幼兒園中班體育奪球游戲教學(xué)教案

          時(shí)間:2021-06-10 18:30:00 教案 我要投稿

          幼兒園中班體育奪球游戲教學(xué)教案

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          幼兒園中班體育奪球游戲教學(xué)教案

            中班體育奪球游戲教案篇一:中班體育游戲優(yōu)秀教案

            中班數(shù)學(xué)組體育游戲教案

            打雪仗

            游戲目標(biāo):

            1. 通過游戲,發(fā)展走、投等基本動(dòng)作技能,鍛煉上肢肌肉力量,發(fā)展身體的靈敏性。

            2. 體驗(yàn)集體游戲的快樂,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

            3. 培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)、公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。

            游戲準(zhǔn)備

            粘球衣20套、單元筒8個(gè)、體能棒8根、細(xì)長(zhǎng)繩2根。

            游戲過程

            準(zhǔn)備活動(dòng)

            教師帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地做各種熱身活動(dòng):舉舉手、伸伸腿、扭扭腰、搖搖腦袋等動(dòng)作,重點(diǎn)活動(dòng)上肢。

            游戲部分

            1.布置游戲場(chǎng)地,創(chuàng)設(shè)游戲情境。

            (1)用8個(gè)單元筒、8根體能棒和2根細(xì)長(zhǎng)繩圍兩個(gè)邊長(zhǎng)為10米正方形區(qū)域作為“草地”,兩塊“草地”相距至少3米,單元筒旁擺放絨布球作“雪球”。

            (2)教師:小朋友們,我們這兒下了一場(chǎng)大雪,我們一起來玩打雪仗的游戲吧!

            2.介紹游戲規(guī)則和玩法,分組進(jìn)行游戲。

            (1)將幼兒分為兩組進(jìn)行游戲。每組中10人穿上粘球衣分別站

            在兩塊“草地”內(nèi),剩下的人手拿“雪球”圍站在“草地”外。

            (2)游戲開始,“草地”外的幼兒對(duì)“草地”內(nèi)的幼兒投“雪球”,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),粘球衣上“雪球”少的小組為勝。根據(jù)教師的指令,幼兒互換角色繼續(xù)游戲。

            提示:游戲可反復(fù)進(jìn)行3~4次,教師把握好時(shí)間,讓幼兒有休息的時(shí)間。

            3.教師進(jìn)行評(píng)價(jià)和小結(jié),使幼兒獲得成就感。

            結(jié)束部分

            教師帶領(lǐng)幼兒一起做放松活動(dòng),幼兒根據(jù)教師的指令模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作。如:兔子,用手豎起當(dāng)耳朵并做蹦蹦跳跳的動(dòng)作;烏龜,做手腳著地爬的動(dòng)作;小鳥,打開雙手做拍翅飛翔的動(dòng)作;老虎,用面部表情和聲音表現(xiàn)。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料歸放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。

            注意事項(xiàng)

            1.穿粘球衣的幼兒可以反復(fù)拿“雪球”,也可以在“草地”上撿散落的“雪球”,但每次只能拿一個(gè)。另外,不準(zhǔn)摘取粘球衣上的“雪球”。

            2.在場(chǎng)地中躲閃跑時(shí),提醒幼兒注意觀察周圍的情形,與他人保持一定距離,以免發(fā)生碰撞、踩踏。

            拔蘿卜

            游戲目標(biāo)

            1.發(fā)展跑,跳,投擲等技能,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)上下肢力量。

            2.體驗(yàn)合作游戲的快樂,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

            3.培養(yǎng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,公平競(jìng)爭(zhēng)的良好品質(zhì)。

            游戲準(zhǔn)備

            體能環(huán)12個(gè),絨布球30個(gè),小紙箱2個(gè),音樂

            游戲過程

            準(zhǔn)備部分

            教師在音樂的伴奏下帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地上做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)下肢。

            游戲部分

            1.布置游戲場(chǎng)地,創(chuàng)設(shè)游戲情境。

            設(shè)置一條起跑線和投擲線,在起點(diǎn)線前擺放6個(gè)體能環(huán)呈一條直線,距最后一個(gè)體能環(huán)3米處散放絨布球做“蘿卜地”,距“蘿卜地”2米處為投擲線,距其2米處擺放紙箱為“家”。以同樣的方式設(shè)置另一條路徑。

            2.介紹游戲規(guī)則和玩法,分組進(jìn)行游戲。

            幼兒分成兩組,兩路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后等待。游戲開始,每組第一名“小兔子”先用單腳跳的形式跳過體能環(huán),再沿直線跑到“蘿卜地”拔一個(gè)“蘿卜”,將“蘿卜”放置在雙腿內(nèi)側(cè)膝蓋夾好,以雙腳

            并攏跳的方式來到投擲線,將“蘿卜”投進(jìn)“家”里。最后從場(chǎng)地兩側(cè)直線跑回與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù)。哪組“小兔子”最先完成“拔蘿卜”的任務(wù)為勝。

            3.教師進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),使幼兒獲得成就感。

            結(jié)束部分

            讓幼兒找到自己最放松的姿勢(shì)坐在地上,在教師帶領(lǐng)下做放松活動(dòng),如:拍打腿部肌肉,活動(dòng)腳踝等。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料規(guī)放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。

            注意事項(xiàng)

            1.夾球向前跳時(shí),注意夾緊球。中途絨布球掉落,需撿起,重新開始游戲。

            2.提醒幼兒遵守紀(jì)律,不要互相推擠,注意安全。

            猴子運(yùn)果子

            一、活動(dòng)目標(biāo):

            1、

            2、

            3、 通過持物繞障礙物跑的練習(xí),發(fā)展身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。 提高節(jié)奏感和觀察能力。 能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            啞鈴若干、8只小圈圍做果子堆,圈內(nèi)事先放些許啞鈴做的果子; 3只大呼啦圈做的倉庫;單元轉(zhuǎn)6個(gè)、單元桶八個(gè)、體能棒20根;單元橋4個(gè)、體能環(huán)4個(gè)。

            三、活動(dòng)過程:

           。ㄒ唬⑶榫硨(dǎo)入,激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。3分鐘

            “孩子們,猴奶奶請(qǐng)我們?nèi)兔\(yùn)果子呢,我們?nèi)グ?”

            (隨音樂做舒展活動(dòng):“小猴做運(yùn)動(dòng)”。 動(dòng)作:上肢——風(fēng)吹樹搖,下蹲——蹺蹺板,體轉(zhuǎn)——小轉(zhuǎn)椅,腹背——?jiǎng)澊,跳躍——拍球,放松。)

            (二)探索體驗(yàn)

            1、出示材料,鼓勵(lì)幼兒探索材料的多種玩法

           。1)、用8根體能棒插在八個(gè)單元桶上作小樹,每顆小樹間隔一米

            (2)引導(dǎo)幼兒自由討論走跑的多種形式:如聽信號(hào)跑、來回跑、跳著走、蹲著走、趴著走、彎著走等

           。3)、將幼兒分組,引導(dǎo)幼兒空手繞障礙物跑一次,教師觀察幼兒的動(dòng)作方法,請(qǐng)幼兒思考。如果手上拿的有東西,怎樣才能快速走過樹

            中班體育奪球游戲教案篇二:中班游戲活動(dòng)教案《.夾球一起走》

            中班游戲活動(dòng)教案:背夾球

            【活動(dòng)目標(biāo)】

            1、增強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作水平

            2、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性

            【活動(dòng)準(zhǔn)備】

            皮球2個(gè)、錄音機(jī)、磁帶

            【活動(dòng)過程】

            一、預(yù)熱活動(dòng)

            播放音樂《健康歌》,讓幼兒根據(jù)音樂自由地做身體舒展活動(dòng),注意讓幼兒做各個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)。

            二、激趣導(dǎo)入

            今天老師和小朋友們做一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物走路的`游戲,請(qǐng)一位小朋友和老師一起做。師:看一看,我們是怎樣走路的?(橫著走)

            那么哪一種小動(dòng)物是橫著走路呢?(螃蟹)

            三、與球?qū)殞毠餐鲇螒蚧顒?dòng)

            師:今天老師請(qǐng)來了一位小客人和我們一起做游戲,出示皮球。讓我們和球?qū)殞毠餐鲞@個(gè)游戲好嗎?

            幼兒:好。

            師:在游戲之前,請(qǐng)兩個(gè)小朋友用背夾上球?qū)W一學(xué)螃蟹走路,試一試怎樣做球既不掉下又走得快

            幼兒:手拉手,同時(shí)用力夾著球,同時(shí)邁步,兩個(gè)夾球的小朋友不能一個(gè)高一個(gè)矮。師:小朋友說得很好,這就要求小朋友在游戲的過程中齊心合力、相互配合,在邁步時(shí)小朋友可以喊著口號(hào),這樣就能做到同時(shí)邁步,同時(shí)停止。

            1、老師介紹游戲的玩法

            將幼兒分成兩隊(duì),每?jī)扇艘粋(gè)小組,站在同一條起點(diǎn)線上,以哨聲為準(zhǔn),到達(dá)終點(diǎn)后原路返回,交給下一組小朋友,依次進(jìn)行,最先完成一輪的一隊(duì)獲勝,途中皮球掉下來,應(yīng)放回身體原位繼續(xù)前進(jìn)。

            2、游戲開始

            教師發(fā)出指令,幼兒出發(fā)。游戲過程中,教師要隨時(shí)指導(dǎo)幼兒注意活動(dòng)安全,保證游戲的順利進(jìn)行。

            3、游戲評(píng)價(jià)

            游戲結(jié)束后,對(duì)配合默契的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì),游戲應(yīng)反復(fù)進(jìn)行。在幼兒熟練游戲后,增加難度,放上障礙物蛇行穿過障礙物。

            四、拓展活動(dòng)

            幼兒聽音樂做放松活動(dòng)。

            中班體育奪球游戲教案篇三:中班體育教案---好玩的球

            中班體育教案

            --------好玩的球

            活動(dòng)目的

            1、讓幼兒用身體控制球,進(jìn)行多種玩球的小游戲。

            2、增強(qiáng)幼兒對(duì)玩球的興趣。

            3、幫助幼兒能與同伴協(xié)調(diào)一致的進(jìn)行運(yùn)球、玩球。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            小刺球若干個(gè) 音樂 鉆圈等球拍

            活動(dòng)過程

            1、游戲?qū)?/p>

            小朋友們我們先給在座的所有老師說一聲早上好,現(xiàn)在呢在上課前給自己加加油吧!聽音樂帶著小朋友們進(jìn)行課前活動(dòng)《加油歌》

            2、探究不同的玩球方法

            小朋友們看老師這里帶的圓圓的東西是什么啊?(是球)對(duì),老師今天給大家?guī)砹宋覀冏钕矚g玩的球,小朋友們平時(shí)都是怎么玩球的呀?(請(qǐng)小朋友自己舉手上臺(tái)展示他們玩球的方法,適當(dāng)給與肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。)

            3、玩球游戲

            小朋友們真棒,知道這么多玩球的方法,老師這里有幾種玩球的方法想和小朋友們一起分享,我也想和小朋友們一起玩球。

            (1) 用腿夾著球跳躍。

            把球放在兩條腿的中間,用腿加緊,雙手伸開,不準(zhǔn)用手去碰球,自由跳躍,保證不能讓球落下來。

            (2) 滾球鉆圈

            拿著球向前滾動(dòng),要求滾進(jìn)鉆圈。

            (3) 運(yùn)球

            兩個(gè)小朋友一組,合作玩球,先用肚子頂著球,兩手伸直,然后一起學(xué)螃蟹走路,把球運(yùn)到指定位置。(如果小朋友表現(xiàn)的好的話可以增加難度,小朋友用背頂著球運(yùn)球)

            4、運(yùn)球比賽

           。ɡ蠋熗ㄟ^觀察發(fā)現(xiàn)小朋友們最喜歡的是運(yùn)球游戲,看見小朋友們玩的可開心了,現(xiàn)在我想讓小朋友們分兩組進(jìn)行運(yùn)球比賽。)把幼兒分成兩組,進(jìn)行運(yùn)球比賽。

            5、 結(jié)束

            (小朋友們都玩累了吧,玩的開不開心呀?好,現(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友們給所有的老師說一聲再見,然后請(qǐng)小朋友們回去休息)

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