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盜牛改過原文及翻譯
在學習中，說起文言文，大家肯定都不陌生吧？文言文就是白話文的提煉跟升華。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的盜牛改過原文及翻譯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中有盜牛者，牛主得之，盜者自言改過，且曰：“子既以赦宥①，幸無使王烈②聞之。”人有以告烈者，烈以布一端③遺之，或問其故，烈曰：“此盜人能悔其過，懼吾聞之，是知恥惡，知恥惡，則善心將生。故與布勸為善也。”
閑年④之中，行路老父擔重，人代擔行數十里。問姓名，不以告。翌日，老父失劍于路。人拾而守之。還見之，前者代擔人。老父以為仁者，告之烈。烈遂使人推⑤之，乃昔時盜牛者也。
【注】①宥：原諒、赦罪。②王烈：三國時人，以品德高尚聞名；③端：古布帛長度名。④閑年：隔年。⑤推：推舉，褒獎。
11、用現代漢語翻譯下面的句子。
老父以為仁者，告之烈。
12、根據本文情節(jié)內容填空。（2分）
——王烈嘉獎知恥惡者——盜牛者行善受人敬。
13、下列啟示與選文無關的兩項是（）（ ）(4分)
A、要充分相信別人。 B、知恥惡者能從善。C、要勇于改正錯誤。
D、行善意在圖回報。 E、要寬恕他人的過錯。
答案：
11、（2分）老人認為他是品德高尚的人，把這個情況告訴了王烈。
12、（2分）盜牛者被抓知悔改（只答“被抓”或“知悔改”扣1分）
13、（4分，各2分）A ; D
啟示
文中偷牛的人受到王烈教育后，改惡從善，助人挑擔，拾金不昧，還不圖虛名，成為一個道德高尚的人。而王烈的寬容態(tài)度也令人欽佩，對犯了錯的人寬恕，有時比責罰效果更好。這個故事給人們許多有益的啟示。如果社會上多些像王烈一樣的教育者，也許人與人之間的關系會更和諧。
參考譯文
當時王烈所在的封國中有一位偷牛的人，被牛的主人抓住。偷牛賊說：“從今以后我一定痛改前非。您在赦免我以后，希望不要讓王烈知道這件事情。”百姓中有人將此事告訴了王烈，王烈就拿出一定數量的布贈送偷牛人。有人問王烈：“這人已經偷了東西，害怕您知道這件事，您反而贈送他布，這是為什么呢？”王烈回答說：“春秋時的秦穆公，有人偷去他的駿馬并殺了吃，（穆公抓獲偷馬人后）卻賞賜偷馬人酒喝。（后來）偷馬人（在戰(zhàn)場上）不吝惜自己的生命，來救秦穆公的大難。現在這個偷牛人改悔他的錯誤，怕我知道這件事，這表明他已懂得羞恥。懂得了廉恥，那么向善之心就會產生，所以贈給他布勸勉他向善。”
過一年，路上有一位老者挑著重擔，有一個人見到后主動替他挑著走了幾十里，快到老人家的時候，這人才放下擔子離去，老人問他姓名，他沒有告訴。過了不久，這位老人再次外出，把佩劍丟在了路上。一位路人途中碰見這把佩劍，想不管它就離去，又擔心后面的過路人撿去，劍的主人就會永遠失去佩劍，想拿了劍后通過懸賞找到（失主），又擔心出現差錯，于是就守著這把劍。到了傍晚，佩劍主人返回時遇到了這位守劍人，正是上次代為挑擔的那人。 老人提起衣袖，問他說：“你之前為我挑著擔子，不告訴我姓名，現在又在路上看守我的劍，（我）還沒見過有像你這樣好心（的人），請你告訴我你的姓名，我要把這事告訴王烈。”（老人）一說完就離開了。
老人把這件事告訴了王烈，王烈說：“世上有這樣的善人，我卻見不到。”然后讓人去尋找，是以前那個偷牛的人.
字義
（1）邂逅：偶然。
（2）赦（shè）宥（yòu）：寬恕原諒。
（3）幸：希望。
（4）端：古代計量長度的量詞。
（5）遺（wèi）：贈送。
（6）恥惡：以壞名聲為恥。
（7）間年：隔了一年。
（8）欲取而購募：想拿了劍后懸賞尋找（失主）。
（9）或：副詞，又。
（10）袂（mèi）：衣袖。
（11）推：推究，推求。
（12）永失：永遠丟失。
（13）擔：挑。
（14）為善：做好事。
（15）吾未能見：我沒有見過這樣的人。
（16）老父以告烈：老人把這些情況告訴了王烈。
（17）我邂逅迷惑：我一時糊涂。
（18）知恥惡則善心將生：懂得以壞名聲為恥、則會萌生善心。
（19）恥：以····為恥
（20）去：離去
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