校本培訓工作計劃

          時間:2021-06-10 19:16:12 工作計劃 我要投稿

          2018校本培訓工作計劃

            校本培訓可以提高教師的整體素質,增強課堂教學的實效性。以下給大家分享2018校本培訓的工作計劃,歡迎閱讀!

          2018校本培訓工作計劃

            2018校本培訓工作計劃(一):

            一、指導思想:

            校本培訓是推進學校課程改革和促進教師專業發展的有效途徑。本學期,我校的校本培訓工作將以學校教育教學工作要點為依據,結合我校實際,以新課標的逐步落實為契機,以新課程改革為推動力,以打造學習型團隊為載體,以促進教師專業發展為最終目標,立足學校實際,廣開培訓渠道,進一步加強教師駕馭教材能力、課堂教學方式轉變能力、教學基本功等教學素養的提升。

            二、培訓目標:

            1、加強師德建設,樹立現代教育思想和良好的道德風尚,為教育奠基,做一個高素質的教師。使教師師德素質合格率達100%。

            2、進一步更新教師教育觀念,樹立現代教育思想。

            3、幫助教師進一步掌握教育科研理論和方法,增強教師教育教學研究意識,提高教師自我反思、自主發展能力。

            4、使教師充分認識讀書的意義,使教師樂讀書、讀好書、多讀書,開拓視野,豐富底蘊,促進教師專業發展。

            5、提升在職教師的學歷層次。

            6、促進教師理論學習與教學實踐的聯系,提高教師課堂教學能力。

            三、培訓對象:所有在職教師均需參加培訓和考核。

            四、培訓學時:本學期培訓學時不少于12學時。

            五、培訓要點:

            1、注重青年教師的培養,形成人才梯隊建設,不斷發現新人、培訓新人、鼓勵新人,造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊伍。

            2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系。

            3、繼續加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發揮教師的主動性和創造性,努力提高教師的心理輔導能力。

            4、隨時關注每位教師的教學情況,實行隨堂聽課,不斷提高教師的課堂教學水平。

            5、注重骨干教師管理,實行動態管理,啟用骨干教師作為本校校本培訓的骨干力量,發揮其輻射和示范作用。

            六、保障措施:

            (一)健全的組織機構:

            1、成立校本培訓工作領導小組:

            組 長:

            副組長:

            成員:

            教研處具體負責各項活動開展

            2、主要職責:

            了解學校教師教育教學水平實際現狀;明確學校教師隊伍建設發展目標;制訂校本培訓整體方案;落實校本培訓具體活動;評估教師參加校本培訓的實際效果。

            3、明確分工:組長是校本培訓第一負責人。副組長則負責宏觀調控和指導方案的落實情況,定期組織領導小組成員匯總情況,研究改進措施。教導主任是具體負責人,負責方案的制訂和修改工作,并組織和協調方案的'落實;組織考核工作,并做好培訓記錄,登記學分,整理、存收檔案資料。培訓組成員負責專題培訓和校際交流的領頭作用。

            (二)嚴格的規章制度:

            建立切實可行、行之有效的校本培訓管理制度,保障學校校本培訓工作正常有序、順利地開展。

            七、活動安排:

            九月份:

            1、召開教研組長會議,制定相關工作計劃

            2、學習目標書的制定

            十月份:

            1、開展教學質量分析

            2、開展校內研討課(語文)

            3、開展第一次教學常規檢查

            4、專題培訓

            十一月份:

            1、開展校內研討課(數學)

            2、專題培訓

            十二月份:

            1、開展教師讀書交流活動

            2、專題培訓

            3、開展第二次教學常規檢查

            一月份:

            1、撰寫期末工作總結

            2018校本培訓工作計劃(二):

            為了進一步加大教師培訓力度,使我校教師繼續教育走上制度化、規范化的軌道,讓全體教師的教育觀念、教學水平、教科研能力都得到進一步提高,特制訂我校教師培訓計劃。

            一、指導思想:

            以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,堅持多層次、多渠道、多形式、學用結合、講求實效的原則,構建合理的培訓體系,進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,努力開創我校教師培訓工作新格局。

            二、培訓的對象: 全體教師。

            三、培訓目標:

            1、培養一支師德高尚、敬業奉獻、積極向上的教師隊伍,努力提高教師的思想道德水平。

            2、打造學習型書香校園,形成讀書學習的濃厚氛圍,努力提高教師的專業素養和執教能力。

            四、培訓內容:

            主要為思想道德、法律法規,現代教育理論,學科知識更新與擴展,教育教學技能訓練和實踐研究等,突出培養教師的崇高師德和教育教學實踐能力。

            五、培訓方法:

            培訓方法做到三結合:集中輔導與分散學習相結合;“走出去”與“請進來”相結合;上級培訓與校本培訓相結合;此外,還要通過“一人一課”、“推門聽課”、“師徒磨課”等活動進行范圍小、針對性強的面對面指導交流,促進教師的快速發展。

            六、培訓要點:

            1、按要求組織教師參加上級部門組織的學科知識培訓、繼續教育培訓以及網絡培訓。

            2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學期校本培訓的核心工作來抓。

            3、繼續抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。選派骨干教師外出學習、培訓考察,回校對全體教師進行培訓,通過講座、示范課等形式傳達學習精神。

            4、加強教師培訓的過程管理,建立相應的規章制度和培訓考評制度,明確管理者和受訓者的職責,加強培訓檔案的整理和建設。

            5、 充分發揮骨干教師引領、示范、帶頭作用,通過“名師工作室”、“青藍工程”等平臺,加強青年教師培訓,促進青年教師快速成長。

            七、每月工作安排:

            九月:

            1、各年級各學科教材培訓 。

            2、班主任工作培訓。

            3、教師師德教育。

            4、檢查暑期研修任務完成情況。

            5、“青藍工程”師徒結對儀式。

            十月:

            1、暑期讀書心得交流活動 。

            2、教研組專題研討 。

            3、班主任工作培訓。

            4、“一人一課”和“推門聽課”研討活動。

            十一月:

            1、道德講堂系列活動。

            2、教研組專題研討活動。

            3、“一人一課”和“推門聽課”研討活動。

            4、第二屆名師工作室活動。

            5、班主任工作培訓 。

            十二月:

            1、教研組專題研討活動。

            2、“一人一課”和“推門聽課”研討活動。

            3、班主任工作培訓。

            4、第二屆名師工作室活動。

            5、暑期觀影心得交流活動。

            一月:

            1、教研組專題研討活動。

            2、“微視頻”制作評比、交流活動 。

            3、“一人一課”和“推門聽課”研討活動 。

            4、道德講堂系列活動 。

            5、班主任工作培訓。

            本學期的師訓工作涉及面廣,內容繁多,我校將從實際出發,設計科學合理的活動,真正把培訓工作落到實處。

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