幼兒園分享教案

          時(shí)間:2021-03-18 10:34:36 教案 我要投稿

          幼兒園分享教案

            幼兒園分享教案1:分享玩具

            教學(xué)形式:

          幼兒園分享教案

            團(tuán)體或小組教學(xué)

            教學(xué)方法:

            情景表演法 示范講解法 行為辨析法

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、愿意將自己喜愛(ài)的玩具與他人分享。

            2、在分享的過(guò)程中,逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則。

            3、培養(yǎng)幼兒良好的社交儀儀。

            核心要素:

            小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛(ài)惜、共分享、更知禮

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            課件《一輛小汽車(chē)》

            基本活動(dòng):

            (一)導(dǎo)入活動(dòng)

            老師:“小朋友,你家里有自己喜歡的玩具嗎?”

            “你讓別的小朋友玩過(guò)自己的玩具嗎?

            (二)關(guān)鍵步驟

            1、情景表演或課件演示:《一輛小汽車(chē)》

            2、組織幼兒討論:

            (1) 假如明明喜歡玩汽車(chē),那么你們?yōu)槊髅飨胍幌耄降资且粋(gè)人玩有趣,還是和大家一起玩有趣?

            (2) 他們是怎樣玩的?為什么要謙讓?為什么明明要讓軍軍和甜甜先玩?

            (3) 玩別人的東西時(shí)應(yīng)該注意些什么?為什么要這樣做?

            3、結(jié)合核心要素,讓幼兒講述與同伴共享玩具的方法。

            活動(dòng)延伸:

            1、在班上設(shè)“玩具角“,鼓勵(lì)幼兒將自己的玩具拿到幼兒園與朋友共享。

            2、建立分享的規(guī)則。

            3、規(guī)范自身行為,對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的影響。

            注意事項(xiàng):

            1、要防止孩子在分享玩具的同時(shí),產(chǎn)生攀比的心理。

            2、注意解決分享過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,培養(yǎng)幼兒愛(ài)惜玩具的好品質(zhì)。

            活動(dòng)反思:

            1、孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

            2、你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

            3、你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

            附:故事《一輛小汽車(chē)》

            明明邊走邊高興地看著手中的玩具電動(dòng)車(chē)。他是多么喜歡電動(dòng)小所車(chē)啊!

            這時(shí),他看到軍軍和甜甜正從對(duì)面走過(guò)來(lái),他迫不及待地向他們打起了招呼:“軍軍,甜甜,我爸爸給我買(mǎi)了一輛新玩具車(chē),我們快來(lái)跟我一塊玩兒吧!”

            軍軍和甜甜高興地說(shuō):“好啊!”

            于是,明明、軍軍和甜甜一起來(lái)到一塊空地。

            明明說(shuō):“軍軍,甜甜,玩具車(chē)是我的,你們先玩吧。”

            軍軍說(shuō):“甜甜,你是女孩子,還是你先玩吧!”

            甜甜愉快地接過(guò)玩具車(chē)。她輕輕地將玩具車(chē)的電門(mén)開(kāi)關(guān)一按,小汽車(chē)飛快地向前駛了出去。大家都拍起手掌跑起來(lái)。不好!要碰到一塊大石頭了!大家都緊張了起來(lái)。可是,令人不敢相信的是,小汽車(chē)居然靈活地繞過(guò)了石頭,慢慢地停了下來(lái)。

            輪到軍軍玩了,他想讓小汽車(chē)越過(guò)面前的小土溝。軍軍將汽車(chē)用力推了出去,可是,小汽車(chē)沒(méi)走幾步就翻了個(gè)跟頭。明明心疼極了,趕快抱起小汽車(chē)看看摔壞了沒(méi)有。

            甜甜責(zé)怪軍軍說(shuō):“看,你也太不小心了吧!”

            軍軍不好意思地低下頭,走到明明面前說(shuō):“對(duì)不起,都怪我不小心。”

            明明望著軍軍滿臉內(nèi)疚的樣子,心里也感到很是過(guò)意不去,于是,他又把玩具車(chē)遞給了明明,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你快接著玩吧。”

            這次軍軍可小心了,他接過(guò)汽車(chē),將汽車(chē)放在了離小土溝不遠(yuǎn)的地方先用手輕輕地推了一把小汽車(chē),小汽車(chē)搖晃了一下身體,但是很快地而且順利地越過(guò)了土溝。

            明明想玩汽車(chē)的`方法更特別,他想讓汽車(chē)爬上一道斜坡,但是玩起來(lái)可費(fèi)勁了,他幾次打開(kāi)汽車(chē)的電門(mén),小汽車(chē)都從高處滑了下來(lái),明明急出了滿頭大汗。

            甜甜說(shuō):“不要著急,我們先想想辦法吧。”

            軍軍想,汽車(chē)爬不上去,主要是車(chē)輪打滑的緣故。他突然想起了科學(xué)活動(dòng)中,讓小蝸牛爬坡的原理,用小棍子在斜面上畫(huà)了一道一道的橫道,“嘟嘟嘟……”小汽車(chē)還真的爬上了高坡。

            明明說(shuō):“軍軍,謝謝你幫我!”

            軍軍說(shuō):“不客氣,我們應(yīng)該謝謝你,是你讓我們大家都得到了快樂(lè)。”

            甜甜也笑笑說(shuō):“謝謝明明,等我有了新玩具,也要和大家一起玩。”

            幼兒園分享教案2:有好東西愿意與人一起分享

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、 教育幼兒關(guān)心他人,有好東西愿意與人一起分享。

            2、 培養(yǎng)幼兒積極參與表演,大膽在集體面前表述的興趣和能力。

            3、 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有生活進(jìn)行故事創(chuàng)編。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、 請(qǐng)大班幼兒排演好情景故事表演;

            2、 小雞、小貓、螞蟻、小狗、小兔、小鴨等動(dòng)物頭飾;

            3、 玩具推車(chē)一輛;

            4、 小兔、小羊布偶各一個(gè)。

            活動(dòng)過(guò)程

            1、 引導(dǎo)幼兒自由交談,引出活動(dòng)主題。

            你喜歡吃什么?如果你得到自己最喜歡吃的東西時(shí)你會(huì)怎樣做?

            2、 請(qǐng)幼兒觀看情景故事表演。

            3、 教師通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒回憶故事情節(jié)。

            小動(dòng)物們最喜歡吃什么?當(dāng)他們得到自己最喜歡吃的東西時(shí),是怎樣說(shuō)的?

            4、 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行故事創(chuàng)編。

            你知道還有哪些小動(dòng)物愛(ài)吃什么東西?如果他們得到自己最喜歡吃的東西時(shí),會(huì)分給誰(shuí)一起吃呢?

            5、 教師扮演貝貝,幼兒自由選擇動(dòng)物角色,師生共同表演故事"美味食品車(chē)"。

            6、 教師拿出皮球,請(qǐng)幼兒進(jìn)行游戲:我想請(qǐng)小朋友們一起來(lái)玩皮球,可是皮球不夠怎么辦呢?啟發(fā)幼兒能夠互相分享玩具,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

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