最新學生三愛三節主題班會教案

          時間:2020-11-28 14:23:15 會議方案 我要投稿

          最新學生三愛三節主題班會教案

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          最新學生三愛三節主題班會教案

            最新學生三愛三節主題班會教案1

            班會地點:

            三年級一班教室

            班會參加人:

            三年級一班全體學生及班主任

            班會背景:

            開學以來,學校和老師積極響應國家發出的號召,培養學生“三愛三節”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節水,節糧,節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

            班會目標:

            1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

            2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。

            3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

            班會準備:

            1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

            2. 指導學生準備與此次班會有關的小節目

            3.準備“三愛三節”相關材料,制作PPT,在班會進行過程中展示、感受。

            班會過程:

            1.主持人致辭,班會開始。

            2.行隊禮,唱國歌。

            3.節目表演:詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》與《紅領巾心向黨》、故事演講《勤學好問的張衡》、獨唱《紅星歌》、快板《節約小標兵》、小品《會說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節約》

            4、學生自由談感受。

            5、班主任總結發言。

            6、班會結束。

            最新學生三愛三節主題班會教案2

            一、 班會主題:踐行“三愛三節”,爭做文明外事人

            二、班會時間:xxx年11月

            三、班會地點:多媒體教室

            四、班會背景:開學以來,學校和老師積極響應國家發出的號召,培養學生“三愛三節”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節水,節糧,節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

            五、班會目標:

            1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

            2.教導學生如何踐行“三愛三節”。

            3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的.融入到以后的學習生活中。

            4.利用主題班會普及“三節”小知識,

            六、班會準備:

            1.班干部負責班會黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。 本文來自冀教網

            2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

            3.將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。

            4.準備“三愛三節”相關材料,制作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。

            七、班會過程:

            1.主持人致辭,班會開始。

            2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。

            3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。

            4.匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的重要性。

            5.舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。

            6.展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。

            7.班主任發言。

            8.學生代表發言。

            9.主持人做主題班會總結。

            八、關于主題班會 踐行“三愛三節”,爭做文明外事人 主題班會的總結:

            本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

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