托班益智區(qū)域活動教案

          時間:2021-04-01 17:45:03 教案 我要投稿

          托班益智區(qū)域活動教案

            教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性本文是小編精心編托班益智區(qū)域活動教案的',希望能幫助到你!

          托班益智區(qū)域活動教案

            托班益智區(qū)域活動教案篇一

            教學目標:1學習用毛筆蘸上顏料進行涂色

            2培養(yǎng)托兒繪畫興趣

            教學準備:每桌紅、綠水粉顏料各一盆;毛筆、作畫紙與幼兒人數(shù)相等

            教學過程:(一)引出課題

            西瓜娃娃和蘋果娃娃想讓小朋友給他們穿上漂亮的衣服呢

            (二)教師示范

            用毛筆在綠色的水粉顏料中蘸一蘸,給西瓜涂上一件綠衣服,再用毛筆在紅色水粉顏料中蘸一蘸,給蘋果涂上一件紅衣服

            (三)托兒作畫,教師巡視并及時給予鼓勵和表揚

            活動三:戶外游戲《摘水果》

            教學目標:1練習向上縱跳的動作

            2在跳跳跑跑中感到快樂

            教學準備:把各種水果圖片懸掛在適當高度的繩上

            教學過程:(一)看呀!那里有那么多的水果,想不想把它摘下來?可是水果張的那么高,我們要跳起來才能把它摘下來

            (二)組織托兒進行游戲

            1把摘下來的水果放在籃子中

            2高高興興地把籃子抬回家

            (三)我們摘了那么多水果,真累呀,休息會吧!

            托班益智區(qū)域活動教案篇二

            教學目標:1初步認識紅和綠兩種顏色

            2能在唱唱跳跳中體驗活動的快樂

            教學準備:實物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃;西瓜、蘋果胸飾各20只;錄音機和錄有《我是一只大蘋果》旋律的磁帶

            教學過程:(一)出示西瓜娃娃,激起托兒興趣

            1提問:誰來了呀?我們和西瓜娃娃打個招呼吧!

            西瓜娃娃是什么顏色的?它長著什么?

            依次讓托兒摸摸、抱抱、親親西瓜娃娃

            2送西瓜娃娃回家

            西瓜媽媽的寶寶不見了,她很著急呀,請小朋友幫個忙,

            幫助把西瓜娃娃送回家吧!

            (二)歌表演《我是一只大蘋果》

            1音樂響起,教師邊唱邊表演《我是一只大蘋果》

            2提問:誰來了呀?蘋果是什么顏色的?和蘋果娃娃打個招呼

            3托兒貼好蘋果胸飾和教師一起隨《我是一只大蘋果》的旋律唱唱跳跳

            4把蘋果娃娃送回家

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