《種豆豆拾豆豆》教案與課后分析反思素材

          時(shí)間:2021-06-11 17:47:21 教案 我要投稿

          《種豆豆拾豆豆》教案與課后分析反思素材

            一、活動目標(biāo):

          《種豆豆拾豆豆》教案與課后分析反思素材

            1.讓幼兒知道《種豆豆拾豆豆》的體育游戲,樹立有勤勞意識。

            2.根據(jù)提供的踩梅花樁進(jìn)行游戲,并且完成一定的任務(wù)。

            3.發(fā)展幼兒自我保護(hù)能力及集體的'合作精神。

            4.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

            5.對幼兒進(jìn)行助人為樂的思想教育。

            二、活動準(zhǔn)備:

            1.塑料小籃子·豆豆種子若干。 2.梅花樁,拱門(代表山洞)體育器材。 三、活動過程:

            (一) 幼兒與教師一同做熱身運(yùn)動。

            (二)體育游戲故事情節(jié):

            1.師:今天兔爺爺來到了我們大五班, 他要請我們大五班的小朋友幫他一

            個(gè)忙,要請我們大五班的小朋友幫他種豆豆,等豆豆成熟后又要把豆豆拾回來,

            你們愿意幫幫兔爺爺嗎?幼兒:愿意。老師:但是兔爺爺有一個(gè)要求,一個(gè)小朋友只能種一次豆豆和收一次豆豆。你們都記住了嗎?幼兒:記住了。

            (三)向幼兒講清游戲規(guī)則:

            1..全班分成2隊(duì),每隊(duì)人數(shù)相等。在種完豆豆時(shí)你們必須要踩過梅

            花樁,在踩梅花樁的時(shí)候要兩手張開,身體保持平衡。

            2.老師作講解完后并請一位小朋友示范。幼兒開始游戲,還沒有游戲的幼兒喊"加油"。

            3.表揚(yáng)有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒。

            4.鼓勵全體幼兒要主動學(xué)會想辦法克服困難。

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