小班健康教案藥片寶寶的話

          時間:2023-10-13 12:26:30 話語 我要投稿
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          小班健康教案藥片寶寶的話

            作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的小班健康教案藥片寶寶的話,希望對大家有所幫助。

          小班健康教案藥片寶寶的話

          小班健康教案藥片寶寶的話1

            活動目標:

            1、知道生病時才需要吃藥。

            2、知道在成人的指導下服藥,不隨便吃藥。

            3、初步了解健康的小常識。

            4、知道生病了不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

            5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的'自我保護意識。

            活動準備:

            1、木偶:藥片寶寶、藥瓶寶寶。

            2、水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等。

            活動過程:

            一、教師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶,了解它們的名稱。

            1、教師(出示藥盒、藥片、藥瓶):這些是什么?你們知道它們的名字嗎?

            2、幼兒分別說說自己收集來的藥的名稱。

            3、教師:這些都是藥,當我們生病時,它們能幫助我們恢復健康。

            二、觀看木偶表演,了解藥片的作用。

            1、教師出示木偶藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。

            教師:我是藥片寶寶,小朋友們好。

            2、幼兒與藥片寶寶打招呼。

            3、教師繼續以藥片的口吻與幼兒交談。

            教師:小朋友們,你們在哪里見過我?

            教師:我常常出現在醫院里,醫生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什么嗎?

            4、教師總結:藥片、藥液常用來消滅病毒和細菌。

            三、認識藥品的用處

            1、教師:藥片寶寶什么時候才能吃?能不能隨便吃?(藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)

            2、教師:藥片在什么地方能買到?(在藥房里可以買到,在醫院里也能取到,小朋友生病時才能吃)

          小班健康教案藥片寶寶的話2

            活動目標:

            1、認識一些藥物,知道生病時才吃藥。

            2、學會在成人的指導下吃藥,自己不隨意拿藥吃。

            3、增強幼兒的自我保護意識。

            4、初步了解健康的小常識。

            5、引導幼兒樂于交流,激發幼兒的想象力,培養幼兒的安全意識。

            重點和難點:

            活動重點:知道生病時才吃藥,自己不隨意拿藥吃。

            活動難點:認識一些藥物,增強幼兒的自我保護意識。

            活動準備:

            圖片。

            活動過程:

            一、出示藥片,引出主題

            1、教師(出示一些藥):這些是什么?你知道它們的名字嗎?

            2、教師:這些都是藥,當我們生病時,它們能幫助我們恢復健康。今天老師請來藥片寶寶,來聽聽藥片寶寶的話。

            二、觀看視頻了解藥片,并知道小朋友不能隨意拿藥吃

            1、引出藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。

            引導語:小朋友,你們好,我是藥片寶寶,你們在哪里見過我?

            我常常出現在醫院、藥店里,醫生和生病的小朋友需要我,病毒、細菌都不喜歡我,但是你們不能隨便亂吃我,你們知道為什么嗎?現在請小朋友們觀看圖片。

            2、觀看圖片,了解圖片內容。

            3、提問:

            (1)視頻里的男孩為什么會肚子疼?(他把藥片當糖果吃,亂吃很多藥片會傷害身體,甚至會出現生病危險)

            (2)當我們在家看見不認識的物品應該怎么做?(詢問大人不能亂吃,同時大人收納好的藥品,小朋友不能隨便拿取)

            (3)認識常見藥物(有膠囊狀和片狀的藥、有開水沖服的`沖劑、玻璃瓶里的口服液、大瓶子里的止咳糖漿,還有噴霧等等,這些藥可以緩解病情,促進身體痊愈)

            三、安全對錯小游戲

            看完藥片寶寶的視頻,現在讓我來考考你們吧!

            1、全全趁著家人不在,把藥當糖吃。(錯)

            2、妮妮覺得琵琶糖漿很好吃,每次都多吃一點。(錯)

            3、安安生病,在有醫生的指導下,定時定量吃藥。(對)

            四、小結

            藥片寶寶:小朋友們,要記住我說的話,不要隨意拿藥吃,祝你們有個健康的身體。

            活動延伸:提醒家長在家也叮囑孩幼兒藥物不可以隨便拿來吃,避免幼兒因誤食而導致危險。

            教學反思

            安全教育教育一直是幼兒園工作中的重中之重,孩子們自我意識薄弱,對任何的事物都充滿的好奇心,不知道哪些事能做,哪些事不能做,所以我在班里和孩子們開展了一個健康活動:《藥片寶寶的話》,活動主要讓孩子們要懂得藥片不能隨便吃,吃錯會對身體健康帶來危害,知道在成人的指導下服藥,不隨便吃藥,并培養小朋友的安全意識。

          小班健康教案藥片寶寶的話3

            【活動目標】

            1、知道生病時才需要吃藥。

            2、知道在成人的指導下服藥,不隨便吃藥。

            3、知道生病了不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

            4、初步了解健康的小常識。

            【活動準備】

            1、木偶:藥片寶寶、藥瓶寶寶。

            2、水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等。

            【活動過程】

            一、教師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶,了解它們的名稱。

            1、教師(出示藥盒、藥片、藥瓶):這些是什么?你們知道它們的名字嗎?

            2、幼兒分別說說自己收集來的藥的名稱。

            3、師:這些都是藥,當我們生病時,它們能幫助我們恢復健康。

            二、觀看木偶表演,了解藥片的作用。

            1、教師出示木偶藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。

            師:我是藥片寶寶,小朋友們好。

            2、幼兒與藥片寶寶打招呼。

            3、教師繼續以藥片的口吻與幼兒交談。

            師:小朋友們,你們在哪里見過我?

            師:我常常出現在醫院里,醫生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什么嗎?

            4、教師總結:藥片、藥液常用來消滅病毒和細菌。

            三、認識藥品的.用處

            師:藥片寶寶什么時候才能吃?能不能隨便吃?(藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)

            師:藥片在什么地方能買到?(在藥房里可以買到,在醫院里也能取到,小朋友生病時才能吃)

            教學反思:

            安全教育教育一直是幼兒園工作中的重中之重,孩子們自我意識薄弱,對任何的事物都充滿的好奇心,不知道哪些事能做,哪些事不能做,所以我在班里和孩子們開展了一個健康活動:《藥片寶寶的話》,活動主要讓孩子們要懂得藥片不能隨便吃,吃錯會對身體健康帶來危害,知道在成人的指導下服藥,不隨便吃藥,并培養小朋友的安全意識。

          小班健康教案藥片寶寶的話4

            活動目標:

            1、知道生病時才需要吃藥。

            2、知道在成人的指導下服藥,不隨便吃藥。

            3、知道檢查身體的重要性。

            4、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格。

            活動準備:

            1、木偶:藥片寶寶、藥瓶寶寶。

            2、水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的藥盒、藥片如含化片、藥液瓶等。

            活動過程:

            一、教師出示收集到的藥盒、藥片、藥瓶,了解它們的名稱。

            1、教師(出示藥盒、藥片、藥瓶):這些是什么?你們知道它們的名字嗎?

            2、幼兒分別說說自己收集來的藥的.名稱。

            3、教師:這些都是藥,當我們生病時,它們能幫助我們恢復健康。

            二、觀看木偶表演,了解藥片的作用。

            1、教師出示木偶藥片寶寶,并以藥片的口吻與幼兒交談。

            教師:我是藥片寶寶,小朋友們好。

            2、幼兒與藥片寶寶打招呼。

            3、教師繼續以藥片的口吻與幼兒交談。

            教師:小朋友們,你們在哪里見過我?

            教師:我常常出現在醫院里,醫生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什么嗎?

            4、教師總結:藥片、藥液常用來消滅病毒和細菌。

            三、認識藥品的用處

            1、教師:藥片寶寶什么時候才能吃?能不能隨便吃?(藥片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)

            2、教師:藥片在什么地方能買到?(在藥房里可以買到,在醫院里也能取到,小朋友生病時才能吃)

            教學反思:

            安全教育教育一直是幼兒園工作中的重中之重,孩子們自我意識薄弱,對任何的事物都充滿的好奇心,不知道哪些事能做,哪些事不能做,所以我在班里和孩子們開展了一個健康活動:《藥片寶寶的話》,活動主要讓孩子們要懂得藥片不能隨便吃,吃錯會對身體健康帶來危害,知道在成人的指導下服藥,不隨便吃藥,并培養小朋友的安全意識。

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