小學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計(jì)劃

          時(shí)間:2022-01-19 17:04:57 工作計(jì)劃 我要投稿

          小學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計(jì)劃

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          小學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計(jì)劃

          小學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計(jì)劃1

            一、指導(dǎo)思想

            認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》,將學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)組織學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,不斷提高全校師生體質(zhì)健康水平。本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

            二、工作目標(biāo)

            開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視發(fā)生率明顯下降。通過陽光體育運(yùn)動持之以恒的實(shí)施,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康的濃厚氛圍。

            扎實(shí)地按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,力爭全校90%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。

            三、具體措施

            (一)組織機(jī)構(gòu)

            我校成立實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,以周宏凱(分管副校長)任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由劉丹(教導(dǎo)主任)、王曉妮(德育主任)、張繼國(體育教研組長)、蘇萍(校醫(yī))、體育教師等組成。

            四、計(jì)劃實(shí)施

            (1)將實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長期計(jì)劃中有體現(xiàn)。

            (2)我校要配備齊必要的測試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

            (3)體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時(shí)間進(jìn)行測試,做到每學(xué)期每位學(xué)生至少測試一遍。

            (4)在陽光體育運(yùn)動的組織與實(shí)施過程中,要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,落實(shí)安全工作責(zé)任,要堅(jiān)持體育教師在學(xué)生課外體育活動場所的值班巡查制度,建立健全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,提高自救和互救能力,避免和防止意外事故的發(fā)生。測試時(shí)合理布置場地,(例如海綿墊的鋪設(shè)、場地平整等)

            (5)教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、體育教研組及時(shí)將數(shù)據(jù)及時(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)測試數(shù)據(jù),為干預(yù)措施的制訂提供依據(jù)。

            (6)我校要運(yùn)用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問題,有針對性地開展校園體育活動。同時(shí),對于學(xué)生存在的問題,告知家長,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛

            煉。

            五、時(shí)間保障

            1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間。

            2、我校每年將舉辦體育田徑運(yùn)動會、廣播操比賽、乒乓球比賽等,積極組隊(duì)參加區(qū)的各項(xiàng)比賽。

            3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項(xiàng)目。

            4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績獎(jiǎng)勵(lì)5分,對體育課無故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績積為59分。

            六、檔案建設(shè)

            我校將建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測試和評價(jià)結(jié)果將記錄在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

            七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

            學(xué)校對體質(zhì)測試中優(yōu)秀的學(xué)生在評選“三好學(xué)生”時(shí)優(yōu)先考慮。

            營口市益民小學(xué)

            體育組

          小學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計(jì)劃2

            “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是國家體育部及省市教委落實(shí)《教育振興行動計(jì)劃》,是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。我校通過前段時(shí)間活動的開展,測定了學(xué)生各項(xiàng)目的原始數(shù)據(jù),總結(jié)了一些的經(jīng)驗(yàn),取得了一定成績。為了更好的完善 “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是方案,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我們將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,進(jìn)一步推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的開展。

            一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)。

            體育和藝術(shù)2+1項(xiàng)目的實(shí)施,在素質(zhì)教育中具有其他學(xué)科所不可取代的作用。它可以豐富學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力,使學(xué)生的創(chuàng)造意識和能力進(jìn)一步得到發(fā)展;它可以凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的審美能力和動腦動手能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),對學(xué)生的一生的發(fā)展都是一個(gè)重要環(huán)節(jié),更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級精神在全校教師中開展教育培訓(xùn),讓廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識到開展內(nèi)容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動,有助于增強(qiáng)美感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,創(chuàng)造美的能力。同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),掌握基本的運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識,合作精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的影響。

            為使此項(xiàng)工作正常化、規(guī)范化,我校將堅(jiān)定不移的按照“2+1項(xiàng)目”的方案開展活動,以項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)了進(jìn)行教學(xué),以學(xué)校《運(yùn)動項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》來進(jìn)行考核。

            二、認(rèn)真組織實(shí)施,保證活動時(shí)間,強(qiáng)化活動管理。

            “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動,作為一項(xiàng)體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校采取了以下措施。

            1。摸清底子,有效整合。上學(xué)期學(xué)校學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行了分類整理,并依據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,進(jìn)行了有效地整合,開設(shè)課程有:田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項(xiàng)目。學(xué)期結(jié)束前,對學(xué)生所選項(xiàng)目進(jìn)行了測定,并根據(jù)所測成績制定了學(xué)校《體育項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期我們將參照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)和考核,要求教師做到“四有”,即有計(jì)劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。提高活動效率。

            2。規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真實(shí)施。為了保證活動效果,學(xué)校規(guī)定,間操延長一定時(shí)間,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動,并將此項(xiàng)活動作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)評先進(jìn)的必備條件。

            3。加強(qiáng)檢查,保證效果。學(xué)校教導(dǎo)處作為這項(xiàng)活動的組織者,始終堅(jiān)持每周一次檢查,每周一次總結(jié),每周一次公布,使課外藝術(shù)活動開展形成制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。

            三、開展系列活動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),提高學(xué)生素質(zhì)。

            為了有效的提升學(xué)生的活動水平,提高學(xué)生的基本技能,學(xué)校將做好以下項(xiàng)工作。

            1、學(xué)校始終堅(jiān)持活動“三個(gè)一工程”即:每月進(jìn)行一次活動回顧,每學(xué)期進(jìn)行一次“2+1”項(xiàng)目的成績考核,每年進(jìn)行一次活動成

          小學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計(jì)劃3

            為了促進(jìn)和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃。

            一、 指導(dǎo)思想

            堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

            二、組織機(jī)構(gòu)

            成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

            組 長:羅會清

            副組長:劉運(yùn)云

            組 員:孫啟娟

            三、實(shí)施目標(biāo)

            1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

            2、積極開展陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

            3、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

            4、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

            四、階段劃分

            第一階段 宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。

            第二階段 組織實(shí)施。即測試、匯總、上報(bào)。

            時(shí)間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為:

            11月份測試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總

            12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)區(qū)教育局

            12月份 全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”

            第三階段 總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作,做好資料收集和建立檔案。

            五、測試項(xiàng)目

            必測項(xiàng)目 :身高、體重、肺活量、一分鐘跳繩、五十米跑步、坐位體前屈

            選測項(xiàng)目 :

            三、四年級: 一分鐘仰臥起坐

            五、六年級: 50米×8往返跑

            六、 測試、等級評定與登記

            1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,根據(jù)教育局的通知。

            測試時(shí)間安排在11月中旬至12月上旬,12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報(bào)。

            2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

            3、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

            4、建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績由學(xué)校體育組匯總,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評定等級。

            5、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校體育組或校衛(wèi)生室要有專人保存或統(tǒng)計(jì)。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

            七、實(shí)施辦法

            (1)學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評選;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>

            (2)因病或殘疾學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,可免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并填寫《免予執(zhí)行<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請表》,存入學(xué)生檔案。對確實(shí)喪失運(yùn)動能力、免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,仍可參加三好學(xué)生評選,畢業(yè)時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》成績可記為滿分,但不評定等級。

            (3)認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者,計(jì)入平時(shí)體育成績。

            (4)在實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對場地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作,對生病學(xué)生實(shí)行緩測和免測。

          小學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計(jì)劃4

            一、指導(dǎo)思想

            我校以“健康第一”思想為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的'教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,是學(xué)生養(yǎng)成主動參與體育鍛煉,經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本實(shí)施計(jì)劃。

            二、工作目標(biāo)

            我校以學(xué)生發(fā)展為本,以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),扎實(shí)地按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,使大多數(shù)學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)。力爭全校98%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。

            三、主要措施:

            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理

            成立由校長任組長、書記任副組長,其他班子成員及教師為工作組成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)到人,充分認(rèn)識活動重要性,有計(jì)劃的將該項(xiàng)常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,從制度上保障該項(xiàng)工程的積極穩(wěn)步推進(jìn)。

            體質(zhì)健康測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組

            組 長:朱哲

            副組長:周清

            成 員:張國平 陸竹錚 劉參波 歐陽銘寬

            曹瑾方錫敏 許嗣喜 劉同應(yīng) 唐生仲

            以及各班班主任、體育老師

            2、宣傳工作

            我校將通過各種途徑進(jìn)行宣傳教育,不斷提高全體教師的責(zé)任感和使命感,努力落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作。我校將從學(xué)校、班級、體育教研組等方面對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。要讓學(xué)生了解實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。

            四、計(jì)劃實(shí)施

            (1)將實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入我校每學(xué)年工作計(jì)劃中,同時(shí)在我校學(xué)校教育和體育工作近期和長期計(jì)劃中有體現(xiàn)。

            (2)我校要配備齊必要的測試器材,并安置完畢。由體育教研組安排進(jìn)行日常使用維護(hù)管理,最大程度地提高場地器材的使用率并努力降低損耗。

            (3)對各年級的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定。

            根據(jù)學(xué)生的測試成績評定優(yōu)秀(總分90分以上)、良好(總分80分~89分)、及格(總分60分~79分)、不及格(總分59以下)。

            體育教研組和衛(wèi)生室將合理利用體育課和活動課時(shí)間進(jìn)行測試,測試結(jié)束后體育教師對照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫表冊,及時(shí)錄入。

            (4)我校要運(yùn)用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的激勵(lì)和教育功能、反饋功能,找到我校學(xué)生普遍存在的體質(zhì)問題,有針對性地開展校園體育活動。同時(shí),對于學(xué)生存在的問題,告知家長,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。

            五、時(shí)間保障

            1、我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,合理安排時(shí)間,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

            2、我校每年將舉辦體育運(yùn)動會、廣播操比賽。

            3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項(xiàng)目,積極開展籃球、乒乓、健身操等活動。

            4、對積極參加體育活動、每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)的學(xué)生,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績獎(jiǎng)勵(lì)5分,對體育課無故缺勤的學(xué)生,一學(xué)年累計(jì)超出應(yīng)出勤次數(shù)的1/10,其《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)年成績應(yīng)記為不及格,該學(xué)年最高成績積為59分。

            六、特殊情況的處理

            1、因病或殘疾學(xué)生,確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生,應(yīng)持縣級以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料,向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請。學(xué)校應(yīng)將申請免試的'學(xué)生名單及原因公示三天以上。經(jīng)公示無異議,學(xué)校體育組簽署意見后,將材料存入學(xué)生檔案。

            2、對確實(shí)喪失運(yùn)動能力,免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,按相關(guān)要求上報(bào)。

            3、對因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生,當(dāng)年不得評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

            4、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在10月16日前(由學(xué)校安排)準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

            七、檔案建設(shè)

            我校多年以來建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測試和評價(jià)結(jié)果將記錄在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》上,并對資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析以研究學(xué)生體質(zhì)健康狀況的發(fā)展趨勢、存在問題,提出干預(yù)措施,不斷改進(jìn)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

          小學(xué)生體質(zhì)健康測試工作計(jì)劃5

            為了促進(jìn)和激勵(lì)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計(jì)劃。

            一、 指導(dǎo)思想

            堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

            二、組織機(jī)構(gòu)

            成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

            組 長:羅會清

            副組長:劉運(yùn)云

            組 員:孫啟娟

            三、實(shí)施目標(biāo)

            1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

            2、積極開展陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

            3、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工

            作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

            4、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

            四、階段劃分

            第一階段 宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時(shí)間為9月至十月上旬。

            第二階段 組織實(shí)施。即測試、匯總、上報(bào)。時(shí)間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為:

            11月份測試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總

            12月份全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)區(qū)教育局

            12月份 全校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”

            第三階段 總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作,做好資料收集和建立檔案。

            五、測試項(xiàng)目

            必測項(xiàng)目 :身高、體重、肺活量、一分鐘跳繩、五十米跑步、坐位體前屈

            選測項(xiàng)目 :

            三、四年級: 一分鐘仰臥起坐

            五、六年級: 50米×8往返跑

            六、 測試、等級評定與登記

            1。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,根據(jù)教育局的通知。

            測試時(shí)間安排在11月中旬至12月上旬,12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報(bào)。

            2。測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

            3。測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

            4。建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績由學(xué)校體育組匯總,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評定等級。

            5。每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校體育組或校衛(wèi)生室要有專人保存或統(tǒng)計(jì)。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

            七、實(shí)施辦法

            (1)學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評選;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,補(bǔ)測仍不及格,則學(xué)年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>

            (2)因病或殘疾學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,可免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并填寫《免予執(zhí)行<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請表》,存入學(xué)生檔案。對確實(shí)喪失運(yùn)動能力、免予執(zhí)行《國

            家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,仍可參加三好學(xué)生評選,畢業(yè)時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》成績可記為滿分,但不評定等級。

            (3)認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者,計(jì)入平時(shí)體育成績。

            (4)在實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對場地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作,對生病學(xué)生實(shí)行緩測和免測。

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