高一班主任個人工作計劃

          時間:2023-02-09 17:43:08 工作計劃 我要投稿

          高一班主任個人工作計劃

            時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的高一班主任個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。

          高一班主任個人工作計劃

          高一班主任個人工作計劃1

            一、班主任主要任務:

            1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。

            2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。

            3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質。

            4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。

            5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

            6、準時參加學生科和教務科組織的'各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;

            7、制定班主任學期計劃,按要求及時提交班主任工作總結,認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;

            8、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。

            二、實習班主任主要任務:

            1、協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。

            2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。

            3、調查研究學生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。

            4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。

            5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。

            6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。

            7、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。

            8、每日總結,每周總結。

            三、日常工作

            1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。

            2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。

            3、掌握學生每日的考勤情況。

            4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。

            5、督促學生按質按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。

            6、督促早讀晚修。

          高一班主任個人工作計劃2

            新的學期開始了,為了引導學生在思想上更進一步,在新的學期成績上更大的臺階,在各方面健康全面的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學、進取”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

            一、班級情況分析

            從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作開展的一如既往,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣并且制定了新學年的學習計劃,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別成績差的學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的`事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

            二、本學期目標:

            1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

            2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

            3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

            4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

            5、大力培養(yǎng)學習興趣小組,建立同學之間互幫互助的學習模式。

            三,具體措施

            抓好學生的思想工作

            (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效為止。

            (2)多多了解關心學生,努力開導學生。

          高一班主任個人工作計劃3

            轉眼過完了忙碌的一學期,新學期承蒙領導信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗,但仍感到壓力非常大,怎樣才能不辱使命?我會嚴格按照學校的要求,學生和家長的需要,一切以學生為中心,一絲不茍的`工作,爭取做到最好。以下談談我的班主任工作。

            一、指導思想:

            配合學校七處一室,高一分校,衛(wèi)星部,各項制度認識到位,落實到位。再次深入學習一拖二、五步導學等先進教學理念,加強學生民主自治管理,深化課堂教學改革,完成班級教育工作。

            二、奮斗目標:

            形成團結互助、勤奮學習、遵守紀律、積極向上、充滿活力的班集體,爭當學校明星班級。努力不讓一個學生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標。

            三、班級成績情況:

            本班是校衛(wèi)星班,中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學生中招成績在那里615分左右。

            四、本學期班主任工作基本要點:

            增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集。

          高一班主任個人工作計劃4

            上學期,高一(4)班基本實現(xiàn)了"公平、和諧、安靜、干凈"的班風建設目標和"自信、合作、踏實、進取"的學風建設目標,進入新學期,

            根據(jù)《上海XX高級中學20xx學年第二學期德育工作計劃》,按照XXX校長對班級工作的要求,結合高一(4)美術班的具體實際,本學期高一(4)班工作計劃如下:

            一、基本要點

            涉及十二個方面,分別是:兩綱教育、養(yǎng)成教育、感恩教育;行規(guī)管理、作業(yè)管理、目標管理;隊伍建設、制度建設、教室建設;關系協(xié)調、活動開展、家校聯(lián)系。

            二、主要措施

            1、加強政治學習,提高自身修養(yǎng):認真學習領會學校領導在各種情況下的講話精神,保持與領導的`同步,不斷吸取新的教育理念,虛心學習老教師有益的教育教學經(jīng)驗,維護學生利益和集體利益。樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀,以身作則,為人師表。

            2、貫徹"從嚴、從緊、從實、從細"八字要求:積極參加學校"達標、創(chuàng)優(yōu)、示范"考核評比活動,進一步完善和健全日檢查、周反饋、月評比制度,強化學生行為規(guī)范檢查、考核與評比。重申《高一(4)班班、團干部職責》、《高一(4)班科代表職責》、《高一(4)班干部值日職責》、《高一(4)班衛(wèi)生值日生職責》細化高一(4)班班級工作日記、校值周安排、保潔大掃除安排啟用高一(4)班各科作業(yè)月度統(tǒng)計表延用《高一(4)班家校聯(lián)系日記》強化《高一(4)班個性化錯題集》檢查力度。

            3、搞好班、團干部隊伍的建設工作:定期召開班、團干部會,放手讓班、團干部開展各項工作,鍛煉他們的能力,增長他們的才干,及時總結工作經(jīng)驗和教訓,樹立典型,宣傳榜樣,遇有問題及時解決,不能解決的問題上交班主任,"打鐵還須砧板硬","要想火車快,全靠車頭帶",要求班、團干部以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用,帶領全班共同進步。

            4、協(xié)調好任課教師之間、教師與學生之間的關系:利用學校"感恩教育"德育品牌,把感恩老師與轉變學習態(tài)度、尊師重教結合起來,教育學生用聽好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)的實際行動,感恩老師。大力宣揚尊師重教的傳統(tǒng),密切師生關系。使任課教師的勞動受到尊重,心情舒暢,樂于教;學生得到關愛,課堂輕松活潑,積極進取,樂于學。營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。教師之間互幫互助、共向合力、共創(chuàng)學生的美好未來。

            5、積極參加學校組織的各項活動:如:"兩綱"進課堂實踐與探索活動;"迎世博"和"桐柏之春---讀書節(jié)"活動;學校德育品牌活動;班主任工作"經(jīng)驗交流"活動;"達標、創(chuàng)優(yōu)、示范"考評活動;"溫馨教室"創(chuàng)建活動;與校園周邊社區(qū)、居委會、派出所、交警四中隊的共建合作活動;"宣傳世博、迎接世博、參與世博"主題活動;"迎世博、講文明、樹新風"志愿者服務活動;德育科研活動等。

            6、做好家校互動工作:家校互動是做好班主任工作必不可少的部分,教育學生、培養(yǎng)學生都離不開家長的配合和支持,高一(4)班家校互動擬從以下幾個途徑進行:

            ①電話溝通

            ②短信聯(lián)系

            ③郵件互傳

            ④建立博客

            ⑤校園網(wǎng)互動

            ⑥家庭走訪

            ⑦書信便條互傳

            ⑧家長會

            7、做好區(qū)統(tǒng)考和市學業(yè)水平考試的宣傳發(fā)動工作:

            三、實施安排

            1、第一周,充實班干、調整座位、重申規(guī)矩,上交有關材料,第一次月考

            2、從第二周起,嚴格執(zhí)行各項規(guī)矩,嚴禁學生在校園任何地方、任何場合拿出手機

            3、經(jīng)常檢查儀容儀表,督促檢查學生校園學習生活各項日常工作。

            4、按學校要求開好主題班會、辦好黑板報、組織好相關活動

            5、做好高一(4)班展示活動的前期準備工作

            6、搞好高一(4)班迎接世博、參與世博的各項工作

            7、教育學生端正學習態(tài)度,搞好考試復習,迎接市、區(qū)、校各種考試

            8、做好期末考評各項工作、學生成績單發(fā)放工作以及學期結束工作

            9、對本學期進行教育教學工作小結

          高一班主任個人工作計劃5

            本學期我擔任的是高一的班主任,班上共有73人,其中男生20人,女生53人,他們來自高一多個班級,性格各異,互相之間不了解,鑒于這么一種情況制定本學期的工作計劃。

            首先,加強班級凝聚力建設。盡快熟悉學生,真心溝通,與學生做朋友。通過老師介紹和同學們自我介紹,加深同學之間以及學生與老師之間的交流與了解,盡快形成班級的凝聚力以及向心力,讓學生對班級有歸屬感。

            其次,選舉班干部,組建班委會。通過自告奮勇、同學推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,明確職責,使班級能夠健康運轉。

            本學期的基本目標和班訓是:

            目標:以學習為中心,保證紀律和衛(wèi)生,學會做人、學會學習、學會處事。

            班訓:“文明有禮,刻苦勤奮;只爭朝夕,做到最好。”

            本學期的工作重點:

            一、學習工作

            1、關注各學科的發(fā)展平衡性,及時對各個學生的中考成績、上學期歷次考試成績進行分析、研究,有針對性地指導學生學習。

            2、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學生行為規(guī)范、學習情況。重視由年級召集召開的教學質量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質量的.具體措施。

            3、學習其他班主任的成功經(jīng)驗,不斷改進工作方法,優(yōu)化教學,提高教學質量。

            4、做好“培優(yōu)打拐”工作和學生的思想工作。

            5、加強學習方法的指導,提高學習效率,逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,讓學生養(yǎng)成好的學習習慣,同時針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

            二、安全教育:

            安全教育工作是我校非常重要的工作,必須認真對待不得有絲毫懈怠。加強對學生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育、飲食安全等,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

            三、德育工作:

            1、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接學習。

            2、不斷鼓勵,樹立學生信心。我班是文科班,從上學期的成績看,數(shù)學成績尤為糟糕,還有英語和文綜。因此必須不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調動學生主動學習的積極性。

            3、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范和班級管理制度,形成良好的學習風氣。

            4、同學生進行“朋友式”談話,建立新型的師生關系,及時把握學生思想動態(tài)。

            5、積極與家長聯(lián)系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調動學生的非智力因素,積極投入到學習中。

            四、具體安排:

            1、工作重點是常規(guī)管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

            2、開創(chuàng)全班輪流點到制度,搞好班級干部隊伍,讓學生管理學生。

            3、建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。

            4、結合以上要點每周一次主題班會。

            5、開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

            6、組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

            7、時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

            8、加強晨讀、早讀、跑操、晚讀的管理。

            9、結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學習經(jīng)驗。爭取把學習搞上去。

            10、穩(wěn)定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。

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