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征收辦節(jié)能降耗工作總結(jié)
2013年我辦在市級機關(guān)節(jié)能降耗工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，根據(jù)《2013年XX市公共機構(gòu)節(jié)能降耗工作考核辦法》（奉機節(jié)能[2013]2號）文件精神，緊緊圍繞節(jié)能降耗這一主題，積極開展節(jié)能降耗工作，取得了一定成效，獲得了一些經(jīng)驗。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、基本概況
我辦于2007年3月經(jīng)市委、市政府研究決定建立XX市房屋拆遷管理辦公室，當時掛靠在市城區(qū)農(nóng)房管委會。2009年7月，市委、市政府決定我辦與市農(nóng)管委分設(shè)，調(diào)整為市政府直屬正科（局）級事業(yè)單位。2012年根據(jù)奉編〔2012〕31號文件精神，設(shè)立XX市房屋征收辦公室，原拆遷辦掛靠征收辦。現(xiàn)我辦有公務員及事業(yè)人員13名（其中一名于近日調(diào)離，也計算在內(nèi)），編外用工12名，借調(diào)3名員工，辦公人員共28人。辦公場地為南山路151號原XX市民生房地產(chǎn)有限公司辦公樓，建筑面積約1千多平方米。電表的總表戶主為市公建中心，整個辦公樓用電能耗需加算銅鐵損耗，沒有獨立電表，水表總表戶主也為市公建中心，沒有獨立水表。到目前為止共消耗電21081度，用水171噸，耗油1.78噸，總耗能基本跟去年持平。
二、主要做法
（一）領(lǐng)導重視，精心組織。一是建立節(jié)能降耗工作協(xié)調(diào)機制，黨組會研究確定由黨組成員、政工主任酈建章同志負責抓節(jié)能降耗工作，由綜合管理科具體負責節(jié)能降耗活動的組織、協(xié)調(diào)、指導、統(tǒng)計和落實工作，確定汪深松同志為節(jié)能聯(lián)絡(luò)員，明確了工作職責，并把節(jié)能降耗工作提升至日常工作議程，大會小會經(jīng)常提及；二是加強節(jié)能宣傳教育，經(jīng)常性開展節(jié)能宣傳教育活動，特別是在6月份積極開展了節(jié)能宣傳月活動，張貼小標簽50張，海報10張，橫幅兩條。我辦各位領(lǐng)導帶頭積極參加能源緊缺體驗活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力形成“領(lǐng)導帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。安排“綠色出行日”、“能源緊缺體驗日”，倡導“綠色出行，低碳生活”；三是年終及時對節(jié)能降耗工作進行總結(jié)并及時上報相關(guān)材料。
（二）注重實效，加強管理。一是開展日常節(jié)能檢查，并監(jiān)督下屬單位做好節(jié)能降耗工作。每一樓層指定專門人員進行監(jiān)督，并且不定期進行檢查，促使全體工作人員將節(jié)能降耗工作變成自覺行動；二是制定并完善節(jié)能工作方案。根據(jù)相關(guān)節(jié)能法律法規(guī)政策，修改和完善機關(guān)管理制度，制訂細則以加強對用電、用水及車輛用油的管理，對節(jié)能工作做得出色的科室給予適當獎勵，對節(jié)能工作做得不好的科室給予扣分懲罰；三是積極開展節(jié)能工作，履行節(jié)能工作職責。單位統(tǒng)一使用節(jié)能燈，以降低能耗，并要求人人參與，人人做到節(jié)能降耗，做到“從自身做起，從今天做起”，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、拔插頭的好習慣，電腦超過30分鐘不用時，關(guān)閉電腦，減少待機能耗，紙張盡量使用雙面打印，平時使用玻璃杯，減少使用一次性紙杯；四是完善能源統(tǒng)計制度，建立節(jié)能臺帳，按季度及時上報節(jié)能降耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
三、存在不足及今后努力方向
2013年的節(jié)能降耗工作雖取得了一些成績，但還存在一些不盡人意之處：個別同志對節(jié)能降耗工作思想上仍然不夠重視，沒有把節(jié)能養(yǎng)成習慣；對如何節(jié)能降耗創(chuàng)新意識不夠。今后我們將繼續(xù)加強宣傳，完善考核機制，打造真正的低碳型辦公環(huán)境，力爭節(jié)能降耗更上一個新臺階，為社會主題思想所倡導的節(jié)約型社會貢獻一份力量。
一年來，縣史志辦堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞創(chuàng)建“五型機關(guān)”工作目標，結(jié)合自身實際，大力開展“奉獻自我、服務機關(guān)”主題實踐活動，著眼于全面提升單位服務水平，著眼于全面提高干部的綜合素質(zhì)和辦事能力，不斷豐富建設(shè)學習型機關(guān)的內(nèi)容，不斷完善建設(shè)學習型機關(guān)的機制，不斷創(chuàng)新建設(shè)學習型機關(guān)的載體，學習型機關(guān)創(chuàng)建工作取得了新的進步。
一、學習內(nèi)容進一步拓展
按照黨的十八大精神結(jié)合工作實際，干部的學習內(nèi)容實現(xiàn)了從單純的政治理論學習向?qū)I(yè)知識技能、道德教育層面拓展。一是基本理論，即學習了黨員必讀理論書籍、十八大精神和《理論熱點面對面》等理論知識，增強了機關(guān)干部的政治理論素質(zhì)；二是基本法律法規(guī)知識，即學習了黨的路線、方針、政策、黨紀條規(guī)和《國家》等相關(guān)法律書籍，增強了機關(guān)干部依法行政的能力素質(zhì)；三是基本業(yè)務知識，即學習了國家公務員、機關(guān)工作者必須具備的崗位基本技能，包括會謀思路、會抓工作、會寫文章、會辦實事等能力，增強了機關(guān)干部的業(yè)務素質(zhì)。
二、學習方式進一步改進
積極倡導和探索終身學習、創(chuàng)新學習、反思學習、研究學習等多種學習形式，倡導與工作、生活不可分離的學習，變“被動學”為“主動學”。向全辦每位同志推薦學習目錄，開展“我們的價值觀”大討論活動，總結(jié)提煉了以服務作為機關(guān)事務工作的共同價值觀及“奉獻自我、服務機關(guān)”的單位精神，廣泛深入開展領(lǐng)導干部世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀學習教育和機關(guān)工作人員宗旨觀念、職業(yè)道德、廉政意識學習教育，大力推進“力學力行”活動。繼續(xù)開展每月兩次“周一夜學”活動，采用學習討論、專題輔導、黨員電教、研討交流等學習形式，借助《溫州網(wǎng)絡(luò)學堂》這一平臺，共享優(yōu)質(zhì)資源，促進知識的共享，將黨支部織內(nèi)外的知識和智慧有效地集中起來，不斷增強學習能力，提高學習效果。
三、黨支部領(lǐng)學作用進一步發(fā)揮
按照縣委有關(guān)規(guī)定，切實健全黨支部理論學習各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部在政治理論和業(yè)務學習中領(lǐng)學和示范作用，認真抓好了領(lǐng)導干部在職自學，努力培養(yǎng)勤于學習、勤于思考的習慣，確保了年度學習時間不少于12次，溫州網(wǎng)絡(luò)學堂的學分達到72分以上，使領(lǐng)導成為學習型領(lǐng)導干部，充分發(fā)揮重點人群的引領(lǐng)示范作用，使同志們學習有方向，趕超有目標，努力實現(xiàn)全員學習、比學越超的學習氛圍，發(fā)揮每個部門和成員的創(chuàng)造性思維，
四、學習制度進一步完善
1、突出加強機關(guān)文化建設(shè)，營造建設(shè)學習型黨支部織的氛圍。
一是提煉單位精神。通過座談、調(diào)研、征集建議等多種形式，深入了解干部職工思想觀念及對單位文化建設(shè)的要求和建議，在歸納全體干部職工的工作理念、價值觀的共性觀點基礎(chǔ)上提煉出了單位精神——“奉獻自我、服務機關(guān)”；二是規(guī)范干部文明禮儀行為。首先是組織干部聽取了《公務禮儀》專題輔導、讓干部了解、明確并掌握禮儀行為的要求，明確禁止不規(guī)范、不文明的舉止，努力營造單位文化建設(shè)的文明氛圍。
2、突出黨員隊伍素質(zhì)提升，不斷深化學習型黨支部織建設(shè)。
進一步健全全辦黨支部理論學習制度。明確學習目的、完善學習內(nèi)容、規(guī)范學習形式、嚴格要求學習時間。通過多種形式的學習教育和技能培訓活動，采取多項舉措，抓教育、強管理、嚴要求、常監(jiān)督，提升隊伍素質(zhì)水平。充分利用知識講座、理論研討、集中培訓、電化教育等多種學習方式，抓好干部的學習和教育培訓。把創(chuàng)建學習型黨機關(guān)與開展黨員先進性教育活動結(jié)合起來，注重加強對黨員的黨性、黨風、民主集中制及黨的知識的教育和培訓，切實解決黨員隊伍中存在的突出問題，保持黨支部織的純潔性和黨員的先進性。組織干部職工赴武義、永康、海寧、溫嶺等地，互看互學，對照自身的工作，查找差距，學習各地機關(guān)事務工作的先進經(jīng)驗，比學越超，推動史志辦事務工作的發(fā)展。
五、存在不足與明年工作打算
在取得成績的同時，也意識到存在一些問題：理論學習還不夠深入，學習方式還有待改進，學習積極性還需提高，學習制度仍需完善。今后的工作仍要多思多創(chuàng)新，爭取新的成績，明年要著重從以下三方面著手抓工作：
1、抓制度建設(shè)，為創(chuàng)建工作提供保障。完善領(lǐng)導機制，建立評估體系，進一步完善學習制度，努力改善學習和培訓的方式方法。
2、抓文化活動，豐富創(chuàng)建工作內(nèi)容。積極開展各種豐富多彩的文體活動，充分發(fā)揮文化工作的激勵作用，推動學習型機關(guān)創(chuàng)建工作不斷深入發(fā)展。
3、抓重點工作，保證創(chuàng)建工作有序開展。以黨支部學習為龍頭，帶動學習型機關(guān)建設(shè)；以整合各類教育資源為抓手，夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)；以典型引導為切入點，促進創(chuàng)建工作的深入開展。
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