大班手工活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案

          時(shí)間:2021-04-02 10:22:04 教案 我要投稿

          大班手工活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案

            手的操作可以直接促進(jìn)視覺(jué)、觸覺(jué)、動(dòng)覺(jué)及感知覺(jué)的發(fā)展和相互間的協(xié)調(diào)。亦能有效促進(jìn)幼兒的思維能力的發(fā)展,開(kāi)發(fā)右腦智力潛能,促進(jìn)左右腦均衡發(fā)展。以下是小編整理的大班手工活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案,歡迎閱讀。

          大班手工活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案

            大班手工活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案1

            目標(biāo):

            1.情感目標(biāo):通過(guò)欣賞實(shí)物花瓶和生活中各種各樣形態(tài)結(jié)構(gòu)(明暗、色彩、造型、質(zhì)感)以及花紋不同的花瓶,感知花瓶的藝術(shù)造型美。

            2.知識(shí)目標(biāo):教會(huì)幼兒用剪紙的手工美術(shù)技能,剪出自己所喜歡的花瓶的造型以及其中的花紋裝飾。

            3.技能目標(biāo):幼兒能夠掌握對(duì)邊折剪鏤空的剪紙技能,會(huì)用襯底的方法讓自己的剪紙手工作品變得更美觀。

            重點(diǎn)

            利用對(duì)邊折剪的鏤空剪法創(chuàng)作出一個(gè)造型別致、花紋奇特的花瓶。

            難點(diǎn):

            會(huì)用襯底的方法讓自己的剪紙手工作品花瓶變得更美觀。

            準(zhǔn)備

            1.花瓶、花瓶PPT、剪紙操作步驟圖。

            2.講解花瓶時(shí)的古箏樂(lè)曲《漁舟唱晚》、操作時(shí)的背景音樂(lè)——《青花瓷》伴奏,花仙子之歌》、擴(kuò)音器。

            3.鉛筆22支、剪刀22把,藍(lán)小簍子4個(gè)。

            4.圓形小簍子4個(gè)、藍(lán)白A4紙剪紙、大簍子8個(gè)、襯紙、雙面膠若干。

            5.教師范例兩個(gè)。

            6.課前鋪墊:紙張相襯的方法、撕雙面膠、花紋的名稱等。

            過(guò)程:

            一、直觀實(shí)物和圖像導(dǎo)入:

            小朋友們好!今天,老師帶來(lái)一個(gè)什么?(它叫花瓶)今天老師還帶來(lái)了更多好看的花瓶,我們一起來(lái)看一下吧!

            二、播放PPT以及輕音樂(lè)《漁舟唱晚》,帶領(lǐng)幼兒欣賞和觀察花瓶的外形特征和花紋裝飾。

            1.這些花瓶分別是什么樣子的?帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)瓶頸和瓶肚,介紹各種花瓶的瓶口、瓶頸和瓶肚有什么特點(diǎn)?(瓶口有大有小、有各種形狀、瓶頸細(xì),瓶肚大)2. 瓶子上有些什么花紋裝飾啊?這些花紋都是什么形狀的?

            3. 教師小結(jié)花瓶外形特點(diǎn)以及花紋裝飾。

            三、出示步驟圖,與幼兒討論如何用剪紙的方法剪出花瓶。

            1. 剛才我們看了很多美麗的花瓶,今天我們用一種特殊的美術(shù)手工形式——剪紙來(lái)表現(xiàn)花瓶獨(dú)特的美。我們先剪一個(gè)大花瓶。怎樣剪出漂亮的花瓶呢?我們一起來(lái)看一下花瓶剪紙步驟圖。

            2.幼兒自由講述剪紙的'具體步驟,教師小結(jié)制作方法。

            四、幼兒大膽創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

            1.播放輕音樂(lè),鼓勵(lì)幼兒大膽用對(duì)邊折剪鏤空的方法剪出自己喜歡的花瓶造型以及花紋裝飾。

            師:今天老師給小朋友們提供了藍(lán)、白兩種顏色的紙,現(xiàn)在你先在大簍子里隨便拿一張紙,在藍(lán)色小簍子里安全的拿一把剪刀和一只鉛筆放自己面前,然后坐端正看老師!看看誰(shuí)是第一名!我們剛才也在圖片中欣賞過(guò)青花瓷花瓶,青花瓷花瓶就是用藍(lán)、白兩種顏色在花瓶上進(jìn)行花紋的裝飾,今天我們也借用青花瓷花瓶簡(jiǎn)單的藍(lán)、白兩種顏色,把我們剛才在欣賞的時(shí)候看到的你喜歡的花瓶,用鉛筆在紙上畫(huà)出外形以及其中的花紋裝飾,再用剪刀剪下來(lái),好嗎?注意花瓶盡量大一些哦!還有注意花瓶中的花紋裝飾畫(huà)好后,剪得時(shí)候一定要把它當(dāng)做陰影剪成鏤空的哦!

            2.指導(dǎo)幼兒將自己剪好的剪紙作品經(jīng)過(guò)襯底以后變得更加美觀,變成藍(lán)底白色花瓶、白底藍(lán)色花瓶。

            師:小朋友們,我們的花瓶剪好咯!我有一個(gè)好辦法把它變得更美麗!老師這兒還有一些藍(lán)、白紙,它們的上方還有一條雙面膠,小朋友會(huì)撕開(kāi)嗎?好,現(xiàn)在請(qǐng)用白紙剪花瓶的小朋友舉手,我來(lái)發(fā)藍(lán)紙。請(qǐng)用藍(lán)紙剪花瓶的小朋友舉手,我來(lái)發(fā)白紙。拿到紙以后請(qǐng)?jiān)诩埖闹虚g找到那雙面膠把它上面一層撕掉。把你美麗的花瓶的上方貼于雙面膠處。好啦!現(xiàn)在我們的青花瓷花瓶出爐咯!趕快去把我們的花瓶進(jìn)行花瓶展覽吧!

            五、請(qǐng)幼兒相互介紹自己設(shè)計(jì)的美麗花瓶,開(kāi)展花瓶展覽會(huì),互評(píng)一下各自的花瓶。

            六、小朋友們的花瓶真美麗,那我們趕緊去找一些鮮花插到花瓶里,我們的花瓶就會(huì)變得更美!走吧!出發(fā)吧!(播放《花仙子之歌》帶領(lǐng)幼兒離開(kāi)教室)

            大班手工活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案2

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、根據(jù)要求進(jìn)行美工創(chuàng)作;

            2、通過(guò)美工活動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)運(yùn)用手部小肌肉進(jìn)行"撕、貼"活動(dòng);

            3、通過(guò)活動(dòng)的進(jìn)行讓幼兒體會(huì)美術(shù)創(chuàng)作的積極情緒。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、16開(kāi)鉛畫(huà)紙(畫(huà)有蘋(píng)果)。

            2、紅色、綠色美工紙若干。

            3、固體膠管。

            4、桌椅

            活動(dòng)重點(diǎn):使幼兒掌握撕紙的技巧及粘貼的方法。

            活動(dòng)過(guò)程

            一、激發(fā)幼兒的好奇心

            1、呈現(xiàn)畫(huà)有大蘋(píng)果的鉛畫(huà)紙,問(wèn)①小朋友看到了什么②小朋友想一想蘋(píng)果是什么顏色的

            2、簡(jiǎn)述及活動(dòng)目的,并傾向朋友想一想自己想把蘋(píng)果貼成什么顏色的.(強(qiáng)調(diào)要貼在蘋(píng)果圖形內(nèi)部)

            3、進(jìn)行示范活動(dòng)告訴幼兒如何用手指撕紙、如何用膠水粘貼

            二、操作過(guò)程

            1、幼兒進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng).

            2、老師巡回指導(dǎo).

            三、展示、交流、分享

            1、夸獎(jiǎng)孩子們貼的蘋(píng)果非常的漂亮.

            2、請(qǐng)?jiān)敢饨榻B自己蘋(píng)果的小朋友來(lái)講講.

            3、把自己的名字寫(xiě)上 (可以老師代寫(xiě),也可以鼓勵(lì)小朋友自己創(chuàng)作非凡符號(hào)表現(xiàn)自己的名字)

            四、延伸活動(dòng)

            假如時(shí)間答應(yīng)或者孩子們愛(ài)好還是很高的話,可以鼓勵(lì)孩子們給自己的小蘋(píng)果畫(huà)上葉子等其他的添畫(huà).

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