給校長的建議書-倡議書

          時間:2021-12-24 12:33:13 建議書 我要投稿

          給校長的建議書范文-倡議書

            隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用建議書,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的給校長的建議書范文-倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          給校長的建議書范文-倡議書

          給校長的建議書范文-倡議書1

          敬愛的校長:

            您好!我是來自一年級一班的傅豪琪。

            今天,我寫這一封建議書主要是想對于學校的環境,做出一些總結,給出一些適當的建議。

            首先,我發現了學校內部設有小賣部,所以導致了,許多學生喜歡經常往小賣部跑,所以使得學校周邊產生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點建議:

            第1點,宣傳:要想讓大家知道文明環保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報,并且讓大學統一學習。

            第2點,要有規劃:為了能讓學校的周邊變得綠色環保,我覺得可以做到這兒買,這兒吃,這兒吃,自覺投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會變得更綠色更環保呢!

            然后既然有了規劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學們養成良好的保護環境的意識。

            有了規劃就不能口說無憑,應該要采取行動,為了學校應盡快的做好組織,輸導和思想灌輸的工作。

            以上是我對于同學們的意見與對老師們的意見,這里我還要說得是我們還可以做一個關于環保的班會主題活動,以便同學們更好的理解,了解,明白,知道環保的重要性與環保的危害性。

            敬愛的校長同志!為了能夠創建一個文明環保綠色的優秀學校,為了學校的美觀美化,希望校長同志可以采用我的幾點建議!(拜托了!)希望我們可以共同創造更美好的綠色環境校園。

            最后祝福校長您身體健康,萬事如意,英明神武!

            建議人:XXX

            20xx年XX月XX日

          給校長的建議書范文-倡議書2

          尊敬的'校長:

            您好!

            我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境里學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

            1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。

            2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。

            3、號召同學們做一期關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

            4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛生情況,督促同學們注意衛生。

            以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

          建議人:XXX

            20xx年XX月XX日

          給校長的建議書范文-倡議書3

          尊敬的校長:

            您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

            但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同"蠢蠢欲動"發展到了"橫行霸道":1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

            1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

            2、讓兩人擔當"圖書管理員",已防撕書、偷書現象發生;

            3、每學期期末后開展"讀書會"和"知識搶答",使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

            以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

            建議人:XXX

            20xx年XX月XX日

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