生氣的亞瑟繪本教案

          時間:2021-03-28 15:37:59 教案 我要投稿

          生氣的亞瑟繪本教案

            【活動目標】

          生氣的亞瑟繪本教案

            1、理解繪本內(nèi)容,知道亞瑟生氣的原因。

            2、知道生氣是一種正常的情緒,以及一些調(diào)節(jié)情緒的方法。

            【活動準備】ppt課件

            【活動過程】

            一、開始部分

            談話導入:

            師:如果你得到一個新玩具,心情會如何?你想看動畫片,可是媽媽爸爸不同意的時候心情又會如何呢?有個小朋友叫亞瑟,(出示封面)看,就是他,你們覺得亞瑟這時的心情是怎樣的?你怎么看出來的.?

            二、基本部分

            1、幼兒初步了解故事內(nèi)容

           。1)幼兒自由欣賞故事

            師:今天我們就來一起分享《生氣的亞瑟》這個故事。

            (2)幼兒說說故事的大概內(nèi)容

            師:剛才故事里講了什么內(nèi)容,誰來說說?

            2、師幼再次共讀故事

           。1)閱讀第一部分,通過提問引發(fā)幼兒思考

            師:你覺得亞瑟生氣時的做法對不對?哪里做的不對呢?

            如果你是亞瑟,想看電視時媽媽不同意,你會怎么辦?

            如果你是爸爸媽媽,會如何處理這件事情呢?

           。2)閱讀故事第二部分

            師:你覺得亞瑟生氣停止了嗎?從哪里看出來的?

            接下來發(fā)生了什么事情?

            亞瑟為什么要用宇宙震把家震成碎片?

           。3)閱讀故事結(jié)尾

            師:最后亞瑟的生氣停止了嗎?

            他坐在火星碎片上想“我為什么這么生氣?”他自己都想不起來了,你們呢?

            3、通過討論,加深幼兒對故事的理解

           。1)師:亞瑟為什么生氣呢?

            你想對生氣的亞瑟說些什么?

           。2)師:你們有過生氣的情緒嗎?生氣是不是不對的?

            三、結(jié)束部分

            教師小結(jié):生氣是一種正常的情緒,每個人都會有生氣的時候,但是我們要學會盡快的讓生氣的情緒離開我們,你們有沒有試過讓不開心的自己快樂起來,都有些什么方法?今后我們也不妨試一試。

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