《我讀書，我快樂》廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前都會預先做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，那么優秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《我讀書，我快樂》廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我讀書，我快樂》廣播稿1
乙：敬愛的老師們，
甲：親愛的同學們。
乙：大家好！
甲：我是501中隊的
乙：我是402中隊的 愿我們的廣播節目能帶給您一天溫馨快樂的感受。
甲： 一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？
乙：那就是讀書，讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量。本期紅領巾廣播的主題是《我讀書，我快樂》
甲：我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎？
乙：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。
乙：每一個人，也許都會有類似的夢，渴望走在不同的風景里，游遍祖國大江南北，可現實是：我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
甲 ：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。
乙 ：書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上......別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
甲： 下面請聽詩朗誦《我讀書，我快樂》
伴奏《清晨》
乙： 書，
是什么？
它是人類精神的糧食，
是人類進步的階梯。
甲 書，
是什么？
它是黃河母親，
哺育著千千萬萬個孩子
乙 書，
是什么？
它是人類靈魂的鑰匙，
開啟著智慧之門。
甲 書，
是什么？
它是藍湛湛的天空，
讓我們這些小鳥自由飛翔。
乙 書，
是什么？
它是神秘的太空，
等待我們去探索、發現。
合： 因為我讀書，所以我快樂！
甲：下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。
伴奏《清晨》
乙：1．清晨是閱讀的最佳時機，因為早晨空氣清新，頭腦清醒，請記住"一日之計在于晨"。
2、當你閱讀課外指定書籍時，如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象，最好是做筆記。
甲：3．如果你將在書中所學到的東西學以致用，你就會永遠地記住。
4．在學習中我們必須有耐心。如果你對某一章節不熟悉，再讀一遍，切不可囫圇吞棗，一知半解。
乙：5.當你保持書桌的整潔時，更容易集中精神。
6．要增加讀書的記憶容量，疲勞時要適度休息。
甲：7．當你在學習時，你必須集中精力于書上，不能心不在焉，否則你將一無所有。
8．如果你難以理解，必須經常問"為什么"，記下它并向你的老師或其他人請教。
乙：在這里，紅領巾廣播站倡議同學們努力做到：
1、讀好自己手中的書。許多同學有很多好書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。古人曾說過："三日不讀書，面目可憎，言語無味。20xx最新讀書主題校園廣播稿20xx最新讀書主題校園廣播稿。"讀書能使人充實。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲：3、珍愛每一本書。不論是自己的書、同學的書、還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
乙：同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
音樂《校園的早晨》
甲：今天的紅領巾廣播到此結束，
乙：謝謝收聽！
合：再見
《我讀書，我快樂》廣播稿2
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們
合：大家下午好！
A：“校園之聲”廣播開始啦！
A：我是主播___________
B：我是主播___________
A：本周廣播的主題是“我讀書，我快樂！”。 你喜歡讀書嗎？
Ｂ: 喜歡啊，讀書，對我來說就像是一種奇妙的旅行，能讓我感受到別樣的風景。比如說：雖然我沒有去過長城,但能感受那一種雄偉；雖然我沒有去過大海，卻能體驗那一種洶涌。
Ａ：是啊，讀書是我們人生中必不可少的一項活動。有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度。
Ｂ：不知不覺中，讀書使我們的生命變寬變深。它讓我們知道何為酸甜苦辣，如何為人處事。讀書，怎么能說不是一種樂趣？如果沒有書，世界將會怎樣？
A：莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！
B：對個人來說，書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
美麗；《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我們明白勇氣和執著；
Ｂ：〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我們明白人活著的真正的`意義。讀書，讓我們明白什么是善良，什么是丑惡。
A：讀書，要讀好書，一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
B：是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀
登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
A：讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
B：讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
A：我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
B：書是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進步；
A: 書，是快樂的源泉，是她，帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讀書，真好！
B:讀書，要抓緊時間。人的生命有限，而知識無限。曾經聽說過這樣一個故事：一位老人去圖書館借書，當他看到一排排書架上擺滿了書時，他忍不住地哭了，工作人員感到很奇怪，就上前問他是不是需要幫助。老人搖搖頭說：“我沒事，只是有點傷心，世上竟有這么多的好書。在我年輕、有時間的時候，我沒有用心讀；現在我發現讀書的樂趣了，可以用心讀了，卻沒有時間了。”
Ａ：同學們，讀書要抓緊，讓我們與好書為友，在好書的陪伴下，快樂成長吧！ 下面送給大家一首好聽的歌曲：《ｈｏｍｅ》
歌曲播放中（五分鐘左右）
B：同學們，又到了說再見的時候了，讓我們在這美妙、動聽的歌聲中結束今天的廣播吧。本周廣播的主題是《我讀書，我快樂》，廣播室期待您的投稿！如果有好聽的歌曲，值得一讀的書籍和文章同樣可以推薦到廣播室來。我們下期再見！
《我讀書，我快樂》廣播稿3
合：各位老師、同學們，大家好!紅領巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人( )，
我是主持人( )，紅領巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!
男：( )，你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
女：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路!
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯啊!
女：當然啦!
男：咱們言歸正傳吧!
女：哦!忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
男：下面請聽由六(1)班向大家發出的讀書倡議書。
(倡議書)
女：親愛的老師們,同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。
校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。
多讀書、讀好書，應當成為我們紅楓小學師生堅定的信念和永恒的追求。
讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上，感悟發展，融入深厚的歷史文化積紅領巾廣播稿關于讀書
淀。
我倡議,我們紅楓小學的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經典，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
紅領巾廣播稿關于讀書
男： 我校為我們創設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。
圖書館應該是我們向往的地方。
書是我們精神的支柱，最好的朋友。
不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。
讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。
因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。
我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。
大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
男：二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角館的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。
我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
男：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁。
女：書是知識的海洋，信息的倉庫，經驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。
在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長.
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