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班干部的會議記錄(必備)
班干部的會議記錄 篇1
暑假補課期間，原有班干部隊伍保持不變。希各部門、各班委各負(fù)其責(zé)，共同做好份內(nèi)的工作。
值日班長制度照常進行，請做好班級日記的登記工作；學(xué)習(xí)部應(yīng)照常進行作業(yè)檢查、作業(yè)公布等工作。
各部門的工作筆記請認(rèn)真做好，每周末上交。如有突發(fā)事件或特殊情況，應(yīng)當(dāng)天做好匯報。
希望大家能對幾個方面的問題提出建議：
（1）班干部隊伍是否需要調(diào)整，各班委分工是否需要調(diào)整
（2）接下來的宣傳工作、勞動工作要如何操作
（3）是否需要在教室里安裝飲水機、壁扇
（4）平常的.體育鍛煉工作要如何安排
（5）學(xué)習(xí)方面有何加強措施
希望下次的班干部會議上，各位班委能就以上幾個方面的問題提出你們的寶貴意見。
班干部的會議記錄 篇2
參加人：全體班委會成員
時間：xxxx年2月
地點：二(2)班教室
會議要點：新學(xué)期，新氣象
會議內(nèi)容：
1、新學(xué)年的開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律 2、中午午休時，不講話，保持教室安靜 3、時刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來 班干部會議記錄 篇7
時間：xxxx年xx月xx日
地點：xx(3)班教室
參加人員：全體班干部
會議要點：近來班級同學(xué)的表現(xiàn)
會議資料：
以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面，我做了一些歸納和小結(jié)：
1、課間禮貌活動，沒有人追跑了
2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分) 3、衛(wèi)生打掃情景比上周有提高，速度快了，教室、包干區(qū)更干凈了
4、課堂發(fā)言比較進取
5、去專用教室上課時排隊的紀(jì)律好多了 6、交作業(yè)的情景比一開始有序、整齊多了 不足的地方：
1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改善，但班級電視機的下頭很少用拖把洗過。 2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方
3、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分
4、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強，部分人要教師催訂正
聽到孩子們的發(fā)言我感到十分的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規(guī)提出這么多的`不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!
班干部的會議記錄 篇3
參加人：全體班委會成員
時間：x年9月19日
地點：六2班教室
會議要點：制定班德育量化條例。安全教育
會議內(nèi)容：
1、討論并制定班德育量化條例
2、討論班級日志該怎樣完善記錄，實行賞罰條例
3、開展一幫一活動。
4、動員學(xué)生參加秋游。
解決辦法：
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見，正式確定班級獎罰條例
(2)每人輪到值日記錄要求公平公正，嚴(yán)格按照班規(guī)和新定賞罰條例執(zhí)行。
(3)防止有值日班長不公正或有疏漏，設(shè)立值日監(jiān)督進行必要提醒和幫助其實行班級的賞罰條例。
(4)值日班長、值日督察員以身作則，做好同學(xué)的.榜樣。違反班規(guī)扣分加倍。
班干部的會議記錄 篇4
時間：20xx年10月8日
地點：八年級(2)班教室
參加人員：八年級(2)班班班干部。
會議內(nèi)容：
一、班主任李老師主持發(fā)言
今天召開這個班干部會議，是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長熊世龍負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級的情況
班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感增強了。眼保健操的認(rèn)真對待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!
(二)討論交流班級中的`現(xiàn)象
1、班長胡永嬌通報課前班級中存在的現(xiàn)象和問題
l有個別同學(xué)有不團結(jié)、不文明的行為，怎么解決?
l怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?
l怎樣使上課紀(jì)律更好?
l有同學(xué)早上到學(xué)校里補作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
(1)作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來寫，組長一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時通報老師(有特殊情況的和老師說明);
(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害;
(3)建立愛心小檔案，發(fā)揚好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計，學(xué)期結(jié)束時給予大力表揚。
三、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長
劉雪梅
四、班主任寄語，總結(jié)會議。
希望小組長們再接再厲，每周五定時作好統(tǒng)計，填好班級統(tǒng)計表，同時以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
班干部的會議記錄 篇5
時間：
20xx年3月20日
地點：
xx教室
主持者：
楊xx（班主任）
出席者：
申xx（班長）
周xx（紀(jì)律委員）
李xx（學(xué)習(xí)委員）
列席者：
全班同學(xué)（無缺席者）
記錄：
范xx（組長）
討論議題：
如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績
討論發(fā)言：
（按發(fā)言順序記錄）
班主任：現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽書，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀(jì)律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)該實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申xx：我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時候不要開小差，大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，大家應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí)，不要玩太多。
李xx：我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的.一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：
加強班風(fēng)管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會
班干部的會議記錄 篇6
時間：20xx年xx月xx日
地點：(5)班教室
主持者：楊(班主任)出席者：申(班長)周(紀(jì)律委員)李(學(xué)習(xí)委員)列席者：全班同學(xué)(無缺席者)記錄：范(組長)討論議題：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績
討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)班主任：此刻有的同學(xué)上課不聽書，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，教師不在的時候又不聽班干部的話，紀(jì)律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的.現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申：我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時候不要開小差，各人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，各人應(yīng)當(dāng)抓緊時間學(xué)習(xí)，不要玩太多。
李：我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)資料看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，構(gòu)成以下決議：
加強班風(fēng)治理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會
班干部的會議記錄 篇7
會議內(nèi)容：
一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用：
①以身作則
②模范遵守各種規(guī)章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心
3、監(jiān)督作用：
①監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律
②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
③監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí)
④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
二、給班干部的'幾條建議(如何做)
1、不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告
2、對同學(xué)進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。
4、注意維護自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。
8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得。互相埋怨，打擊報復(fù)更加要不得。
9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學(xué)生進行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!
總結(jié)：
會議氣氛活躍，效果良好。
班干部會議記錄：班干部在班級建設(shè)中的重要作用
會議內(nèi)容：
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
總結(jié)：
會議氣氛活躍，效果良好，班委會成員進一步了解了自己的職責(zé)所在。
班干部的會議記錄 篇8
參加人：全體班委會成員
時間：20xx年11月15日
地點：六2班教室
會議要點：提高成績
會議內(nèi)容：
1、根據(jù)學(xué)校要求各科考試成績匯總。
2、對于不及格同學(xué)如何提高成績進行討論。
3、對于中等的同學(xué)如何提高成績進行討論。
4、對于成績不穩(wěn)定的同學(xué)如何保持成績穩(wěn)定進行討論。
5、最后制定出解決問題的'方案。
解決方法：
1、利用一幫一小組活動的優(yōu)勢，各活動組長加強對作業(yè)更正檢查。
2、組長要監(jiān)督好小組內(nèi)的同學(xué)，阻止抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
班干部的會議記錄 篇9
參加人：全體班委會成員
時 間：午休
地 點：休息室
會議要點 座位的調(diào)動
會議內(nèi)容：
1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴(yán)重的.主要原因
2、討論座位如何調(diào)動
解決辦法：
（1）根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見，綜合考慮采取適當(dāng)?shù)卣{(diào)換座位，來打亂目前形成的講話小組，從而改善紀(jì)律不好的現(xiàn)象
（2）更加加強值日班長和值日監(jiān)督的管理力度。
（3）嚴(yán)格按照班規(guī)和賞罰條例實行
（4）由班主任進行教育
班干部的會議記錄 篇10
會議資料：
一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報教師，教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用：
③監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí)
④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條提議(如何做)
1、不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告
2、對同學(xué)進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理;而不是威嚇敲桌子、高聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想方法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。
4、注意維護自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、應(yīng)對困難要勇于克服。克服班級治理中的.畏懼心理。困難誰都會遇到，就看誰有方法，誰會想方法，誰能想出好方法。
6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能漂亮。
7、有方法。能在班級治理中，想盡方法去做班級工作。想方法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。
8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自我的治理范圍，又能在班級治理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得。互相埋怨，打擊報復(fù)更加要不得。
9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以必須要把自我的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級治理積分。我們要的是班級治理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學(xué)生進行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。
三、期望我們班干部共同努力，為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班團體而奮斗!
總結(jié)：
會議氣氛活潑，效果良好。
班干部會議記錄：班干部在班級建設(shè)中的重要作用
會議資料：
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報教師，教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自我高高在上而小看同學(xué)。比方：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班團體開展批評和自我批評，構(gòu)成團體的組織性、紀(jì)律性和進取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
總結(jié)：
會議氣氛活潑，效果良好，班委會成員進一步了解了自我的職責(zé)所在。
班干部的會議記錄 篇11
班干部的會議記錄
參加人：全體班委會成員
時間：20xx年xx月xx日星期四
地點：辦公室
內(nèi)容要點：
一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用：
①以身作則
②模范遵守各種規(guī)章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心
3、監(jiān)督作用：
①監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律
②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
③監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí)
④監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條建議（如何做）
1、不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告
2、對同學(xué)進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。
4、注意維護自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。
8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得。互相埋怨，打擊報復(fù)更加要不得。
9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學(xué)生進行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗！
班干部的會議記錄
會議時間:20xx年x月xx日
會議地點:形態(tài)樓509
參與人員:xx級臨床2班全體班委以及輔導(dǎo)員
會議內(nèi)容:
一，各班委匯報工作
1.小班長(xx，龍xx，肖xx，袁x):管理小班，收發(fā)實驗本，關(guān)注班級同學(xué)的動態(tài)，每天早上的晨檢工作以及每兩天一次的消毒工作，八棟衛(wèi)生值班的人員安排；
2.組織委員(歐陽xx，xx):每次會議的會議記錄，推送公眾號；
3.紀(jì)律委員(王x，張x):日常的考勤，考勤的匯總，計算考勤率，座位安排；
4.學(xué)習(xí)委員(豐xx，劉千涵，闕雨欣):期中教學(xué)檢測的一系列工作
5.衛(wèi)生委員(易x，周x):安排教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人，督促按時打掃衛(wèi)生，組織教室大掃除以及宿舍衛(wèi)生的檢查，教室消毒工作和通風(fēng)記錄表，消毒表的收發(fā)；
6.生活委員(寧xx，張xx):收取班費，記錄班費的`各項支出，購買班級活動需要的物品，及時張貼各項班費的支出明細(xì)；
7.宣傳委員蔣xx:配合各班委發(fā)通知，征文比賽的通知和收交征文(有五人寫征文)；
8.權(quán)益委員(彭xx，劉xx):對各個宿舍的設(shè)施問題的收集以及報修；
9.安全委員(谷xx，黃xx):負(fù)責(zé)宿舍的查寢工作，注意各個宿舍十一點后未按時熄燈的情況；
10.體育委員(余xx，杜xx):策劃班級體育比賽的項目，賽制。
11.班長xxx:宣讀了20xx級本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)各個班級的評比制度，我們將把考勤，衛(wèi)生，班級榮譽和處分綜合考評，希望各個班委做好自己本職工作，協(xié)助其他有需要的班委，共同打造一個優(yōu)秀的班級；請假的情況需要各小班長發(fā)照片在班委群；夏季應(yīng)當(dāng)注意蚊蟲叮咬；
12.團支書饒xx:宣布了優(yōu)秀團干團員的名單，鼓勵大家多多參與競爭評選。
二，輔導(dǎo)員對班委工作的建議
1，加強宿舍長的領(lǐng)導(dǎo)，對于沒有按時按要求完成工作的，應(yīng)該給予相應(yīng)的處罰；
2，維護三教學(xué)樓公共區(qū)域的衛(wèi)生，人流量大，打掃的速度遠(yuǎn)不及破壞速度，因此，班長應(yīng)當(dāng)派班委輪流監(jiān)督樓道的衛(wèi)生情況；
3，規(guī)范請假，各個小班長應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格走請假流程，問清楚具體請假理由，審核通過之后告知班長或者團支書，并且在班委群發(fā)照片。
班干部的會議記錄 篇12
參加人：全體班委會成員
時間：xxxx年2月
地點：二(2)班教室
會議要點：新學(xué)期，新氣象
會議內(nèi)容：
1、新學(xué)年的開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學(xué)校紀(jì)律
2、中午午休時，不講話，保持教室安靜
3、時刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來
班干部的`會議記錄 篇13
會議概要：討論班級管理辦法，對班干部進行分工。
會議內(nèi)容：
討論班級管理辦法，對班干部進行分工。
具體分工如下：
班長1名：王XX
全面協(xié)調(diào)班級工作，調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾，協(xié)助老師管理班級，有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。
副班長1名：李XX
分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)，幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。
衛(wèi)生委員1名：朱XX
提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作，檢查班級衛(wèi)生情況，負(fù)責(zé)班級的財產(chǎn)安全，離開教室時及時關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。
紀(jì)律委員2名：鄧亮、朱玨樺
檢查同學(xué)禮儀，提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌，協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué)，確保課堂紀(jì)律。
學(xué)習(xí)委員1名：黃XX
組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課，熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。
團支部書記1名：
組織班上的團支部工作。
體育委員1名：段XX
負(fù)責(zé)帶隊晨練、出操、參加聚會等，帶頭做好早操，負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操，適當(dāng)組織班級體育活動，協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。
宣傳委員1名：曹X
負(fù)責(zé)班上的宣傳工作，如出黑板報、手抄報等。
男、女生活委員各1名：陳X、劉X
負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋，包括充水卡等。
學(xué)習(xí)組長6名：
分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交，及時反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。
總結(jié)：
會議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會成員的分工。
班干部會議記錄：檢查班干部工作
會議內(nèi)容：
主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的'認(rèn)識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議；最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。
一、班干部隊伍中存在的一些問題
想就班干部的重要作用再來強調(diào)一下。自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。
二、討論交流班級中的現(xiàn)象
班長王XX通報班級中的現(xiàn)象和問題：
有個別同學(xué)有不團結(jié)、不文明的行為，怎么解決？
大家的愛心如何保持？
怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品？
怎樣使上課紀(jì)律更好？
有同學(xué)不寫、不交作業(yè)怎么辦？
三、班主任寄語，總結(jié)會議。
希望班委會成員再接再厲，每周五定時作好統(tǒng)計，填好班級統(tǒng)計表，同時以你們自身的言行作榜樣于其他同學(xué)。
再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗！
總結(jié)：
會議氣氛活躍，效果良好。
班干部會議記錄：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績
班干部的會議記錄 篇14
會議概要：
討論班級管理辦法，對班干部進行分工。
會議內(nèi)容：
討論班級管理辦法，對班干部進行分工。
具體分工如下：
班長1名：xxx
全面協(xié)調(diào)班級工作，調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾，協(xié)助老師管理班級，有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。
副班長1名：xxx
分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)，幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。
衛(wèi)生委員1名：xxx
提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作，檢查班級衛(wèi)生情況，負(fù)責(zé)班級的財產(chǎn)安全，離開教室時及時關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。
紀(jì)律委員2名：xx、xx
檢查同學(xué)禮儀，提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌，協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué)，確保課堂紀(jì)律。
學(xué)習(xí)委員1名：xx
組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課，熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。
團支部書記1名：xx
組織班上的團支部工作。
體育委員1名：xxx
負(fù)責(zé)帶隊晨練、出操、參加聚會等，帶頭做好早操，負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操，適當(dāng)組織班級體育活動，協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。
宣傳委員1名：xx
負(fù)責(zé)班上的'宣傳工作，如出黑板報、手抄報等。
男、女生活委員各1名:xx、xx
負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋，包括充水卡等。
學(xué)習(xí)組長6名：xx、xx、xx、xx、xx、xx
分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交，及時反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。
總結(jié)：
會議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會成員的分工。
班干部會議記錄：檢查班干部工作
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