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學校防溺水工作情況匯報（通用13篇）
在平平淡淡的日常中，越來越多的人或聽或寫匯報，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，如何寫一份正確的匯報呢？以下是小編為大家收集的學校防溺水工作情況匯報，希望能夠幫助到大家。
學校防溺水工作情況匯報 1
根據《關于迅速開展防溺水安全專題教育活動的通知》精神和中心學校的安排。同時，為加強全體師生的防溺水安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實上級指示精神，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
一、提高認識，精心安排
學校召開班子會議和教師大會，認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的'各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，我校主要做了以下幾項工作，形式多樣，效果顯著。
1.學校懸掛了“不要讓珍貴的水帶走你可愛的生命”宣傳橫幅、張貼了“請珍愛生命，嚴禁下河、下塘、下水庫游泳”宣傳標語，在危險水域立了警示牌，出了預防溺水教育專題黑板報，從而拉開了整個防溺水安全教育活動工作的帷幕。
2.各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，要求每個學生發(fā)言表態(tài)。增強了自我保護意識和自救自護能力。
3.學校組織開展“學生防溺水保證書”承諾簽名活動。讓每個學生銘記于心。
4.發(fā)放《致學生家長一封信》110份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5.簽訂班主任《防溺水責任書》，爭強班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
6.我校于x月x日下午召開了題為“珍愛生命，預防溺水”的安全教育動員大會。會上，校長先為同學們講述了去年我縣發(fā)生的溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。并下達了“嚴禁私自下水”這一禁令，明確防溺水安排各項規(guī)定和學校的防范措施；每個學生都在動員大會上宣誓，宣誓內容為：“我將珍惜自己的青春年華，牢記老師和父母的教誨，絕不私自下水游泳。”這次動員大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
7.我校于x月5日召開了一次防溺水專題家長會。告知家長要切實承擔學生離開學校管理后的看護責任，使預防溺水意思深入人心，家喻戶曉，確保孩子離校后有人管理。
8.我校開展了一次學生溺水隱患排查。我校組織教師對校內及周邊、學生上下學必經路段的水域開展了一次詳細的排查，并建立臺賬，真正使隱患排查觸及學生經過的每一個地方，不留任何死角。
9.各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
10.溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每天放學前5分鐘必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
11.堅持每一節(jié)課點人數制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結安全教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作浸入到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學校防溺水工作情況匯報 2
根據相關文件精神，我校就認真落實這項工作,做了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作做如下匯報：
一、高度重視，精心安排
學校多次召開行政班子會議及全體教師會議,認真學習上級級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識，扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，精心安排預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。
二、注重實效，活動多樣
1.學校通過校內廣播、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作。
2.各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，出預防溺水教育專題墻報。
3.堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學校。
4.出一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
5.通過校門口的'LED顯示屏，向學生和家長宣傳防溺水知識。
6.發(fā)放《告家長書》。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
7.利用家校聯(lián)系，向學生家長發(fā)送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監(jiān)督教育子女遵守學校防溺水工作的要求，遵守承諾。
三、完善制度，常抓不懈
隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作浸入到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
學校防溺水工作情況匯報 3
一．校領導高度重視，認真組織實施。
我校高度重視防溺水工作，學校成立防溺水工作領導小組,校長為組長，教導主任為副組長，成員為各班主任。學校制定切實可行的預防學生溺水工作實施方案。
二．具體開展工作如下：
1.校園內懸掛防溺水橫幅標語兩幅，大門口懸掛防溺水橫幅標語一幅，學校張貼防溺水警示標語。學校安全宣傳欄里有學生防溺水宣傳圖片。
2.發(fā)放“致學生家長一封信，預防學生溺水”,并要求學生上交回執(zhí)單。
3.各班上一堂防溺水專題教育課。
4.學校印發(fā)預防溺水宣傳單，召開一次家長會。
5.利用升旗儀式學校召開校會強調防溺水工作,讓學生遠離學校周邊危險水域。
6.教師上交防溺水包保名單。
7.召開全體教師大會，要求教師防溺水家訪立即行動，到包保學生家中，與家長合力做好防溺水工作。暑假前要去家訪，暑假里也要進行家訪。
總之，我校防溺水工作，教師領導非常重視，并扎實有效開展。暑假后防溺水工作更加艱巨，我深信我校教師會盡心盡力做好防溺水工作，確保宣傳到位，實施到位，切實維護學生安全。
學校防溺水工作情況匯報 4
為全面提高學生的安全意識，進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，杜絕夏季溺水事故的發(fā)生，根據上級有關要求，結合學校實際，我校開展了預防溺水教育活動，確保管理措施到位，特匯報如下：
一、學校組織召開夏季全校師生防溺水專題會議。學校領導認真?zhèn)鬟_了關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求教師們克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
二、加強組織建設，健全安全措施。
通過學習有關預防學生溺水安全教育工作的文件和會議精神，充分認識到扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定工作方案，與班主任、教師簽訂安全責任狀，實行包保負責制，明確具體工作責任。
三、突出重點，開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動。
認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。并結合學校實際，就防溺水安全教育提出了“六個一”要求。
1.開展一次防范溺水主題教育。要求各班立即利用晨會、午間活動、班（隊）會或課堂教學的時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓。
2.開展一次“防溺水安全知識”征文比賽活動。低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生要結合習作課寫一篇有關防溺水體裁的作文。
3.出一期防溺水安全教育黑板報。
4.做好放學前一分鐘安全教育。要時刻把學生安全放在首位。充分利用放學前一分鐘安全教育，教育學生及時回家，提醒學生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。
5.向家長發(fā)一條安全教育短信。指導家長切實履行好監(jiān)護責任，做好孩子的安全管理和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全管理。
6.向家長發(fā)放一份《防溺水安全告知書》、《暑假致學生家長的.一封信》。發(fā)放到每位學生家長手中，要求家長切實承擔起監(jiān)護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。
四、結合學校實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。
1.認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向，不得隨意停課和提前放學。
2.認真做好節(jié)假日、學校放學期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水。
五、加強宣傳，不斷提高師生安全意識。
利用宣傳掛圖、黑板報、學校知識展板、班會、廣播等各種形式，對學生進行防溺水安全教育；組織學生認真學習有關安全知識，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
學校防溺水工作情況匯報 5
為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現匯報如下：
一、方案可行，組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協(xié)調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1.學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學生及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2.向全體學生印發(fā)了《致學生家長一封信》，積極與各位家長協(xié)調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等，共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3.向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的`安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。并通過平臺，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4.學校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5.安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
三、隱患排查及時，加大督促檢查力度
本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
（1）學校實行嚴格的門衛(wèi)制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。
（2）學校實行午查制度，值日領導、值日教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，并防止學生到海邊耍水，讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
（3）要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（4）在學生當中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
（5）實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
學校防溺水工作情況匯報 6
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本校實際情況，要將防溺水教育貫穿安全教育工作始終。通過一做法，我校取得了顯著效果，現總結匯報如下：
一、方案可行，組織有力
1.學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
2.成立防溺水工作領導組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效
x月16日至18日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立8塊，校門口張貼了永久性宣傳標語,所有標語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1.學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2.按照相關文件要求，在全校班級中全面開展“六個一”教育宣傳活動,大力營造宣傳教育氛圍。
3.向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》，共600份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
4.各班分頭召開了家長會，家長到會率達70%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動得到了家長的'有力支持和配合。
5.學校利用宣傳櫥窗、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
6.學校團總支通過校內廣播、征文比賽等向學生進行宣傳教育活動。
7.建立校領導與教職工聯(lián)合的“包保責任制”，對隱患水塘校領導巡查值班。
8.搞好安全預警，做好安全演練。
9.安全教育工作常抓不懈，每周一班會課班主任必講，發(fā)現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持，做到安全警鐘長鳴。
學校防溺水工作情況匯報 7
為進一步加強校園安全工作，提高學生防溺水安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合我校實際情況，近期，我校開展了預防溺水教育的專項活動。
一、學校重視，職責細化
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育工作領導小組，具體負責活動的組織、協(xié)調工作。制訂了防溺水安全預案和防溺水工作網絡體系，細化了各人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、內容和方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、溺水安全教育常態(tài)化
1.學校充分發(fā)揮校內宣傳陣地的作用，組織開展防溺水教育活動：利用國旗下講話、校宣屏、觀看防溺水宣傳片、安全教育、溫馨提示等，廣泛宣傳防溺水相關知識。
2.邀請區(qū)安全辦主任對全體師生做了“孩子是爹娘的寶，一個也不能少”防溺水安全教育專題講座，為全體師生上了一堂生動又深刻的防溺水警示教育課，學生們聽完講座后的“珍愛生命、遠離危險區(qū)域”的.橫幅上鄭重的簽下自己的名字。
3.各班組織開展“珍愛生命，預防溺水”的主題班會,教師詳細講授預防溺水、識別險情、遇險自救等常識，教育學生切實做到預防溺水“六不準”。
4.印發(fā)《關于防溺水致家長的一封信》，并通過微信群轉發(fā)給每一位家長。提升家長的安全意識和對孩子的管理能力。提醒告知家長切實履行好監(jiān)護責任，做好孩子的安全教育和管理，切實保障孩子的健康成長。
5.制定《夏季安全工作方案》，校長與班主任、教師簽訂《防溺水安全工作責任書》，利用例會對教師進行防溺水安全知識培訓，明確責任，細化要求。
6.各班組織學生傳唱預防溺水歌。
7.通過微信群、QQ群等形式，向家長宣傳防溺水安全教育的重要性，要求家長切實履行好監(jiān)護責任，尤其是雙休日、節(jié)假日期間，增強了家長安全意識和責任意識。
學校防溺水工作情況匯報 8
進入夏季以來，xx學校扎實開展防溺水安全教育，落實“四個一”舉措將防溺水教育抓到實處，主要工作總結如下：
一是開展一次專題教育。學校召開防溺水教育工作安全專題會，強化對班主任、學生導師的防溺水安全教育，提高安全意識。通過國旗下講話、主題班會、安全教育平臺、致家長一封信、學校黑板報等宣傳陣地，營造良好氛圍。
二是簽訂一份安全承諾。學校進一步健全突發(fā)事件應急預案，同每一位班主任、育人導師簽訂防溺水安全責任書。班級與每一位家長、學生簽訂安全保證書。學生人人簽訂《防溺水承諾書》，在教室張貼。明確安全責任，增強防范意識。
三是建立一份安全臺帳。學校建立防溺水安全專業(yè)臺帳，通過對周邊水域、學生居住情況、學生上下學交通方式、午休情況、家長上班情況等進行全面摸排，從中及時發(fā)現可能存在的安全隱患，排查重點學生，通過約談家長、定點巡查、跟蹤督促等措施，盡最大可能消除安全隱患。
四是構建一項長效機制。學校建立防溺水安全微課制度，要求班主任每天放學前用兩分鐘左右時間進行防溺水教育警示，做到“時時要求，時時提醒，時時督促”。同時，學校進一步規(guī)范學生請假制度，學生因事、因病請假及時與家長進行溝通，幫助家長增強防范意識，通過家校聯(lián)合，共同做好學生的`安全教育工作。
學校防溺水工作情況匯報 9
為了樹立幼兒安全意識，初步掌握了防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，同時增強家長的安全監(jiān)督意識，避免溺水事故的發(fā)生。鎮(zhèn)第一幼兒園開展“預防溺水，珍愛生命”教育活動。
活動中，該園教師根據幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片，讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害，分析如何避免溺水，重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長帶領的情況下游泳；不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救，尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫忙。該園安全負責人向小朋友詳細講解了“兩會”防身小技能，一是會勸阻伙伴不要私自游泳，做一名防溺水小宣傳員；二是會智慧救人，學會正確的救人技能，如同伴遇到危險，把同伴平放在地上，解開衣扣腰帶，放松身體，保持呼吸道通暢等等知識，小朋友們學的不亦樂乎。
最后，該園負責人發(fā)放《防溺水安全告知書》向家長進行相關宣傳，提高家長對幼兒溺水事件的'重視程度，要求家長要切實擔負起監(jiān)護的責任，并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監(jiān)督，達到“園內強化，家庭與社會聯(lián)動”教育同步的目的。
通過此次防溺水活動，該園園長把預防溺水教育作為一項長期工作抓實，將安全教育工作滲透到教育教學和管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，加強了家園互動，為幼兒平安增添一道安全保障。
學校防溺水工作情況匯報 10
20xx年四月以來，我校認真貫徹落實省市相關文件和會議精神，全面深入開展預防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預防溺水系列宣傳”教育活動。
如每班上一堂預“防溺水”教育課；暑期前集中開展一次安全教育；組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動；印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；召開一次家長會；開展一次家長專訪活動；印發(fā)一份致家長一封信（暑假前，要求各校再發(fā)一次致家長一封信）；布置一篇預防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒，等等。
另外我校還開展了“應知應會”教育。主要是“六不一會”：不在無家長或教師帶領下私自下水游泳；不擅自與他人（同學）結伴游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學途中、節(jié)假日不到江（河）、水庫、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。以及學會基本的自救、自護方法。
防溺水教育系列活動的'開展，切實增強了教師、家長和學生的防溺水意識，提高了正確施救的技能。學校還會堅持不懈地抓此項工作，確保身邊無安全事故發(fā)生。
學校防溺水工作情況匯報 11
為認真落實上級校園安全工作會議精神，加強全體師生的安全教育工作，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，切實保障學生生命安全，結合本校實際情況，圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題教育在校園內開展了一系列的安全教育活動，并取得了顯著效果，現總結如下:
一、領導重視、成立組織
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了學校安全工作形勢，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以xxx校長為組長、xx校長為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領導小組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不素。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
學校制作“珍愛生命、預防溺水”宣傳板報，向學生宣傳防溺水的重要性，宣傳防溺水的知識，宣傳防溺水的救護辦法和常識。
三、開展豐富的'活動，力求活動的實效性
1、五一假期后，xx校長在國旗下講話對學生開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
2、學校向各班發(fā)放《預防青少年溺水》知識宣傳單和《預防溺水常識》。要求張貼在班級墻上，對學生進行比較系統(tǒng)的預防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、學校召開了一次防溺水等安全教育主題會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
4、每班出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準撞自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。今后我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學校防溺水工作情況匯報 12
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家庭、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的.安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。現將防溺水教育活動開展情況總結如下：
1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組，制定了相關制度，層層把關，并把文件精神傳達到每一個教師、學生。
2、學校張貼防溺水等安全教育圖片，組織學生學習、討論，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
3、召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。
4、出了一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
5、發(fā)一封《夏季致家長的信》。加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時，學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。
6、學校懸掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅；各班板報有“珍愛生命，預防溺水”警示語。
7、舉辦一次“珍愛生命、預防溺水”視頻活動，進一步增強學生的安全意識。樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
8、召開一次“珍愛生命，預防溺水”安全教育動員大會。
9、開展一次“珍愛生命，遠離危險，不私自下水游泳”集中學生簽名和宣誓活動。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作。我校地處開發(fā)區(qū)，安全隱患依然存在：學校門前小路成了交通要道，車輛穿梭，存在交通隱患；村民房屋拆遷，工廠建房，存在建筑隱患。我們已向村兩委反映，責成有關部門做到安全措施到位。同時要求家長執(zhí)行學校安全公約，履行自己的職責。我們必須時時
樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園扎實工作。
學校防溺水工作情況匯報 13
一、召開專題會議，增強安全意識。
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導通報了我市近期發(fā)生二起學生溺水事件并認真?zhèn)鬟_了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
二、成立領導小組，明確工作責任。
為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的4 防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的.具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。
三、采取多種舉施，開展專項治理。
學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結合學校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。
2、開展一次防溺水安全知識征文競賽活動，低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板報，提醒學生游泳注意事項，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、政教處利用每周升旗禮國旗下講話對學生進行防溺水安全教育。
5、向家長發(fā)一條安全教育短信。指導家長切實履行好監(jiān)護責任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。
6、與家長簽訂一份《xx縣學生防溺水安全責任書》。發(fā)放到每位學生家長手中，要求家長切實承當起監(jiān)護責任，多關注孩子的活動，保持警惕性，保障孩子生命安全。
7、做好周末播送安全提醒。經過一星期的學習，同學們的安全警覺有所松懈，面對假日到來，私自結伴游泳的念頭也許會滋生，學校在學生未離校前，利用校園播送，提醒學生注意防溺水安全，過一個愉快的周末。
8、對各班會游泳的學生進行摸底造冊登記，要求班主任老師有針對性地找他們談話或教育。
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