班主任研討會通知
召開班主任研討會如何擬寫會議通知?下面是CN人才公文網小編給大家整理收集的班主任研討會通知，供大家閱讀參考。
班主任研討會通知1
為了進一步提高學校德育工作水平，加強班主任工作研討與交流，學校定于xxx年元月5日召開xxx年秋季德育工作總結暨班主任工作研討會。針對學校德育形勢的新的特點和學校的分層的設班的的現實，本次會議的主題確定為“我的分層教育策略與實踐”具體要求如下:
研討總結分為兩個階段 ，第一階段開展優秀論文評選 ，第二階段召開總結表彰和經驗交流。
一、“分層教育策略與實踐”優秀論文評選
近幾年分層設班的教育教學模式取得了一定的成效，但也帶來了一些新的問題與矛盾，尤其是平行班的教學與管理，班級分層了但管理模式仍沿襲舊的思路，教學也未隨之調整和變革，班級管理方面也提出了新的.課題 ，通過對全體班主任經驗的總結與提煉，努力探索從學校、年級、班級方面分層管理的途徑和方法。
1、征文主題 :我的分層教育策略與實踐
2、征文要求:
(1)要結合學校現狀和自己的工作實踐，交流因材施教的構想 ，提煉切實可行的作法，提出自己合理化的建議。
(2)論文不要求“高大上”要求“細小實”，要緊密聯系工作實際，突現實踐性，可操作性。文章不必追求結構完整，形式完美，但務必把自己認為卓有成效的作法與思考總結出來。
(3)班主任論文在xxx年25日前交年級德育主任處。
3、論文評選 :
(1)各年級于xxx年27日前完成初評，將本年級所有論文定為A B一兩檔，各占50%
(2)政教處組織專班對各年級推薦的A檔論文進行復評，并于xxx年12月前確定等級，優秀論文續集成冊。
(3)設一等獎4篇 ，二等獎7篇，三等獎10篇 ，并給予獎勵，當月量化積分分別加5分，3分，2分，未交論文的班級扣5分。
二、總結表彰與經驗交流會議
時間:xxx年元月5日晚7:00
地點:東區階梯教室
程序:
(1)年級工作總結及分層管理構想
(2)各班主任經驗交談
(3)論文評選暨優秀班主任表彰
(4)學校領導講話
請各年級迅速布置論文撰寫并做好初評工作，推薦優秀班主任(30%)，高一年級4人，高二年級5人，高三年級6人。
特此通知
xx區第二中學
xxx年12月17日
班主任研討會通知2
為切實落實我校關于加強學生思想教育工作的意見精神，進一步尋找加強學生教育的突破口，切實在實際中提高班主任工作水平，經研究決定召開本學年第一次班主任研討會，現將有關工作安排如下:
一、研討主題:把握教育契機，促進學生成長
二、研討時間:xxx-11-6下午15:20---16:50
三、參會人員:所有校級領導、德育處、綜合管理處、團委、年級管委會所有成員、全體班主任
四、材料準備及階段安排
1.所有班主任根據本次研討會的主題結合自身工作實際，通過具體工作的實際案例進行分析，思考可以通過抓住哪些契機作為解決學生思想問題的突破口，再進一步分析在契機來臨時通過哪些具體的教育步驟觸動了學生心靈，促進了學生成長。
2.各位班主任在準備材料時要本著實事求是的原則，結合年級的主題教育活動。高一的教育契機從自強方面考慮，高二從自信方面考慮，高三從自強、自信、自治三個方面考慮。具體格式是:案例描述-契機分析-工作步驟-啟示。所選案例確保是從工作中來，杜絕抄襲及從網上下載。
3.各年級管委會于10月27日前將本年級所有班主任的交流材料的電子稿收齊，并于10月29日前組織人員進行評選并過濾，擇優10篇上報德育處。
4.德育處根據各年級管委會上報的優秀論文，選擇6篇作為班主任研討會交流文章;同時將各年級管委會的推薦的優秀論文編印成冊，作為學校交流論文，并同時以學校名義推薦發表。
xx市xx高級中學德育處
xxx-10-20
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