習,而且是運用,還有什么比運用知識得到的快樂更大呢?這不就是我們學習的最終目的嗎?

            定律二:讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學們,當你準備用一支電筒度過考前的漫漫長夜時,請想想這句話。成功講求的是方法和毅力,而不是三五天的突擊和廢寢忘食,更不能讓自己養成這樣的壞習慣,把考前突擊當成過關的法寶。其次,為了保證坐在考場中的你頭腦清醒,思維敏捷,我們應該將自己思維最活躍的'時間調整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10點以后。

            定律三:使你疲倦的不是腳下的高山,而是鞋中的一粒細砂。如果劉翔上場前鞋帶沒有系緊,如果姚明上場前腳趾甲沒有處理好,如果如果如果??那么所有的結果都會改變,他們的一生也都會發生變化。所以,當我們面對期末

            考試這座高山發出吶喊 “我來了,我看見了,我征服了!”的時候,千萬別忘了,先把我們平時在學習上的缺點改正,漏洞補好,不要讓細節成為導致我們失敗的罪魁禍首。

            今年的冬天不太冷,今年的冬天又特別長。這漫長的期待是為了誰?又為了什么呢?我想我們很快就會給出了答案了。同學們,用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧!

          值周教師工作總結4

            (一)上周主要大事:

            1.9月2日中午,學校召開了關于校路隊整頓的全體教師會議,就有關上學放學路隊提出了改進措施。

            2.9月2日進行了慈善一日捐。

            3.9月3日上午,舉行了我校20xx學年第一學期的開學式。賈校長在開學式上作了新學期致辭,并向全體學生提出了新學期的新希望和新要求。

            (二)主要優點:

            1.開學第一周,因為那三天是陰雨天氣,校園環境衛生打掃工作任務比較重,工作困難大。但多數同學在這一周工作中,充分展示了良好的班級風采,不怕臟、不怕累,工作認真,成效明顯,校園、樓道、教室的衛生一天比一天好起來,是你們的辛勤付出,給全校師生帶來了干凈、整潔的`學習、生活環境。在此,對每位值日的同學表示感謝。

            2.開學第一周,全校同學能很快地投入到新學期的學習、生活中去,遵紀守規,尊敬老師,團結同學,愛護環境,注重安全,充分體現了我們德培小學師生的良好風采。

            3.中午就餐紀律良好,進步非常明顯,能夠做到迅速,安靜,有秩序,同學們能自覺排隊,節約糧食。其中做得比較出色的班級是403班和404班。希望同學們能繼續努力,爭取更大的進步。

            4.開學第一周,我們做得比較好的就是上學放學的路隊,與以往相比,進步真的很大。尤其是1,2年級,放學準時,路隊整齊。相比之下,希望今后5,6年級的放學能夠及時些。當然,高段中也有做得出色的,比如說501班,放學很及時,路隊整齊,而且安靜,同學們都非常自覺,班主任只需靜靜地跟在隊伍后面,值得其他班級學習。由于校門口是行車通道,擠在校門口容易出現安全事故,希望同學們能夠與老師、家長一起努力,爭取做得更好。具體包括:一,家長騎電瓶車來接送的,要按照規定停放好電瓶車,不可以騎到校門口。二,請各位家長按時接送。三,校門口200米內不買零食,當然也包括各類文具等,需要的東西在上學前做好準備。這一點,上周多數同學做得很好,希望繼續保持。

            (三)需要改進的地方:

            1.上周五中午,我們值周老師與值周委員一起進行了衛生突擊檢查,情況不是很好,很多班級垃圾未及時清理,還有地面有垃圾,值日完成不及時,包干場地臟等情況。希望今后的一日三掃能做得更及時更徹底。

            2.早上,在校門口宣傳窗處吃早餐的同學比較多,遍地是垃圾,為了校園的整潔,也為了大家的健康,請同學們注意了,今后不可以在宣傳窗處或門口吃早飯。

            同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意安全,我們要自覺做到:上下樓梯靠右走,下課時做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,我們一定要排好路隊出校門,一路到家不在路上逗留玩耍。我們也要做交通安全的宣傳員,平時要教育家長遵守交通法規,接送時要有序地停放車輛,做到不影響他人出行。

            新的一周又開始了,祝愿大家學習順利,每天都能取得進步。

          值周教師工作總結5

            上周是開學的第一周,緊張而又充實的校園生活已經悄然開始了。良好的開端是成功的一半,這個學期,學校發生了很多改變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們非常感動。

            上個星期,由郭校長、XX老師、XX老師和我,以及201班的四位小朋友一起擔任值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周老師就來到了學校迎接全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周老師一同站于校門口,以飽滿的`精神向同學、老師問好。

            在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:

            1、早晨進校情況:

            以往7點之前就到校的學生人數很多,現在有了很明顯的減少,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口準時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的時間很寶貴,希望今后同學們不要早于7:00到學校,這樣讓我們有更多時間用于學習,而不是浪費在無謂的等待中。

            2、午間用餐情況:

            午間用餐與以往不同了,新的快餐盤用起來更加方便了,食堂的飯菜質量更好了,午餐浪費的現象也更少了。很多班級的孩子做的很棒,自己拿調羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時候,一定要注意安全,因為已經有同學在搬運的過程中受傷了。這些同學特別辛苦,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻!

            3、衛生方面:

            各班教室和包干區在老師和同學的共同努力下,面貌煥然一新,地面整潔,課桌整齊,并且擺放有序。在此要特別表揚打掃衛生的同學,另外,中午時間緊張,希望大家在鈴聲響之前回到教室,這就要求大家打掃時專注,快速,不拖泥帶水。嶄新的面貌需要保持,亂扔垃圾的情況不要發生。

            4、放學情況:

            放學時,校門口的情況也發生了一些好的改變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現在家長接送能夠做到車輛停放規范,接送井然有序了。各班放學時也都按時排隊到指定地點集合,然后解散后跟隨家長回家。

            一、三、五年級在校門口的西面指定地點,二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由于家長接送較晚,會留在保安室或教室里等候。還有個別同學會在校園里玩耍。特別是假山、池塘、紫藤架居多,爬假山、池塘邊逗留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教育,并提醒同學們盡量在保安室里等候。

            5、校車情況:

            目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只安排兩輛接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守紀律,注意安全。今天是教師節,我們為生活在這樣一個美麗的埭小校園而感到幸福,也為大家共同付出,保護我們這個美好的家園而感到高興。最后,祝愿全校師生,平安、快樂、健康的度過每一天!

          值周教師工作總結6

            緊張而又有序的一周又要結束了,在這一周中從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

            一、上周主要有幾大亮點

            1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導學生值日和自習。

            2、晨會時段和中午自習時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

            3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的`拾起來,放到垃圾箱里。

            4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。本周共進行了節教研課。

            春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,

            在追求完美的道路上尋找新的目標。

            二、三點不足:

            1、幾乎是每天的不同時段,思想匯報專題在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要,但關鍵要保持,希望學生能提高保護環境的認識。

            2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。

            3、有個別的遲到現象。

            4、放學路隊。

            班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好。

            三、本周的扣分情況如下:

            小結完畢,謝謝大家!

          值周教師工作總結7

            忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第11周,回顧上周工作,現總結如下:

            一、幾點優點:

            1、學習方面:每天早晨,學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。

            2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。

            3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,希望同學們能養成良好的衛生習慣。

            二、幾點不足:

            1、做操的'質量不高,主要是動作不規范。

            2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

            3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物的現象,其實保持重于打掃,校園里出現了垃圾,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

            4.放學站隊,集合速度太慢,有個別學生站在路隊里,廢話說個不停,集體觀念不強,希望在今后注意改正。

          值周教師工作總結8

            上周是開學的第一周,重要而又充足的校園生活已經悄然開始了。優越的開端是勝利的一半,這個學期,學校發生了許多轉變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們異常沖動。

            上個星期,由郭校長、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門口,以飽滿的精神向同學、先生問好。

            在開學的第一周,我們做好了這樣的幾個開端:

            1、早晨進校環境:

            以往7點之前就到校的學生人數許多,現在有了很明顯的削減,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學們不要早于7:00到學校,這樣讓我們有更多光陰用于學習,而不是揮霍在無謂的期待中。

            2、午間用餐環境:

            午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的飯菜質量更好了,午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的孩子做的'很棒,本身拿調羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候,必然要注意平安,因為已經有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻!

            3、衛生方面:

            各班課堂和包干區在先生和同學的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表揚掃除衛生的同學,另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環境不要發生。

            4、下學環境:

            下學時,校門口的環境也發生了一些好的轉變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現在家長接送可以或許做到車輛停放規范,接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長回家。

            一、三、五年級在校門口的西面指定所在,二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由于家長接送較晚,會留在保安室或課堂里等待。還有個別同學會在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導,并提醒同學們盡量在保安室里等待。

            5、校車環境:

            目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只支配兩輛接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送,希望這部分同學要遵守規律,注意平安。 本日是教師節,我們為生活在這樣一個標致的埭小校園而認為幸福,也為人人配合支付,掩護我們這個美好的家園而認為快樂。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!

          值周教師工作總結9

            值周工作總結

            老師、同學們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北小學生良好的學習風貌。

            現將上周值周工作總結如下:

            一、要事回顧:

            1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。

            2、全體同學進行期中質量檢測。

            3、全校老師進行了閱卷評分工作。

            二、上周優點:

            上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點:

            1.全體老師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的學習風貌。

            2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

            3、早晨,校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

            4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,

            努力提高自己的成績。

            三、上周存在的不足:

            1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

            2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的.其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

            3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,一定要按班主任老師規定的時間到校。

            4、早上.中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

            同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。

          值周教師工作總結10

          ,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫 可憐天下父母心。 希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的.不足,才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。

            同學們,在這個文明,充滿進取精神的校園里,依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學上課紀律松懈,作業不認真完成,學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口聚集,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念,沒有規范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現象也時有發生。在此,我要告誡那些同學:不要把無知當個性,把莽撞當純真,把愚昧當德行,當你懂的時,或已錯過了!

            上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學,今天比昨天好!祝福每位老師和同學,明天,心想事成!

          值周教師工作總結11

          各位老師,同學們:

            大家早上好!

            站在這里,我能看到全校同學的每一張笑臉,臉上寫滿了陽光和青春。時間過得很快,今天已經是新學期第三周了,下面我將對上周工作做一個簡單的總結。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個老師,以及202班的4小朋友。從全校總體情況看,同學們表現良好、秩序井然,體現出了我們埭小學生良好的學生風貌。下面將從六點情況來回顧一周工作:

            (1)上周二全校舉行了第30個教師節表彰活動。共有15名優秀教師獲得“新埭鎮優秀園丁獎”稱號,他們是我們全校教師的楷模。同時希望同學們學會尊敬老師,遇到老師說聲好,進辦公室舉手喊報告。

            (2)學生進校時規范有序,能做到不擁擠,不追逐。進校后,各班同學及時打掃衛生,仔細而又清潔。晨讀時段,大部分班級紀律很好,任課老師及時到位指導朗讀,學習氛圍濃厚。

            (3)大課間活動,各班認真排隊,認真做操,積極鍛煉以增強體質。生命在于運動。同時課間活動要注意安全。

            (4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學生午餐秩序良好,并無擁擠現象。搬飯菜的同學上下樓要慢慢來,注意安全,同時其他同學要學會禮讓。用餐時大家都能愛惜糧食,吃多少盛多少,養成良好的午餐習慣。

            (5)開學第二周,同學們投入到了緊張而又充實的'學習當中,不斷攝取知識。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望大家努力學習,取得優異的成績。

            (6)放學時,各班路隊排列整齊,在班級指定地方整隊后才解散。校門口秩序井然,這是每位同學共同努力的結果,希望大家以后每一天都保持下去。

          這里我提出以下幾點意見:

            (1)學生進校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進垃圾桶。

            (2)盡量不要去校門口買東西,7點前到校的同學及時在校門口排好隊。

            (3)進校后,在班級里面或者在校園里面打掃衛星的同學不要嬉戲,注意安全。如果出現受傷的情況及時到保安室,向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍,上周有一年級小朋友掉進了水里,大家要引以為戒。

            (4)乘校車的同學在集合地點等待時要保存好自己的物品,以免丟失。同時不要在乒乓臺上玩耍。

            埭小是我們的第二個溫暖的家,愿大家每天都開心。上學放學懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結。

          值周教師工作總結12

            忙忙碌碌中,我們又迎來了嶄新的一周,在過去的一周里,同學們表現良好、秩序井然,體現出一派良好的學習風貌。對上周值周工作作如下總結:

            首先老師要表揚小朋友們做的好的方面:

            1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學時,值日老師站在校門口要做的事是不停地點頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽著那一聲聲親切的問候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學校教育的功勞。希望你們在家也能做個有禮貌的好孩子。

            2、午餐安靜有序。午餐時間,老師來到任何一層樓,幾乎聽不見你們的說話聲音,無論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學生,教室外是一排盛飯盛菜的隊伍。希望今后再接再厲!

            3、我們學校規定每周的一、三、五要穿校服上學,上周我看到有90%的學生已經做到了,希望以后能逐漸養成習慣。同時要提醒的'是在校服上寫好班級、姓名,以便別人撿到了校服能正確無誤地送還到你的手里。

            其次要提出改進的地方:

            1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉熱,早到校的現象非常嚴重,每天7:10之前到校的超過100人,據保安介紹,最早的小朋友在6點多一點就來了,在校門口足足等上一小時,老師替你不值,想想要是這一小時在家用來睡眠或看點書,那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能嚴格遵守學校的作息時間。

            2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發現有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學時下起了大雨,你該怎么走出校門呢?所以下雨天要養成帶雨傘的好習慣。

            最后祝大家在新的一周里工作順利、學習進步,謝謝大家的聆聽!

          值周教師工作總結13

          老師們,同學們:

            大家早上好!

            不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:

            上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

            1、衛生方面:

            校園內的總體衛生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,希望繼續發揚,同時,老師還希望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛護我們身邊的環境,養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾。

            2、學習方面:

            每天早晨七點五十全校學生都陸續到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門口車輛眾多,是事故多發時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫院不能上學的`時候,怎么后悔都沒用了。

            3、紀律方面:

            課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

            4、路隊方面:

            大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

            5、禮貌方面:

            每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續發揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業,自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!

            我的總結完畢,謝謝大家!

          值周教師工作總結14

            本周工作在值周師生的共同努力和大家的.支持下,圓滿地完成了周中心工作。現將值周情況總結如下:

            一、主要工作:

            1、各科任教師都陸續對所教班級進了學科考試。

            2、6月22日,我校召開了全校家長代表座談會。

            3、截止6月23日,各班走廊安全手抄報更新完畢。

            4、6月24日,班主任把班級內瓷磚與墻壁連接處粉刷完畢。

            5、6月24日,大隊部組織檢查了各班級黑板報情況。

            二、工作成績:

            1、值周教師楊秀榮、王瑞能認真做好值周工作,每天堅持早7點、午1點前到校監督學生清掃垃圾,本周的室外衛生清掃徹底、保持得好;每節課課間還能及時到各樓層維持課間紀律,監督檢查室內外紀律、衛生,保證了學校各項工作的正常運轉。

            2、本周16位班主任都能按學校的要求早早到校組織學生清掃室內外衛生。堅持上好“兩操”。

            3、中午、晚上放學時,班主任都能組織學生排隊并送到大門口。

            三、存在問題:

            l、早、午各班級分擔區的衛生清掃比較徹底,但保持得不好。

            2、四樓的課間紀律不太好。原因是畢業班級學生較難管理。

            3、后門樓梯口衛生保持不好。

          值周教師工作總結15

            老師們,同學們:大家下午好!

            忙碌中,我們又度過了本學期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學們表現良好,教學秩序井然。下面我把這周的情況做一總結。

            一、本周有點

            1.學習方面:每天早上早讀時間,各班同學都能夠按時到校,大部分同學能夠積極主動學習,教室里書聲朗朗,一片學習的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學,他們做到了老師在和不在一個樣。

            2紀律方面:各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間,校園里有部分同學存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學們以后多加注意。

            3.衛生方面:校園整體衛生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴寒清理本班的環境和教室衛生,并且打掃的比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的是六年級二班的'同學,他們能夠提前到校打掃校門口的衛生,天氣又冷,精神可嘉。

            4.放學路隊方面:本周放學各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園,維持著良好的校園放學秩序。

            二、不足之處:

            1.課間操大多數班級的同學邊做操邊說話,動作不到位,達不到鍛煉的效果。希望各班班主任強調一下。

            2.同學們對校園及教室的衛生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛生工具擺放零亂,有些衛生工具已經損壞。

            以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學習愉快,身體健康!

          值周教師:xxx

            20xx年十二月二十七日

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