六年級數學教研活動總結

          時間:2022-08-06 17:47:48 活動總結 我要投稿
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          六年級數學教研活動總結

            一學期來,我參加了四次鄉教研活動,在老師們共同努力下。我克服教學任務重,后進生多的實際情況,共同努力、不斷創新,認真開展教研活動,針對教學工作中的實際情況,做了一些扎實有效的工作,取得了較好的成效。現將一學期的工作總結如下:

          六年級數學教研活動總結

            一、發揮團隊作用,打好團體仗

            開學期初,我根據鄉教學計劃,結合本屆學生中后進生多,轉入新生多的特點,并結合各班學生的實際,認真制訂好教學計劃。

            根據后進生多,轉入新生多的實際情況,經常進行針對性的教研活動,確定提高后進生及格率的方法和途徑,并在日常教學中能開展有效的教學活動。課后能相互交流,互通信息,交換意見,改進教學方法。

            認真解讀每個單元的教材,發表各自的看法,特別是單元的重點、難點進行解讀、研究分析教法和學法,備課集中研討,課后及時反思。我們經常交流教學過程中出現的問題討論并想法解決,每個單元結束后總要進行總結,找出差距想法彌補。特別是復習階段,根據學生的實際情況,研究討論了復習計劃、方案,精選題目進行練習,練習認真批改,對后進生堅持進行面批。

            二、開展專項訓練,提高及格率。

            針對本屆學生中后進生多,基礎不太扎實的實際情況,我們除了進行專題討論,制訂方案外,還開展了有效的教學工作。

            1、堅持為后進生開小灶。課堂教學中堅持用“放大鏡”尋找后進生身上的閃光點,給他們以信心。發言中讓后進生有優先權,鼓勵他們大膽發言。作業批改中采用面批,甚至是分析一題做一題的方法進行。

            2、開展比誰計算正確比賽活動,通過日常比賽,提高學生的作業正確率,為提高檢測及格率的提高打好基礎。

            3、開展應用題專項練習活動,提高學生分析問題和解決問題的能力。

            三、開展了聽課活動,補了自己的缺點。

            在本學期的教研活動中,聽取了兩位教師的課,他們的設計各具特色,突出了新的教學理念,密切聯系了生活實際,達到了學以致用的目的。

            本學期,我們做了一些工作,從學生學習來看,取得了一定的成效,自己的教學水平也有不同程度的提高。也看到了一些有待努力改進的地方,在新的一年里,我們將繼續努力,不斷尋找有效的教學方法,爭取下學期的教研活動更有成效。

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