給的建議書作文

          時間:2021-11-10 15:27:23 建議書 我要投稿

          【精華】給的建議書作文9篇

            在不斷進步的社會中,建議書的使用頻率越來越高,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編精心整理的給的建議書作文9篇,希望對大家有所幫助。

          【精華】給的建議書作文9篇

          給的建議書作文 篇1

            尊敬的校長:

            您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

            但是,我覺得學(xué)校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

            1、開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

            2、每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

            3、爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

            4、學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

            5、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。

            希望您考慮采納!

          給的建議書作文 篇2

          親愛的爸爸媽媽:

            你們好!你們沒有想到吧,在科技如此發(fā)達的當(dāng)今社會,我竟然用最古老的方式——書信,來與你交流我的心里話吧?

            在十四年前的某一天,洪亮的啼哭聲告訴了人們,一個小生命又來到了人間,那就是我。我開心的來到這世界,第一眼便看到了你們——我的父母。因為我來到了這個世界上,所以你們的一生又多了一個負擔(dān)——照顧我,為我操勞。你們都是土生土長的農(nóng)民,你們每天辛勤的勞作。春天,你們面朝黃土背朝天,播撒下了希望的種子;夏日,你們頂著炎炎烈日,在田間地頭拔著枯草;秋天,你們踏著豐收的喜悅來收割糧食,從田間傳來了你爽朗的笑聲;冬天,寒風(fēng)凜冽,徹骨冰寒,你卻仍然堅定的向田間走去,雪地里留下你一串深深的腳窩。我望著你的背影,覺得一陣暖意涌遍世界的每一個角落,就得有你頭頂上的那一片天永遠存在。

            深夜里,你房間的燈依舊點亮著,是你正在為我縫補棉衣;在災(zāi)難降臨時,是你會愿意用生命換來你生的希望。王符曾經(jīng)說過:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造嗎,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。爸爸媽媽,你們辛苦了,在田間地里,能看到你那高大而又熟悉的身影,大顆大顆的汗滴從你的額頭上掉落。爸爸媽媽,我即將升入初中,也就要到寄宿學(xué)校去了,你們在家里一定深深的牽掛著我。我想告訴你們:一切不用惦記我。親愛的爸爸媽媽,我永遠愛你們。

            祝:

            身體健康,萬事如意。

            你們疼愛的女兒:XXX

            XX年4月17日

          給的建議書作文 篇3

          環(huán)保局局長:

            您好!保護環(huán)境就是保護我們自己的家園。但是,如今我在早餐攤上發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題,早餐攤上都在使用一次性筷子,而盛放一次性筷子的盒子總是布滿油污,使用這些筷子不但不衛(wèi)生,而且還導(dǎo)致商家們過度砍伐樹木,破壞我們的生活環(huán)境,要知道,人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀!要是沒有了樹,誰來為我們抵擋風(fēng)沙?誰來為我們殺死病菌?

            同學(xué)、家長們在吃早餐時,都認為一次性筷子干凈,所以使用它,而商家們則想把更多的精力用在賺錢上,而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因,我想提出幾條建議:

            1、嚴加管理

            去早餐攤上調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有使用一次性筷子的,立刻全部沒收,并罰款,如果再發(fā)現(xiàn)使用,加倍罰款。但按規(guī)定做,沒有使用一次性筷子的,給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

            2、提高費用

            提高商家購買的所需成本,并且使用一雙一次性筷子收費1元,鼓勵人們自帶筷子。

            3、宣傳

            在報紙、電視上進行宣傳,也可以印制一些宣傳單,在學(xué)校等大型場所發(fā)放,增強人們保護環(huán)境的意識,認識到使用一次性筷子的危害。

            感謝您在百忙之中看我的建議書,為了我們的生活環(huán)境,愿我們一起努力,共同營造綠色家園。

            敬祝工作順利!

            建議人:高詩雨

            20xx年10月

          給的建議書作文 篇4

          親愛的同學(xué)們:

            地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。

            本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。

            在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會滅亡的。科學(xué)家已經(jīng) 證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!

            我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:

            1:不亂砍濫發(fā)樹木。

            2:不使用塑料袋,改為布袋。

            3:不使用有毒文具。(如修改液)

            4:不使用一次性制品。

            5:不使用紙巾,改為手帕。

            6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。

            7:節(jié)約用電,對手關(guān)閉不需要的電燈。

            8:打掃衛(wèi)生時用水桶接水,做到一水多用。

            ……

            我們應(yīng)該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!

          給的建議書作文 篇5

            尊敬的校長: 您好! 我是六年級一班的***。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷

            使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學(xué)之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。 現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)校”。

            但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)校”,我有以下幾點建議:

            一、加強對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育,是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

            二、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

            三、 在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽。

            四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。

            五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。

            我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話

            這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

          給的建議書作文 篇6

          同學(xué)們:

            我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,蔚藍的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這些美好的.景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發(fā)生斷流,有的己成了“黑海”、“墨池’,;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明,如果我們再不行動起來,環(huán)境最終會毀于我們之手!因此,我要向同學(xué)們提出幾點建議:

            一、拒絕食用野生動物,保持生態(tài)平衡,讓可愛的動物們成為我們的好朋友。

            二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。

            三、使用節(jié)水型用具,隨手關(guān)閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。

            四、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環(huán)保空調(diào),防止地球臭氧層被破壞。

            五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

            六、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。

            七、多參加植樹活動,定期guǎn lǐ自己種下的樹,為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點義務(wù)。

            同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手,共同來保護我們的家園,保護我們的環(huán)境吧!

          給的建議書作文 篇7

          親愛的校長:

            您好!我是一個快要畢業(yè)的學(xué)生,先發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝母校這么多年對我的培育,希望學(xué)校越辦越好。我也有幾點建議,這是我留下的禮物。

            我們學(xué)校有許多特色設(shè)施,比如:體驗地震小屋,英語試聽區(qū),多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學(xué)生進去,那么這些設(shè)施有什么用呢?只是應(yīng)對檢查?我認為,既然花巨資建造了這些設(shè)施,就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢,而不是僅作為擺設(shè)。其次,就是開放圖書館。我們的圖書館很大,藏書也很多,圓形閱覽區(qū)中間還有一顆漂亮的大樹,可每次來圖書館時間都很短,我希望能發(fā)給每個同學(xué)一張專有的借書證,有了它就能自由借書了。書應(yīng)當(dāng)能讓同學(xué)借出,我明白校長您可能是怕同學(xué)把完好的書變成破破爛爛或是占為己有,有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期,借期一周,若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應(yīng)當(dāng)?shù)馁M用。

            為了環(huán)保,借書證以學(xué)號為名,學(xué)生畢業(yè)后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學(xué)校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率,發(fā)揮他們的最大作用,比如在學(xué)生跑完步后,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既豐富了我們的課余時間,又發(fā)揮了器材的最大作用。

            最后一點,是我和廣大同學(xué)的心聲,就是自己帶飯。因為有時學(xué)校的飯不愛吃。雖然學(xué)校每天定制的食譜有益我們的健康,但有時候好多學(xué)生吃不飽,家里帶的飯也對我們的健康有好處,還能吃飽,這樣不是對我們更好嗎?

            以上就是我的幾個建議,希望學(xué)校越來越好。

            一個學(xué)生

            20xx年5月26日

          給的建議書作文 篇8

          尊敬的校長:

            我是本校的一名六年級的小學(xué)生,來到這個美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結(jié)一心的好同學(xué)。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?

            上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

            1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個保障。

            2、在廣播中跟同學(xué)們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

            3、在班級里讓老師跟同學(xué)重點說下此事,讓大家對此引起重視。

            4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

            以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

          給的建議書作文 篇9

          環(huán)保局局長:

            您好!

            最近,我們周邊的環(huán)境已開始惡化,雖然我們到處都可以看到“環(huán)境保護,人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時還堆著一大堆垃圾。正因為馬路上的垃圾桶太少了,使有些人找不到垃圾桶,便在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣,垃圾堆了很高也沒有人去管理它,結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了,散發(fā)到馬路上,使過路人來到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。

            雖然有清潔工在這里掃垃圾,但是許多人們沒有責(zé)任心,用完了什么東西就不想跑老遠去扔到垃圾桶里,而是隨手一丟。這樣天天掃,天天扔,垃圾自然會留在這里。顯然在多放幾個垃圾桶才會好一些,人們找到垃圾桶了,就不會往地上扔垃圾,這樣,馬路上的垃圾也就會一天一天地減少。

            如果讓大家行動起來,人人獻出一份力,輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶,那么道路上就會整潔多了,不再會有垃圾發(fā)出難聞的臭味了,而且還使別的過路人走過來也會感到舒服了。

            在此,我希望你們能接受我的幾條建議:

            1、請你們多派出幾個人來專門管理馬路上的垃圾。

            2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個垃圾桶,并在上邊貼上一些文明標語。

            讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心,對環(huán)境重視起來。那么,將來定是一個永恒的綠色家園。

            建議人:陳XX

            20xx年5月4日

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