中學青年教師座談會上的講話稿
記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。
1、擇業(yè)定向：從畢業(yè)到工作，完成了人生的一個轉折。而在這個轉折點既然選擇了高中教師的職業(yè)，就應將其作為一個事業(yè)來做，雖然教師這個行業(yè)辛苦、清貧，但是既然選擇了就應努力的將其做好。在新的環(huán)境中，要以新的姿態(tài)面對生活，工作和學習。高中教育是基礎教育，對教師也提出了更高的要求。新教師必然缺少實際操作能力方面的問題，如果不繼續(xù)學習和提高將會被社會所淘汰。相信自己今后會做的更好，有了這份信念今后的路會走得更好。
2、師德修養(yǎng)：首先，關心和熱愛每一個學生，關注每一個學生的點滴成長，盡自己最大的努力滿足學生發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為學生做表率。再次，關心集體，關心他人，團結協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。最后，為自己樹立正確的人生觀，教育觀，質(zhì)量觀和道德觀。
3、立足崗位：新教師不缺乏對新課程，新概念的.理解，但可能對傳統(tǒng)理念理解不深。所以應該在掌握傳統(tǒng)理念的基礎上再有所創(chuàng)新。
(1)了解自己的崗位，做一個愛崗敬業(yè)的好教師
(2)熟悉自己的學生，做一個有愛心的教師
(3)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，力爭在自己的專業(yè)上成為頂尖高手
4、虛心求教：
如何備課?如何與學生打交道?如何與同事共處?對于教學中的細節(jié)如何處理?等等是我們新教師走上工作崗位后面臨的首要問題，因此要積極吸取老教師的這方面經(jīng)驗，向老教師求教。學習先進的教育理念，結合教學和教育工作，總結，歸納和提升自己的經(jīng)驗。
幾點建議：
(1) 努力提高自己的理論知識，包括教育和教學
(2) 通過網(wǎng)絡收集與自己崗位有關的經(jīng)驗和隨筆
(3) 積極向老教師學習，吸取他們的經(jīng)驗融合自己的思想
(4) 養(yǎng)成反思的習慣，寫教學隨筆，為深入研究做好素材準備
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