拍蚊子的音樂教案

          時(shí)間:2021-06-11 12:05:37 教案 我要投稿

          拍蚊子的音樂教案范文

            一、活動目標(biāo):

          拍蚊子的音樂教案范文

            1、能跟著音樂打節(jié)奏,做拍蚊子動作

            2、在拍蚊子游戲中體驗(yàn)快樂。

            二、活動準(zhǔn)備:

            1、音樂《拍蚊子》2、卡紙做的一只大蚊子和四只小蚊子

            三、活動過程:

            師:小手放在膝蓋上

            幼:小眼睛看老師,___!

            師:夏天呀,有一種特別令人討厭的小蟲子,它會在小朋友睡覺的時(shí)候,嗡嗡嗡地在你耳邊亂飛,還會在你不注意的時(shí)候,咚地叮你一下,猜一猜是什么小蟲子呀?

            幼:蚊子

            師:小朋友夏天的`時(shí)候有沒有被蚊子叮到過呀?

            幼:有

            師:那你們都被蚊子叮到過哪些地方呀?

            幼:自由表達(dá)(頭、胳膊。。。)

            師:那被蚊子叮了有什么感覺呢?

            幼:好癢

            師:那癢的話你會做什么動作呀?

            幼:抓、撈

            師:會做撈癢癢的動作是吧?那現(xiàn)在———看楊老師這里就有一只蚊子,它要來蚊子來叮你們了

            (用蚊子叮)

            師:嗡———呀!叮到哪里了?

            幼:頭

            師:額頭是吧?我們來撈一老

            (換做胳膊、腿。)

            師:蚊子這么喜歡咬人,你們喜歡它嗎?

            幼:不喜歡

            師:好,那我們一起把蚊子拍死。那楊老師想問一問小朋友你們平時(shí)是怎么拍蚊子的?

            幼:拍

            師:如果蚊子在我們頭頂上怎么拍?

            幼:

            師:叮到臉怎么拍?

            幼:叮到我們的手呢?

            師:現(xiàn)在楊老師想和小朋友玩一個(gè)游戲了。把這些討厭的蚊子都趕走好不好?

            幼:好

            師:請坐好

            幼:我坐好

            (播放音樂)

            師:睡著了(帶著小朋友做睡的動作)

            (隨著音樂做拍手動作,嗡嗡嗡的時(shí)候提醒幼兒蚊子在不同的地方,比如額頭上、胳膊上。。。增加趣味性)

            師:剛剛有沒有被咬住呀?

            幼:沒有

            師:這一次蚊子?jì)寢屢鰜砹耍ㄌ崾居變核耍弥米尤ヒв變海⒄f會要誰呢?叮不同的幼兒的不同身體部位,幼兒做拍蚊子動作)

            師:剛剛有沒有拍到蚊子呀?

            師:這一次呀,蚊子?jì)寢屢盐米訉殞氁黄饚С鰜砹恕U堊龊?/p>

            幼:我坐好

            師:現(xiàn)在楊老師要請坐得最好的小朋友來做我的蚊子寶寶。

            (請4名幼兒)

            師:你們要聽音樂哦(對請上來的幼兒說)小朋友也要聽音樂,聽到嗡嗡后,才拍哦。沒有聽到嗡嗡的聲音能拍嗎?(對坐著的小朋友說)小朋友拍你們的時(shí)候要怎么樣呀?

            幼:逃

            師:好開始羅

            (播放音樂,教師帶著4個(gè)小朋友去叮坐著的小朋友)

            師:小朋友真棒!蚊子都被我們打完了,現(xiàn)在我們可以放心地做其他的事了,去解便吧!

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