初三數(shù)學(xué)教師述職報告

          時間:2024-09-29 20:00:48 述職報告 我要投稿
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          初三數(shù)學(xué)教師述職報告

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          初三數(shù)學(xué)教師述職報告

            初三數(shù)學(xué)教師述職報告(一)

            本學(xué)期我擔(dān)任初一92班班主任和91、92班兩個班的數(shù)學(xué)課,在這一學(xué)期里我認(rèn)真的完成了學(xué)校交給的班級管理、授課、值班等各項工作,具體工作如下:

            1. 根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真準(zhǔn)備了一堂公開課《有理數(shù)的乘法》,經(jīng)過老教師的認(rèn)真點評,我學(xué)到了,課上應(yīng)該精講,多練,重點突出,板書要有重點,每節(jié)課應(yīng)該給學(xué)生留出反思、整理知識的時間。

            2. 作為班主任我組織本班開展了法制安全教育、感恩教育、甲型H1N1流感防控等主題班會既增加了學(xué)生的課外常識,也使學(xué)生養(yǎng)成了對待生活的積極態(tài)度!

            3. 作為一名剛參加工作的老師,我積極的參加了學(xué)校組織的拜師活動,并根據(jù)學(xué)校的要求精心準(zhǔn)備了一節(jié)多媒體公開課《等式的性質(zhì)》,對多媒體的應(yīng)用能力有了很大提高!

            4. 組織本班學(xué)生參加了學(xué)校舉行的紅歌演講比賽、趣味運(yùn)動會、隊列體操一支歌、元旦聯(lián)歡會等活動,并在紅歌演講比賽中取得了優(yōu)異的成績。在圣誕節(jié)前夕組織本班成功開辦了圣誕晚會,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

            5. 組織91班、92班學(xué)生開展了七年級數(shù)學(xué)知識競賽。

            通過本學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)了自己在工作和處理問題上的許多不足之處,針對本學(xué)期工作出現(xiàn)的問題,我對下學(xué)期的工作做出如下計劃:

            按照學(xué)校要求做好本職工作。首先,作為班主任,在班級管理中應(yīng)該細(xì)心,處理班中問題應(yīng)果斷。學(xué)生身上出現(xiàn)的錯誤問題不能輕視,要嚴(yán)格處理,但更應(yīng)該從心理上引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性,使他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。另外,在處理學(xué)生問題時一定要注意方式。比如,群體之間的爭議問題,必須從每個人入手,并且是單獨(dú)了解他們的個人想法,問題掌握之后,應(yīng)該單個擊破,當(dāng)所有人的心里都已冷靜,不再沖動時再將他們放到一起,引導(dǎo)他們對發(fā)生的問題在正確的方向上達(dá)到共識。在處理班務(wù)時,要嚴(yán)格按照學(xué)校要求。并嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)定。此時的嚴(yán)是對他們長遠(yuǎn)的愛。

            其次,要處理好班主任和任課老師的雙重身份。二者是相互促進(jìn)的,好的班主任首先應(yīng)該是一個好的任課老師。作為任課老師 ,首先要根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真完成常規(guī)工作。其次,要在完成的基礎(chǔ)上精益求精。在授課上,要在課前、課中、課后三個階段做好工作。課前,認(rèn)真?zhèn)湔n,除了備課本知識,還要備學(xué)生,這是做好課中工作地前提。課中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的接受情況對自己所備的課做及時調(diào)整,最終的目的是要使大部分學(xué)生跟上步調(diào),讓學(xué)生掌握知識不能操之過急,用一位老教師的話說“把所有的學(xué)生裝上車再踩油門加速”。課后,做好反思工作,總結(jié)前一節(jié)課的利弊,為上好下一堂課做準(zhǔn)備。

            總之,作為一個剛上崗的新教師,我應(yīng)該認(rèn)真做好每一項工作,不因小而不為,不因大而不敢為。虛心的向老教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),時刻學(xué)習(xí),時刻提高自己,以使自己能夠更好的勝任工作。

            初三數(shù)學(xué)教師述職報告(二)

            本人于**年**月畢業(yè)于**高等專科學(xué)校,**年**月分配到**市**中學(xué),一直工作至今。

            xx年7月被評為中學(xué)三級教師,同年獲得教師資格證書。

            20xx年7月被評為中學(xué)二級教師。

            xx年6月參加普通話考核達(dá)到二級甲等。

            20xx年5月參加全國成人高考,考取**市科技學(xué)院數(shù)學(xué)系,于2004年取得本科學(xué)歷。

            20xx年10月參加**省職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考核,成績合格。

            20xx年11月參加**市職稱外語考試,成績合格。

            共撰寫三篇論文,其中一篇在**市數(shù)學(xué)學(xué)會、**市教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)會2001年聯(lián)合年會上作書面交流;另兩篇發(fā)表于學(xué)校《**論文集》、《**》上。

            現(xiàn)任初三年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并擔(dān)任一個班的班主任工作。

            從教8年來,多次開設(shè)市級、校級公開課和說課,得到學(xué)校和同行們的一致好評。

            所帶實驗班數(shù)學(xué)在年級中一直名列前茅,每學(xué)期均被評為"文明班",在中考中也取得了驕人的成績;

            所帶地段班各項工作成績顯著,在xx年的中考中,所帶初三(1)班總分及格率達(dá)到94%,優(yōu)秀率達(dá)到25%,單科數(shù)學(xué)平均分達(dá)到99.7,僅比實驗班平均分低分多,數(shù)學(xué)的平均分超平行班近20分,總分平均超了近50分,開創(chuàng)了*中地段班歷史上的輝煌。

            xx年至今所帶地段班先后被評為"衛(wèi)生免檢班"、"無零食班"、和"文明班",成為獲此殊榮的唯一班級。

            本人也兩次被評為"優(yōu)秀班主任"。

            從教以來,輔導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中多次獲得省、市各級獎項,其中**同學(xué)還獲得了全國數(shù)學(xué)競賽一等獎(民辦);所帶實習(xí)生有多人在考核中得到優(yōu)秀。

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