二年級剪紙方法
過年的時候，為了給家里增添一些節(jié)日氣氛，我們可以適當制作一些手工制品，用來裝飾家居，會讓家里變得更喜慶、更漂亮，家人的心情也因此會變得很愉快！下面是小編幫大家整理的二年級剪紙方法，希望大家喜歡。
工具/原料
紅色紙
剪刀
筆
方法/步驟
準備一張紅色的紙，最好是雙面紅色的（為了演示折疊的效果，小編故意找了一張單面紅色的紙），大約20厘米見方即可。
將紅色紙沿著對角線對折一次，注意一定要壓扁壓平。因為這個剪紙要折好多層，所以，每一層盡量壓得實一些。
將對折的紙沿著中線對折，使兩個45度角重疊在一起。
將兩次對折的紙在沿著中線對折，繼續(xù)使兩個45度角重疊在一起。
再次對折與上兩次不同，這次是將其中一個45度的角（注意是連成一起的那邊，而不是散開好幾頁那邊）對折成兩半，這次，另一條邊是不對齊的。
在稍短的那面畫上圖案，如圖所示。這里小編是為了讓大家看清楚，畫上了陰影部分，實際操作中只要自己能看出效果即可，不必非要畫上重重的陰影。
沿著畫線部分，用剪刀將陰影部分全部剪掉。注意剪的時候要慢一點，稍微不小心將容易剪壞。還要注意使用鋒利一點的剪刀，因為紙折了16層，比較厚。
剪好以后，將紅紙全部展開。這樣，一副漂亮的剪紙作品——窗花將剪制成功了。可以多剪幾幅，過年時，將這些窗花貼在窗戶上，看上去是不是又實用又喜慶呢！
注意事項
剪窗花關(guān)鍵在于設(shè)計，大家可以嘗試不同的畫法，爭取剪出與眾不同的窗花吧！
兒童剪紙教案
課題：剪紙藝術(shù)
課時：一課時
授課班級：高中二年級
課業(yè)類別：綜合課
教學(xué)方法：講授、示范
教學(xué)目標：使學(xué)生了解我國剪紙的發(fā)展歷史、藝術(shù)流派、審美心理、豐富的表現(xiàn)內(nèi)容以及在生活中的廣泛應(yīng)用。明白剪紙樸素的美與廣大勞動人民的生活緊密聯(lián)系，不僅能美化生活，而且是人們對美好生活的.精神寄托，以此增強學(xué)生的民族自豪感。
教學(xué)重點：剪紙的樣式、民間剪紙藝術(shù)的形式及表現(xiàn)內(nèi)容教學(xué)難點：剪紙的方法、要求。
教具準備：彩色紙、剪刀、范例剪紙作品若干。教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課：教師：同學(xué)們，我國有許多的傳統(tǒng)藝術(shù)，今天我們要來學(xué)習(xí)我國寶貴的民族文化遺產(chǎn)之一的剪紙藝術(shù)。
寫出課題：第五課：剪紙藝術(shù)
講授新課：
剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，歷史悠久。早在漢唐時代，民間婦女即有用剪紙貼于鬢角作為裝飾的風(fēng)尚。這些作品出自農(nóng)村勞動婦女之手，它不僅表現(xiàn)了人們喜聞樂見的事物，也反映對美好生活的向往和豐富的藝術(shù)想象力。
一、認識民間剪紙藝術(shù)
1、剪紙藝術(shù)的流派
我國幅員遼闊，常言道：“千里不同風(fēng)，百里不同俗”，剪紙藝術(shù)亦如此，雖在藝術(shù)風(fēng)格上各有千秋，但希望圓滿順利及吉祥的心理是相同的。
(1):北方剪紙：粗放樸拙，天真渾厚;陜西的安塞、山西的浮山、河北的蔚縣等地區(qū)
(2):南方剪紙：精巧秀麗、玲瓏剔透。廣東的佛山和潮汕地區(qū)。
2、剪紙的樣式：窗花、墻花、門花、喜花、炕圍花、壽花、禮花等。具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。
3、民間剪紙藝術(shù)的形式
形式：折紙剪、隨意剪
紋樣有：
(1)陰刻：刻去表示物象結(jié)構(gòu)的線，在背景色塊面中
展現(xiàn)線條的方法。北方剪紙多用。(以塊面為主)(展示作品實例)
(2)陽刻：刻去空白的面，留下線條或稀疏的塊面，以保留各種變化的線條。南方剪紙多用。(以線條為主)(展示作品實例)
(3)陰陽兼刻：在同一幅作品中，出現(xiàn)了陰刻和陽刻兩種方法。(展示作品實例)
二、民間剪紙藝術(shù)的表現(xiàn)內(nèi)容及作品欣賞(講出作品的內(nèi)容、含義)
1、祈得吉祥
2、消災(zāi)避禍
3、獲得豐收
4、美好祝愿
5、神話傳說人物
6、文學(xué)作品人物
7、生肖剪紙
8、標志
三、剪紙方法
1、將設(shè)計的紋樣畫在彩紙背后，文字要反寫。
2、剪刻由內(nèi)向外、由小到大，最后剪外輪廓。
3、剪的過程中要做到“線線相通，物物相連”，注意“千剪不落，萬剪不斷”的剪紙?zhí)攸c。
教師示范剪紙。學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。
小結(jié)：本節(jié)課講授了剪紙藝術(shù)的流派、樣式、形式、表現(xiàn)內(nèi)容，欣賞了幾種具有代表性的民間剪紙藝術(shù)，講解并示范了剪紙方法。重點講解了剪紙的樣式、民間剪紙藝術(shù)的形式及表現(xiàn)內(nèi)容，并對民間剪紙進行了欣賞。講解并示范了剪紙的方法。
課外作業(yè)：任選一種表現(xiàn)形式，以自己喜愛的物象為內(nèi)容，
練習(xí)剪紙一副，表達美好心愿。完成后貼于16開白紙上。
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