急診科護士工作計劃

          時間:2021-12-13 11:11:51 工作計劃 我要投稿

          2022年急診科護士工作計劃

            時間稍縱即逝,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編為大家收集的2022年急診科護士工作計劃,歡迎大家分享。

          2022年急診科護士工作計劃

            急診科護士工作計劃1

            1、培訓目的

            為提高新護士的綜合素質,使其盡快適應急診護理工作,增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術實力。

            2、培訓目標

            鞏固專業思想,抓好三基與實踐的結合,了解各種工作職責與程序,了解專科護理理論與技能,熟練掌握基礎護理操作技術。

            3、培訓內容

            規章制度的學習

            基礎理論培訓

            基礎操作培訓

            各班職責跟班

            基礎及重病護理

            護理文件書寫

            急診八大件的培訓

            4、培訓時間

            崗前集中培訓:培訓一周

            臨床后續培養:強化培訓3個月

            5、培訓計劃

            【月安排】

            第一個月:熟悉科室環境及規章制度,掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎及危重護理、專科護理常規及操作技能,提高穿刺技能。

            目標:全面熟悉科室工作環境和各崗位職責,掌握急診科的工作性質及工作程序。

            計劃:

            1、學習護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度。

            2、開展思想教育,進行禮儀、禮貌用語的培訓。

            3、介紹急診科環境、布局、結構、人員。

            4、介紹急診科日常工作內容及工作程序。

            5、急診科主要儀器設備及操作規程。

            6、急診科各項規章制度和各班職責。

            7、急診科常見的危重病人的護理工作程序、內容、目標。

            8、學習交接班規范。

            9、急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。

            10、跟班學習各班次工作流程。

            實施:

            1、相關法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學習培訓。

            2、由科室骨干負責帶領巡視各個區域,邊看邊講解。

            3、對照實際工作,學習科室各項制度。

            4、由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。

            第二個月:掌握急診八大件,提高急救技能。

            目標:

            1、危重病人基礎護理,晨間護理工作程序

            2、危重病人的病情觀察與記錄方法

            3、掌握各種搶救設備的使用

            4、熟悉急救車內藥品、物品放置的位置,各種搶救藥品的作用

            計劃:

            1、病情觀察重點

            2、基礎及重病護理

            3、護理記錄單的書寫

            4、講解急救車及各種搶救設備的使用

            5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應

            實施:

            1、臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。

            2、各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。

            3、科室安排講解急救車及急診八大件的使用。

            第三個月:基礎理論及專科知識的培訓與操作技能培訓階段。

            目標:

            1、鞏固基礎理論,掌握急診科護理常規;

            2、熟練規范基礎操作程序,如:鋪床、無菌操作技術、消毒隔離技術、肌注、皮試、輸液等。

            3、掌握專科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。

            4、掌握急診八大件的使用和維護方法。

            計劃:

            1、講授常見病多發病的臨床表現、治療及護理措施。

            2、培訓基礎及專科操作技能。

            3、結合實際工作交流護理心得,提高溝通能力。

            實施:

            1、由教學組長安排每周講課,做好記錄。

            2、各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。

            3、護士長晨會提問,鞏固知識。

            4、由帶教老師示范各種專科基本操作技術、老師演示為主,邊做邊講,然后培訓者反復練習,帶教老師負責指導。

            5、各班次帶教老師在實際工作中負責監督指導。

            【考核】

            采用單向考核、多項考核與綜合考核相結合,筆試與實踐操作考核相結合的方法,一方面考核新護士的業務能力,一方面了解帶教效果。考核成績與獎金分配及轉正掛鉤。

            1、單項考核

            護士長協助帶教老師,單獨對培訓者進行某一項指定的理論操作考核、如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器操作規程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

            2、多項考核

            臨床培訓階段考核的主要形式。考核培訓者某一常見病人的護理知識掌握程度、工作方式、方法與效果,了解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度。

            3、綜合考核

            對培訓者的心理素質和身體素質、專業素質幾個方面的綜合評價,通過個人鑒定、指導老師評價、醫護人員反饋、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護理工作實績,確定培訓者能否勝任急診科工作。

            急診科護士工作計劃2

            一年工作結束了,在這一年的工作里,我們醫院提出了新的工作思路,即發展優質服務。這是我們所有人的目標,也是我們醫院該有的目標。我們科的所有護理人員都在自己不斷地努力改革,堅持以病人為中心,一切為病人服務。在我們院領導的帶領下,最終我們完成了我們的任務。下面是具體總結:

            一、全年各項護理工作量及工作達標情況

            1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發事件次。

            2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作考核合格率

            二、加強護理人員服務意識,提供優質服務

            1、強化服務理念全科護士參加醫院組織的`優質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互相信任感,全年實現0投訴,綜合滿意度達99.1%。

            2、以人為本,充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環境,安裝電視等設施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優先服務卡優先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改,不斷提高服務形象。

            三、科學化、制度化的護理管理,重點監督制度落實情況。

            1、通過分組區域管理,進行分組連續性排班,減少交接班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。

            2、對質控員進行明確分工,專人負責各區域的物品、工作流程等管理,發現存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質控落實到位。

            3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,根據急診區域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理分配使用。

            4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。

            5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。

            6、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。

            四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育

            1.全年科室組織業務學習次,病歷討論次,操作培訓項。

            2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業務技能得到進一步提高。3.全院考核畢業三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。

            4.基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到ICU進修學習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。

            5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變能力,反復加強急救技能的訓練。

            6.根據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。

            7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培養護士評判性思維,提高護理人員素質,保證護理質量。

            五、護理實習生帶教學生帶教工作進一步規范,小講課、操作示范、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務

            六、配合醫療開展專科發展調整原辦公室建簡易監護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等,同時安排人員到ICU進修危重病人護理,腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護理。20xx年護理工作方面雖然取得了一定的成績,但也存在不足之處,未能順利完成護理研究課題,個別人員在培訓中存在消極、被動的態度。在為患者服務過程中,個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。

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