學校安全工作匯報

時間：2023-03-05 16:06:32 工作匯報我要投稿

學校安全工作匯報【熱門】

　　在學習和工作的日常里，需要匯報的場景越來越多，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，是不是有很多人都曾經或正在為寫匯報而發愁？以下是小編為大家收集的學校安全工作匯報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校安全工作匯報【熱門】

學校安全工作匯報1

　　安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，一直是從“講政治、保穩定、促發展”的高度，，把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。

　　一、建立健全組織領導機構和工作制度、樹立責任意識

　　學校成立以校長為組長、副校長為副組長各處領導組成的`安全工作領導小組。定期研究和檢查學校安全教育工作。

　　組長：Xx

　　副組長：Xx

　　組員：政教主任、教務主任、教務處副主任、后勤主任、學年組長，校醫等

　　二、提高安全防范意識，構筑安全防范網絡

　　學校及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，責任到人，形成良好的安全防范氛圍和環境。

　　三、加強防范措施，實施有效管理

　　1.設施防范。學校在安全防范工作中，首先確保教育教學設施的絕對安全，重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發生。認真細致地按規范進行建設和維護，堅決杜絕安全事故隱患;學校在重點區域公共場所有專人看管，發現問題及時有效的處理到位;(如：危墻、教學樓電源開關破損問題、放學后的秩序問題、學生課后樓道活動的監管、上下樓梯的秩序情況)。

　　2、經常對學校食堂、電力、房屋、衛生進行自查，對校舍進行分類處理，如：加強了對食堂、飲水等生活場所安全衛生管理，做到了責任到人，任務到人，總務處不定期進行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛生安全，給我校創建一個良好的學習生活環境。

　　3、節假日安排學校領導和部分教職工值勤護校，保證節假日期間學校的安全;加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護，總務處定期進行檢查，以便及時發現、消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產的安全。

　　4、重視對門衛的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。制訂了《校舍值班職責》，要求值日教師離開辦公室之前督促各班要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源，并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。

　　5、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、等方面的宣傳教育。學校利用開例會、班主任開班會等手段進行宣傳。從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。

　　6.教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力。通過多年的努力，近年來學校安全事故為零，沒有發生任何安全責任事故，但學校安全工作還有不盡人意的地方，我們一小全體教職員工將以百倍熱情把全工作放在首位，還社會、家長一個放心。

學校安全工作匯報2

　　新學期開始了，為進一步加強校園安全管理工作，確保教育教學順利進行，根據《清流縣教育局關于做好學校（園）秋季開學安全工作的通知》，我校開展了一系列的安全工作，現匯報如下：

　　一、安全隱患排查工作

　　8月31日，在校長的統一部署下，全體教師齊動員，校長把總關，進行了一次全面的'學校安全隱患大排查，包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設備、校園周邊，均無安全隱患。

　　二、法制安全教育工作

　　9月3日下午，我校進行了一次集中法制安全教育，內容包括預防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等，提高了廣大師生的法制意識，及防范事故能力。

　　三、校園周邊治安綜合治理工作

　　8月31日，我校對校園周邊環境進行了安全檢查，做出了學校門衛值班安排，有出入登記表，我校有專職門衛保安，監控設備使用正常。各類應急預案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動中，我校結合綜治工作，對學生進行了嚴禁隨身攜帶管制刀具的教育，更不得帶入學校，并對所有學生進行了檢查，全體學生無攜帶管制刀具行為。

　　四、交通安全專項教育

　　交通安全教育常抓不懈，我校分別在8月31日返校活動，9月1日的升旗儀式上，以及9月3日的法制安全教育活動中對學生進行

　　了交通安全教育。9月4日下午，專門對學生進行了乘車安全教育，并對學生上學下學行走路線及乘車情況做出了初步統計，簽定了《學生安全責任書》。

　　五、組織“安全教育開學第一課”

　　9月2日下午，我校各班組織了以“開學第一天，安全第一課”為主題的安全教育活動，各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動。

　　六、簽訂安全責任書

　　為進一步做好我校安全工作，我校完成了與各處室、班主任、任課教師以及學生家長安全責任書的簽訂，明確了各崗位安全承諾，進一步落實各項安全責任。

　　清流縣余朋學校

　　20xx年9月5日

學校安全工作匯報3

　　在縣教育局和學區的正確領導下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學校常規工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環境。學校在安全方面所采取了以下措施：

　　一、建立安全工作管理體系

　　成立了由校長負總責，主管副組長具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。

　　二、建立健全安全工作制度

　　1、建立安全工作領導責任制和責任追究制

　　將安全工作列入每位教師的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書，加強安全責任意識

　　學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

　　3、不斷完善學校安全工作規章制度

　　不斷完善充實各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防范相結

　　合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學、放學時間教師輪流在校門口協助保安值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規章制度；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。

　　4、建立全方位安全工作教育網絡

　　我校把定期召開家長會作為一個長效機制，印發告學生家長的一封信，建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡；同時，定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的學習環境。

　　三、加強教育，努力增強安全意識

　　1、認真組織安全教育周活動

　　學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的.大檢查，消除隱患；以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

　　2、開展豐富多彩的安全教育活動

　　利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全

　　教育意識。學校無一例不安全事件發生。

　　3、努力抓好學生的安全管理

　　堅持執行學生考勤制度，要求教師每節課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現象的發生。

　　4、全面落實食品安全衛生安全制度

　　健全了灶房衛生管理制度，對灶房衛生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎。

　　四、切實保障學校基礎設施的安全

　　高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查，發現隱患立即整改；教學樓內疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學期學校又重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現象。

　　今后，我們將進一步重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研討解決安全工作中發現的新問題，不斷提高安全工作水平。

學校安全工作匯報4

　　一、目標的實現

　　切實讓學校安全工作的法律法規成為工作的準繩，認真貫徹了各級關于加強安全工作的有關文件，做到了以“以人為本，安全第一、預防為主”的核心體現，以校園安全，交通安全，飲食衛生安全為重點的各項工作，進一步完善了校園安全防控工作機制，增強了師生員工的安全預防意識，消除了安全眾多的隱患。

　　二、主要工作成績

　　(一)提高了認識，加強了宣傳，形成了常規

　　學校安全工作不可忽視，關系到師生的健康成長，關系到社會的持續發展，所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想，堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略，把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實，安全警鐘的`長鳴。

　　學校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育，使師生增強了安全常規意識，形成了長效機制。

　　(二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理

　　1、各學校進一步完善以校長為組長，分管人員為成員的學校安全工作領導組，堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則，全面貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章文件，層層簽訂落實目標責任，做到了各負其責，各司其職，齊抓共管。

　　2、完善了各類安全工作管理制度，建立健全了安全管理機制，以制度的貫徹落實，推進了學校安全工作管理。

　　(1)切實落實了安全工作責任制。學校各部門制度中要滲透了安全內容，全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。形成了人人有責任，人人有壓力，人人講安全的氛圍。

　　(2)完善并落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衛生的安全狀況，安全預防設施，安全警示標志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查，并有記錄，發現問題與不足，及時整改及上報中心校，并且都得到了相應的整改。

　　(三)把握住了規律，抓住了重點，落實了措施

　　1、學校安全教育

　　學校安全面廣責任大，各校把安全工作做得細想得全無遺漏，并且形成文字材料按要求進行了整理分類存檔。

　　學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事，全員認清了學校安全工作形勢，把握其規律，突出了重點，狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規范養成教育結合起來，滲透到教育教學活動的各個層面，每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育內容。針對學校安全教育的薄弱環節，各校確定了相關活動主題，開展安全教育活動。通過各種措施，切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的宣傳教育，寓教于樂，寓教于管，寓教于行，使安全意識深入人心，筑牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設，嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想后進等學生，幫助他們克服心理壓力，防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。

　　2、校內活動安全有了保障

　　(1)用電、用火安全方面：學校定期對電源線路，電器設備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火，沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的，班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。

　　(2)體育活動安全方面：加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作，加強了運動技術指導與安全的保護，防止了意外傷害的發生，活動、教學遵循了學生身心發展規律，符合新課標要求，符合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。

　　(3)飲食安全方面：學校認真執行了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規，加強了飲食衛生安全教育，防止了食物中毒和傳染病的發生，后勤部門也嚴把食品質量關，嚴查“三無”食品進校園，防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園，非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點采購，堅持了食品采購索證制，保證食品的質量。加強了“三關制”：進貨關、操作關、留樣關(執行了食品24小時留驗制度)。

學校安全工作匯報5

　　安全工作匯報

　　學校安全工作是一項長期性、經常性的工作，安全工作匯報。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。開學初根據上級的要求，我校在校長的帶領下，對學校安全工作進行了全面的檢查、自評，現就我校安全自查自評情況與平時運作情況匯報如下：

　　一、明確責任

　　組織機構建全成立了以校長為組長的，校委會成員為組員的安全工作領導小組，明確責任，做到誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。

　　二、各類安全檢查制度防范措施完善。

　　近年來，學校先后制定或修訂了《值周工作制度》、《門衛工作條例》、《滅火和應急疏散措施》、《學生食堂衛生管理辦法》、《八仙筒中學學生食堂食物中毒應急預案》、《八仙筒中學電工職責》、《安全教育制度》、《重大事故報告制度和責任追究制度》、《大型活動安全預案》等一系列制度，并且裝訂成冊，相關人員人手一份，這些制度，現正有效地運行，使學校安全工作得到有效保證。

　　三、基礎設施安全情況。

　　近幾年學校多方籌措資金對危房進行改造，對設備進行了更新，經過這幾年的努力，學校基本上消滅了危房，校舍全部實現磚瓦化，使學校的基礎設施基本達到安全要求的標準。為師生創造了一個比較安全的學習，生活環境。

　　四、重點部位的管理。

　　1、食堂管理：

　　我校有住宿生近1700多人，就餐學生多，硬件設備差，管理難度大，因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的'重中之重，為此學校成立了以校長為組長，主管副校長、總務主任為副組長的食堂衛生工作領導小組，具體指導食堂衛生工作。開學初組織食堂負責人重新學習了《中華人民共和國食品衛生法》、《食堂人員工作條例》、《八仙筒中學學生食堂食品衛生管理辦法》，并張貼上墻。安檢方面，做到了管理員時時督促檢查，主管領導每天進行檢查，領導小組成員不定期檢查。由于措施得力，檢查到位，本學期，無一例因吃食品造成學生生病的安全事故。

　　2、學生宿舍及寄讀生安全

　　加強了住宿生的管理工作和自主管理工作，強化了住宿生紀律、宿舍衛生和消毒工作，工作匯報《安全工作匯報》。本學期學生住宿房舍整體結構無安全隱患跡象，玻璃窗、電源開關、學生用床完好。住宿生實行定位管理，早、晚點名，夜間查宿，時常清查制度。有事中途回家必須向班主任書面請假，然后，再在值周教師處銷號，生活部備案，另外每天生活部都有人值班值宿，夜間在宿舍區不停巡視，確保學生的安全，由其是對女生宿舍的管理作為宿舍管理的重中之重，就寢后生活教師必須對女生宿舍檢查一遍，看門窗是否插牢學生是否全部回舍，因此，使我校寄讀學生在校寄讀期間無一例安全事故發生

　　3、飲用水供應：

　　水室工作人員有工作職責和考核細則。水室鍋爐進水口密封加蓋；操作間上鎖，嚴禁非工作人員進入操作間；燃料殘渣滅火后定點存放；鍋爐內定期除垢、排污和檢修；壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。

　　4、供電管理：

　　配有專職電工，定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室、宿舍用電由配電室統一控制，專人負責定時供電，做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向學校安全小組匯報，今春已改老化線路200多延長米。學生用電有嚴格制度，嚴禁學生使用充電器或私接亂拉用電器。

　　5、消防設施及措施：

　　學校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了干冰滅火器，學校成立了防火領導小組，下設搶救組、通訊組、器材組等機構，值周、值班人員分工明確，每天定時檢查有火源的場所，更夫夜間每小時要對教學區、食堂等處進行巡查一次，做到防患于未然。

　　6、危險品保管：

　　我校化學實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品，有專人負責嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規程進行，確保學生的人身安全。

　　五、常規管理。

　　1、學期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，平時認真抓好安全教育，課間有值周教師巡視，嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

　　2、門衛、值班室、生活部24小時設崗，嚴肅了安全巡查制度。

　　3、學生宿舍區等人員密集場所疏散通道齊全，特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設備，所有宿舍取消了火爐取暖的歷史，統一裝上了暖氣。

　　4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛、值周教師人員會議，強化安全教育，杜絕僥幸心理。

　　5、節假日值勤班期間都有帶班領導，負責當班期間安全檢查工作。

　　6、開展心理健康教育，正確引導學生的情緒，杜絕校園暴力的發生。

學校安全工作匯報6

　　根據茂南區教育局關于進一步加強學生假期安全教育工作相關文件精神，避免各類事故發生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，我校立即行動起來，結合實際，安排了學校寒假、春節間安全事項，提出了假期工作有關要求，確保全校師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快祥和的寒假和春節。主要做了以下工作：

　　一、成立學校學生假期安全教育工作領導小組，全面落實宣傳教育工作

　　成立了李金龍校長為組長，分管領導陳理芬為副組長的安全領導小組，明確校長、副校長、政教處主任、年級長、班主任及有關崗位人員的安全責任，分工協作，各負其責，認真履行安全管理職責，切實加強組織領導，制定了各項工作預案，通過廣播、集會等全面落實宣傳寒假期間安全教育工作。

　　二、開好全校師生假前安全教育大會

　　放假前，學校召開一次假期安全教育大會，提醒師生注意交通安全，不得乘坐無證無牌車輛，出行少坐摩托車；提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對天氣的特殊情況，要求停止一切集體活動，確保學生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。節日期間，強調煙花爆竹燃放要以安全為主，教師們帶頭落實好相關要求，到具有銷售許可證的商業網點購買煙花爆竹，并按照產品說明書的要求正確燃放等。

　　三、發放了《茂南區教育局告家長書》和我校《致家長的一封公開信》

　　放假前，學校發放了《茂南區教育局告之家長書》和我校《致家長的一封公開信》，要求家長教育孩子假期溫習功課，做有意義活動事項時，特別明確家長對學生的安全監護責任，提醒家長掌握節假日期間子女的去向，不讓孩子到網吧、歌廳等不適宜未成年人進入的場所；要求學生做好寒假規劃和自我教育，要求學生注意出行安全，嚴守交通規則，未滿12周歲學生不得在公路上騎自行車、未滿18周歲學生不得駕駛機動車輛等。并要求家長在回執上簽名和反饋意見，學生帶回執回校交班主任轉交政教處保存入檔。

　　四、分片包干，安全責任落實到人

　　按照我們學校期末的`工作布置，學生放假離校后，規定老師必須要將安全責任告知學生家長，并將安全責任進行轉移。我校將聯系家長數量名額直接具體包到每位教師，各位老師將自己所負責追蹤的學生家長的聯系方式，如:電訪、家訪等如實而又具體地記錄好，并將填好的記錄表交到級長，由本級級長收齊落實后交回到政教處備檔。

　　五、定期提醒家長注意學生安全

　　我校制定一套完整的安全教育措施，為預防麻痹發生意外，要求每周班主任和科任教師根據天氣情況和春節習俗習慣不同定期通過和教育(校訊通)平臺發短信提醒家長做好學生安全教育，增強學生的安全防范意識。甚至求學生每周報平安以便及時掌握情況。

　　六、學校主要領導校長保證24小時的通訊暢通

　　我校要求每位值班領導堅守崗位，盡職盡責，認真履行請示報告制度，并填寫值班記錄，要求值班期間確保通信暢通，遇有突發事件，妥善處理，并及時上報，化解危機。

　　20xx年2月7日

學校安全工作匯報7

　　學校安全工作關系全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我校以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩定、師生平安，未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

　　一、加強領導，明確責任

　　學校成立了學校安全工作領導小組，校長具體抓，學校政教處、教務處、后勤處、保衛科具體分工負責組織實施。建立了“一總三線”的管理網絡。一總：即以學校安全領導小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以安全領導、門衛為一線的安全保衛線；以值日領導配合社區民警形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛值班、巡邏，保證校園24小時有人值班，責任到人，實行工作失誤追究制。

　　我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校保衛科負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責；三是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。

　　二、完善制度，強化管理

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或學生監護人簽訂安全協議書。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

　　三、廣泛宣傳，加強教育

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。

　　1、認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的.消防意識，還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

　　我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周一升旗小結安全工作，強調安全事項，教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據全封閉管理要求，政教處協助值周領導，會同值日教師、學生會干部、班主任、對學生日常行為全過程管理。包括飲食，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，該表揚獎勵的就及時表揚獎勵，該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。

　　學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。

　　四、狠抓落實，變堵為疏

　　學校校一直堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本的方針，做足做好防范文章，在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。

　　1、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。

　　2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓。

　　3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

　　4、樹立安全第一的思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

　　5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

　　五、突出重點，防患未然

　　1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、保安人員分班分片維持秩序，護送學生，確保學生回家安全。

　　2、加特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關懷和愛心教育。

　　3、及時檢查校舍安全，每月進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。

　　4、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災。

　　6、建立防火措施，及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。

　　7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出。

　　六、齊抓共管，群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教育知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯系手冊等，探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

　　總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發生任何安全事件。今后，在教育行政主管部門領導下，我校仍將繼續全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統籌協助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。

學校安全工作匯報8

　　根據《云南省教育廳關于傳達貫徹省委領導加強學校安全工作重要指示精神的通知》精神，我局按文件精神要求全縣各中小學、幼兒園對本單位人員密集場所、房屋、設施設備、活動場所進行認真自查、自檢、自糾，并形成書面材料于4月18日前報教育局綜治辦備案，我局在全縣各級各類學校自查的基礎上，進行了認真匯總，現將情況匯報如下：

　　一、教育行政部門高度重視學校安全工作

　　學校安全工作涉及千家萬戶，關系到社會的穩定，保障師生安全，是教育行政部門和學校的重要職責。我縣一貫遵循“以人為本、安全第一”的原則，深刻理會教育部、省、州、縣有關安全文件精神和各級領導的講話批示，認真落實學校安全責任制，不斷提高全縣師生的安全意識，做到警鐘常鳴、常抓不懈，持之以恒，真正把全縣學校安全工作落到實處。

　　二、建立健全各種管理制度，強化安全責任，切實落實責任追究制

　　全縣各級各類學校，根據上級要求，結合本校實際，成立了以校長為第一責任人的安全領導小組，建立了學校安全教育網絡。健全了消防安全、學校安全、衛生安全工作檔案，制定了各種操作性較強的《用電、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活動審批報告制度》、《衛生制度》、《門衛制度》、《學校安全管理制度》、《月報告制度》等規章制度。制定了各類事故的.應急救援預案，成立了事故應急指揮小組，形成了應急指揮系統，明確各項的主要工作職責，制定了事故應急措施。要求各崗位人員嚴格執行各種規章制度。此外，全縣中心校、幼兒園和中學層層簽訂《學校安全責任狀》和《消防安全責任狀》，進一步做到了“職責明確、職責到人、落實到位”，切實落實崗位責任制和責任追究制。

　　三、檢查中存在問題

　　1、我縣部分學校不同程度存在電線老化，布線不規范，電線桿離地近等多種安全隱患，但在局領導小組的督促下，大部分學校采取有效措施及時排除隱患，嚴防用電用火事故的發生。

　　2、通過多次檢查，全縣各中學、中心校能按上級部門的標準存放易燃易爆化學藥品，并指定專人負責，制定相應管理制度。盡管學校已高度重視此項工作，但部分學校由于校舍緊張，依然存在實驗室與危險化學藥品保管室共用的安全隱患。

　　3、我縣很多學校沒有標準的消防設施設備。

　　4、交通沿線57所學校由于沒有設置交通警示牌，存在著很大的交通安全隱患。

　　5、校舍建設方面，通過檢查我縣部分中小學的教學樓、綜合樓、宿舍樓、食堂炊事房、廁所等危房由于年久失修，至今存在著墻體迸裂、下落，屋頂破漏，梁柱腐爛、斷裂等安全隱患，嚴重影響著師生正常生活、學習，特別是部分高半山區小學和校點，至今沿用著危房，由于沒有經費，多次反映都未得到解決，這是我縣安全工作中迫在眉睫，丞待解決的問題。

　　6、部分學校師生居住的簡易木板房存在著很大的火災安全隱患，我局要求各校對學生用火安全管理，嚴防火災事故的發生。

　　7、我縣部分中小學和寄宿制完小食堂沒有符合標準的設備設施。加之后勤管理不到位，個別學校沒有建立嚴格的采購驗收制度，從而導致食物中毒事故的發生。

　　8、部分學校由于體育事實不足，帶學生到公路上跑操、比賽，存在著不可忽視的交通安全隱患。

　　9、社會上的ok廳、游戲廳由于管理不規范，不但嚴重影響學生學習和身心健康，而且存在著不少的安全隱患，這也是安全生產工作中比較棘手的問題。

　　總之，通過本次檢查，需進一步加大安全工作宣傳力度，強化管理，注重落實，并針對以上存在的問題以及目前存在的65處火災隱患。我局將采取措施，向上爭取經費，并依靠社會各界力量，配合有關部門做好督促管理工作，指定有事故隱患的學校切實消除各種安全隱患，確保師生安全，為我縣青少年健康成長創造良好的條件環境。

學校安全工作匯報9

　　xx縣xx中學屬縣級重點中學，市級骨干初中、示范初中，全國“jip”實驗先進學校，市級“創新教育”課題實驗學校。現有教學班40個，學生2678人，教職工152人。學校規模大、人員多，安全管理工作任務艱巨，責任重大。我校在縣委、縣政府及教育局的領導下，堅持一手抓校園安全，一手抓教育教學。本著“教育為本，安全第一”的思想，把安全教育工作始終貫穿于整個教育教學管理過程之中。高度樹立“隱患勝于明火，防范過于救災，責任重于泰山”的安全意識，建立健全校園安全管理機制，認真落實《中組部黨組關于進一步加強校園安全工作的緊急通知》及縣委縣政府《關于校園安全綜合治理工作通知》精神。加大學校安全管理力度，深入開展學校安全專項整治工作，使全校師生充分認識校園安全工作的重要性和必要性，有力地保障了學校的教學秩序和師生的生命財產安全，為全體師生提供了一個安全、健康、穩定的工作學習環境，現就我校校園安全工作匯報如下：

　　一、健全管理機構，完善管理制度，加強組織領導

　　1、學校成立了以校長任新平同志為組長，副校長張潤芳、王忠孝、閆海潮同志為副組長，教導處、德育處、治保股、年級處及各班班主任為成員的安全領導小組，聘請了xx縣公安局城關派出所政治指導員武東奎同志為我校法制副校長。為學校安全保衛工作的順利進行提供了組織保障。

　　2、加強了學校治保股人員力量，明確了崗位職責，夯實了安全責任。學校的安全保衛工作由德育處主任兼治保股股長楊小強同志專人負責，德育處直接領導，治保股配備了康文藝、黃利軍、謝小合、李根鎖四位專職保衛人員，加強了學校保衛股人員的力量。明確了門衛人員、治保人員的職責，完善了《門衛制度》及《保衛股人員崗位職責》，使校園安全責任落實到人。

　　3、按照縣教育局轉發的《中組部黨組關于進一步加強校園安全工作的緊急通知》和縣綜治辦《關于校園安全綜合治理通知》及《創建文明校園的安排意見》等精神，結合我校實際，制定了《xx縣xx中學校園安全專項整治工作安排》和《創建文明校園工作安排》等，成立了校園安全整治工作領導小組，提出具體要求及加強性措施，確保專項整治工作落到實處。

　　4、成立了由40位班主任為組長的班級安全領導小組及校園安全檢查小組、安全結伴回家小組，各班制定了班級安全工作實施方案。

　　5、成立了由教導處、德育處、治保股、校醫務室為成員的突發事件應急處理領導小組。制定了《xx中學安全緊急事件處理預案》及《突出事件報告制度》等。

　　6、在建立健全組織機構的同時，修改完善了《xx中學安全制度》、《教職工生活制度》、《生活服務處管理人員職責》、《門衛制度》、《教學人員安全目標責任》、《班主任安全目標責任》、《中層領導安全目標責任》保衛人員安全目標責任》、《后勤管理人員安全目標責任》、《校規》、《宿舍公約》、《食堂公約》、《部室管理制度》、《民主生活制度》、《后勤人員工作制度》、《生活服務

　　處管理制度》等20項規章制度，層層簽定了安全目標任務書，明確了職責，夯實了責任，形成了較為科學規范的學校安全工作運行機制，為我校安全保衛工作有計劃、有步驟、有成效的進行，奠定了堅實的基礎，提供了組織保障。

　　二、領導重視，措施得力，成效突出

　　我校領導自始至終非常清楚地認識到質量是學校的生命，但安全和教學質量相比，安全是絕對第一位的。歷年來，所有領導、教師思想上高度重視學校安全工作。堅持定期召開校委會、班主任會，了解教情、了解學情，掌握師生思想動態，及時消除不安全因素，利用校園廣播、校內廣播、校刊、主題班會、法制教育、交通安全教育、愛國主義教育、思想道德教育等專題報告會做好師生的宣傳教育工作，聘請公安干警、邀請家長及社會工作者義務作監督員等形式，加強安全管理措施，創造良好的育人氛圍。

　　1、我校邀請交警大隊事故股股長何建筑，交管股股長李雙鎖，公安局城關派出所指導員李長生、武東奎，普法辦主任宋致鋒，縣關工委主任吳文明，委員張銀河、張敬齋等同志來我校做法制教育和交通安全教育、思想道德教育，愛國主義教育，預防未成年人犯罪教育報告六次，就預防青少年犯罪、社會治安、交通安全等方面的問題向全校師生進行宣傳教育。進一步增強了師生的法制觀念和提高師生的安全意識，有效地預防和遏制了學生違法亂紀行為的發生。

　　2、修訂了《xx中學校園安全綜合治理規定》，分別從校園安全，校外安全，宿舍安全，飲食安全、校園財產安全等方面制定了5項20條具體的要求和安全防范措施，加強了校內外安全工作的宏觀管理力度。

　　3、在修訂《xx中學校規》的基礎上，依據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，結合《中組部黨組關于進一步加強學校安全工作緊急通知》的精神，制定并實施了《校園公約》、《教室公約》、《學生安全綜合管理規定》，對學生在校內外、宿舍、食堂、路途、課間、午休、課外活動，大型活動等方面的安全提出明確要求，從小處著手、從細處著手、從具體事情著手，將安全管理工作抓細、抓實。

　　4、層層簽定安全目標責任書。校長與主管教學、后勤的每位副校長簽訂安全目標責任書；主管教學的副校長與教導處、德育處簽訂安全目標責任書、主管后勤副校長與后勤處、生活服務處簽訂安全目標責任書；教導處與全校任課教師、部室管理人員、分管各級副主任、德育處與治保股、班主任簽訂安全目標責任書。后勤處與餐廳管理人員、生活服務處與學生家長簽訂了安全目標責任書，明確了職責，夯實了責任，有效地預防了各種不安全事故的發5、對學生食堂實行全面監管制度。每周對食堂綜合考評一次，從食堂采購食品、消毒設施、安全用電、規范操作、食堂內外衛生等各個環節進行定期檢查，量化得分。要求食堂不得向學生出售剩菜、剩飯及不符合衛生標準食物；教育學生不準在校外小攤點和沒有衛生許可證的地方就餐。通過這些措施，確保了師生飲食安全。

　　6、后勤處、生活服務處對全校的'設施設備、防火、防爆、易燃、易爆物品每期均要定時全面檢查，發現不安全隱患，及時予以完善、消除，給學生宿舍樓、教學樓、理化實驗室、多媒體教室、微機室等均配備了滅火器、應急照明燈，對易燃、易爆物品實行專柜保管，加高加固了樓道防護欄，全面維護了電路，對微機室、音樂室、電教室、圖書室配備了防盜門，確保了校產的安全。

　　7、組建了校外安全綜合檢查小組。由德育處和治保股負責，每天安排4位班主任，1名保衛股人員，對校外周邊環境進行檢查和治理。主要是對校園周邊的體育場、工業品公司、火車梁、河堤及校園周邊200米以內網吧、臺球室、游戲廳進行全面檢查，及時填寫校外環境檢查記錄表，這項工作的認真開展得到家長社會的一致肯定，同時也為我校教育教學的穩步提高起到了積極的促進的作用。

　　8、成立了校園安全“護衛隊”

　　隨著教學規模的擴大，我校師生將近3千人。校園安全管理工作難度大、任務重。為了抓好安全工作，我校及時成立了由德育處、治保股、生活服務處、校醫務室及值周教師等有關人員組成校園安全“護衛隊”，負責放學期間、課間的校園安全檢查工作，對校內發生的不安全突發事件及時采取有效措施妥善處理，確保證校園安全和正常的教育教學秩序不受影響。

　　9、完善門衛制度，加強門衛工作。門衛人員實行24小時值班制度，對所有出入人員進行登記，閑雜人員一律不準進入校園。放學期間，負責校園的巡邏，并與交警隊、派出所聯系在放學時親自來校門口與我校保衛股同志疏導交通、維持秩序，有效地保證了放學期間學生的安全工作無一事故發生。

　　三、精心組織，狠抓落實，突出成效

　　根據學校安全工作的要求，今年以來，我校先后四次以年級、班級、后勤處、生活服務處、各部室為單位進行全面自查和綜合治理，把食堂、公寓樓、微機室、電教室、多媒體教室、理化實驗室、電教儀器室、鍋爐房、家屬樓、商住樓作為重點，對全校范圍內的電路、樓道、欄桿、教學設施，各樓層的滅火器。住宿樓的消防設施，均進行了詳細排查，并限期整改了北教學樓上的照（）明設施，按消防要求及時更換了公寓樓內男女生住宿部鐵制隔欄。給各食堂配備了消毒柜，檔案室、圖書室、理化實驗室配備了滅火器，裝修了車棚，整修了校園電路，開通校園通訊網，安裝了76部校內電話，保障了信息暢通，及時消除了安全隱患。

　　1、校委會成員對校園安全防范機制的運行情況多次進行了全面檢查，對檢查過程中發現的個別樓層開關損壞，語音室無鐵門、學生住宿照明設施不齊全等問題進行了專項整治。

　　2、綜合治理小組對校園周邊環境進行全面檢查，對校園周邊的網吧、體育場的臺球室等不利于學校宏觀管理的現象及時向有關部門反映，得到上級各主管部門的支持，對相關問題進行了處理。針對放學時間，人流、車輛高峰現狀及時與交警隊聯系，并得到交警隊、城關派出所的有力協助，對校門口街道加強了警力，保障了學生放學期間的安全。

　　3、每年對全校的供暖設施進行逐班檢查和維修，聘請有資質的鍋爐師傅對學校3個鍋爐進行了保養維護，確保了按期保質保量給全校師生供暖、供水。

　　4、領導小組深入班級走訪學生，通過定期檢查，臨時抽查，及時督促等形式對各級、各班、各部室的安全工作進行綜合考評，并對個別班級措施不力，工作不到位的班主任和部室負責人進行了相關處理，從而更加規范了我校的安全工作。

　　5、食堂堅持周檢查、月考評制度。每周由后勤處與值周人員進行量化考核，每月匯總一次，進行獎罰。

　　6、嚴格了考勤制度。學生上課及參加校內外活動一律進行考勤，每天堅持放學站隊，要求班主任清查人數，每節課前由任課教師清點人數，凡發現未請假或超假現象，班主任積極與家長聯系，問明情況，進行教育，杜絕了學生曠課、逃課現象。

學校安全工作匯報10

　　創新交通安全教育形式增強學生交通安全意識

　　尋求最有效的學校交通安全教育新模式一直是學校思考的重點課題。針對周邊交通現狀，結合學校實際，學校提出了“規范動作做到位，自選動作講特效”的工作思路。學校充分挖掘各種交通安全教育素材，建立交通安全教育資料庫，健全學校交通安全工作責任制、制定學校交通安全工作預案。多年來，學校做細、做實、做新交通安全教育，初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動態管理、全員參與”的交通安全管理網絡，創新交通安全教育模式，豐富交通安全教育載體，全力提高全校近3000名師生的交通安全意識。通過努力，學校交通安全教育也取得了一定的成效，先后代表區中小學校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區有關政府部門多次派人來專訪學校的交通安全教育情況，省市多家媒體對學校的交通安全教育進行專題報道。

　　這些成效的取得，主要得益于以下幾個方面的工作：

　　第一，加強隊伍建設，完善考核機制

　　在學校的安全教育工作中，全校提出了“1235安全工作體系”，建立健全了學校安全工作的領導機構，設立了交通、飲食、疾控、四防（火水電雷）、網絡五大安全管理部門，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責，各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎上，各班還成立了以班主任為第一責任人，學生干部為成員的安全自查組，實行了全員動態管理。特別是在交通安全教育管理上，通過“校長室—教導處—班級”和“校長室—德育處—家長”兩條主線管理，構筑起了“橫向到邊，縱向到底”的管理網絡。在抓好管理隊伍建設的同時，還將交通安全教育納入了校本課程之中，并與教師的年度考核與學生的成長操行評價相掛鉤：在學生層面上，如果學生不遵守交通法或發生責任^***通事故的，將取消班干部和評三好學生的資格；在教師層面上，與每位在職教師簽訂安全責任狀，每月開設一堂交通安全指導課，落實放學前一分鐘交通安全教育，讓交通法規進課堂，努力確保將交通事故降低到了最低限度，把交通隱患扼制在了萌芽狀態。

　　第二，創新交通安全教育形式，在實踐中增強學生的交通安全意識

　　如何讓交通安全教育不停留在空洞的'說教上，讓它變得趣味橫生，深入學生內心世界，引發學生情感與理智上的共鳴呢？這是學校一直探求與努力的方向。經過多年來的實踐，學校除了自行車周檢、路隊制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規形式外，還拓展了交通安全教育的途徑，創新了交通安全教育的模式，呈現了幾個亮點工作。

　　亮點之一：以“交通安全教育模擬室”為載體，讓學生在實景中學習交通安全知識

　　教育的最好辦法就是直觀感受，也就是說如果教育能在學生視覺、聽覺、知覺等方面都能同時對學生發生作用的話，那它的效果將是最好的。但是一所學校不可能帶著全體學生上馬路去進行交通安全知識的教育，況且面對全鎮的交通發展狀勢，不允許帶學生到馬路上去上課。既然不能出去，那只有把馬路搬到我們學校里來！經過多次思考與設計，在交警部門的指導下，學校成功創建了全省首個集交通安全教育、現場事故分析、各種道路場景、交通標識、漫畫宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室，在室內布置各種道路模擬器材以及安全模擬場景。在全校范圍中，招聘品學優良的學生作為安全講解員，定期開放，由學生對學生進行道路安全教育。在講解的過程中讓學生親自嘗試，在模擬場景中走、看、體驗，在寓教于樂的環境中輕松的學習交通法則，識別交通標志，分析事故現場，讓學生在實踐中輕松學習交通安全知識，使得每一個學生都能夠合法安全的行走在人生路上。實踐也證明，這樣的教育的確能收到事半功倍的效果，特別是在怎樣過紅路燈、怎樣穿馬路等知識方面學生記得就特別牢。

　　亮點之二：以“文明出行跳跳棋”為載體，讓學生在游戲中增強交通安全意識

　　為了讓交通安全教育變得更加生動、有趣，盡量能讓學生在潛移默化中接受交通安全教育，我們通過反復研究，設計了一幅寓教于樂的“文明出行跳跳棋”，該棋以學生上下學路線為原形，以學生常用的，也是最缺乏的交通安全知識為主要內容，將學生最常見的交通安全知識進行歸納、整理，并以卡通人物、圖像等形式表現出來，創造了一種學生喜聞樂見的交通安全宣傳新方式，有效地提高了學生的交通安全意識，減少學生交通事故的發生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩，以“家”為出發點，按先后順序，以擲出的點數走向“學校”，以先到學校為勝者。棋譜上還設置多種提示語，有獎勵、有處罰、有“追尾”等，使得整個下棋活動變得趣味盎然，也讓它在全區學校交通安全教育中發揮作用。

　　亮點之三：老師率先垂范，提倡徒步上學

　　許多家長認為自己的孩子路遠，騎車水平高為由，想讓還不滿規定年齡學生提前騎車上學，對學校提出的“原則上不滿12周歲的學生不能騎車上學”這一規定不理解、不認同。針對這種現象，學校專門組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動，用實際行動來告訴學生、家長，走路上學是可行的、是安全的。《晚報》、《日報》進行了大版圖文報道，在家長中引起了強烈反響，取得了意想不到的效果。

　　一份耕耘一份收獲，學校通過扎實、細致、生動、豐富的交通安全教育工作，全體師生的交通安全意識得到了進一步鞏固與提高，學校也被評為區平安校園。但學校安全教育只有逗號，沒有句號！只有繼續做實做細學校交通安全教育，不斷完善教育體系，才能提高工作水平，為打造“平安校園”作出我們學校的一份最大貢獻！

學校安全工作匯報11

　　本年度，我校認真貫徹和落實上級安全工作的相關政策與規定，堅持安全第一，健康第一的原則，把安全工作作為學校工作的重中之重，因地制宜，因勢利導，真抓實干，力求實效，營建一個安全文明的校園環境，為全校師生筑起了一道堅固的安全屏障。現將我校綜治工作匯報如下：

　　一、建章立制，明確責任。

　　1、強化角色意識，層層簽訂責任書。明確校長、分管領導、班主任、任課教師等各個崗位的.安全責任，讓教職工明白自己的安全管理角色。

　　2、每周輪換執行行政領導值周、值周教師、安全小衛士三級聯防的立體式、網絡式安全管理模式，各司其職，分工合作，盡最大努力呵護學生安全健康。

　　3、完善一系列安全管理的相關制度、職責和工作預案。

　　二、安全自護，寓教于樂。

　　1、我校利用班會、教師會、安全教育周等時機，長期堅持對全體學生進行安全教育，做到月月有主題，周周有重點，天天有記錄。

　　2、適時開展寓教于樂的主題教育活動，如：邀請法制副校長講法制教育課，利用遠教課看光碟等。

　　3、在校園文化上做文章，樓道間中間橫線、箭頭提示上下樓標志，加強村小校園文化建設，設置安全警示牌、張貼交通安全、流行病防控宣傳畫等。

　　三、檢查落實，配合默契。

　　1、定期或不定期開展安全大排查，由校長牽頭、行政、后勤有關人員全部參與，全面巡視校園，做好安全隱患記錄，排查結束后，進行仔細分類，按照輕重緩急逐步落實解決。

　　2、與鎮綜治辦、安全辦公室、派出所保持密切聯系。發揮其特殊作用，保證校園周圍200米以內無網吧、電子游戲，杜絕無照經營的商販向學生售食品和書物，規范交通秩序，營建了安全文明的校園周邊環境，確保一方平安。

　　四、存在問題。

　　1、樓房存在的問題有三：一是xxx年以前建筑的樓房前沿走廊護欄的高度不符合要求，如：汪沖小學、中心校本部、沙坪小學、劉灣小學等教學樓，熊河小學住宿樓；二是所有樓房二樓以上后窗均無安全網，且有的材料老化，大風天氣玻璃隨時有脫落的危險；三是部分樓房房頂滲水嚴重，如：沙坪小學、汪沖小學教學樓，中心校本部老教學樓、教師住宿樓等。

　　2、磚瓦平房因長久未翻修更是隱患重重，如汪沖小學前排12間瓦房已構成C級危房；匡灣小學遠教室山頭墻和曾畈小學遠教室山頭墻因地基下沉，出現裂縫；吳塆小學南院前排幾間瓦房是危房（已封）；樸店小學一年級教室大梁被蟲腐等。除吳塆小學幾間危房已封閉外，其余各校的危房均在觀察使用。

　　3、楊畈小學、吳塆小學、樸店小學的廁所均存在不同程度的問題。楊畈小學廁所（D級危房）、吳塆小學廁所現觀察使用，樸店小學廁所已于3月中旬拆除重建。

　　4、校園其它場地也存在一些隱患，如：劉灣小學、楊畈小學的旗桿地座腐爛，急待更換。曾畈小學校園圍墻不完整，節假日不安全等。

　　5、我校有6所學校臨近106國道和信葉路，車輛多，速度快，且標志不全，這是一大隱患。

　　6、食品衛生關系到學生身體健康，現在校園周邊及街道有部分小店有三無食品，建議有關部門協助定期查除。

　　7、游戲是學生最喜歡的一項活動，但是長期在網吧或游戲廳上玩戲是有害學生的身心健康，街道上網吧不顧有關規定，少年兒童同樣進出，不管不問，同樣建議有關部門定期督查。

學校安全工作匯報12

　　根據縣、學區安全工作會議精神及要求，我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議，學習傳達縣、學區安全工作會議精神，統一了思想，集思廣益，認真進行校內外安全的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責任到人，現將自查情況匯報如下：

　　校內外存在的安全隱患：

　　1、教學樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經過校外的'一條路，存在著安全隱患。

　　2、學校門口外小賣部，有可能販賣“三無”小零食，既影響學生上學，又存在食品安全隱患。

　　3、校門口的道路剛好通向公路，而人行斑馬線沒有，行車視角極其不好，路口處交通安全警示標志很遠，容易出現安全事故。

　　4、學生上、中午到校較早，校門口出現擁擠現象，容易發生擠傷或其它事故。

　　5、我校周邊的精神病患者Xx，5月4日已經被移送到醫院。

　　6、中午吃的學生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。

　　7、校門口無監控，校門的鎖經常被人弄壞。

　　Xx鄉Xx小學

　　20xx年6月5日

學校安全工作匯報13

　　一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下：

　　一、狠抓控流保學，確保學生無一流失。

　　為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。

　　2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據教導處統計，我校本期應到學生xx人，實到學生xx人，其中轉出xx人,轉入xx人，學生入學鞏固率達到了100﹪。無輟學現象。

　　二、教師按時到崗，開學工作井然有序。

　　學校領導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。

　　三、學校收費規范后勤服務工作到位。

　　我校嚴格執行滁州市教育局下發的'收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經家長同意認可后才予以代理收取。

　　在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。

　　四、教育教學迅速入軌。

　　教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

學校安全工作匯報14

　　學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。

　　我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結

　　一、領導高度重視，制定有力措施。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、安全制度保證，實施扎實到位。

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

　　2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的.重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

　　三、全社會總動員，群防群治群利。

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

　　四、加強思想教育，提高自護能力。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

　　3、為了學生健康成長，學校發出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。

　　五、加強安全檢查，及時整治整改。

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

　　六、凈化育人環境，做到四個聯合

　　我校近年來在抓校內整治的同時，狠抓周邊環境的治理。

　　1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序，凈化育人環境。

　　2.聯合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任，提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

　　3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理