幼兒園中班語言教案:小山羊蓋新房

          時間:2021-06-13 20:42:49 教案 我要投稿

          幼兒園中班語言教案:小山羊蓋新房

            教學過程:

          幼兒園中班語言教案:小山羊蓋新房

            一、集體交流。

            1、教師提問:小朋友喜歡新房子嗎?蓋新房需要哪些材料呢?一個人蓋新房行嗎?

            2、教師引導幼兒觀察教室,啟發幼兒用簡潔的語言表述教室的結構。

            二、閱讀圖書,導入新課。

            1、讓幼兒一邊觀看畫面,一邊自由講述畫面內容。

            2、教師引導幼兒理解畫面的內容。

            (1)圖上畫的有些什么?整個畫面告訴我們一件什么事?

            (2)小山羊要蓋新房子,有哪些動物來幫忙?他們分別在干什么?

            (3)教幼兒練習發準字音:“蓋、立柱、砌墻、安窗”。

            (4)請幼兒指認教室的門、窗、墻、柱子。

            三、朗誦兒歌。

            1、教師示范朗誦兒歌,讓幼兒感受兒歌的節奏美。

            2、教師教幼兒朗誦兒歌。

            (1)采用分句教和整首教相結合的方式教幼兒朗誦兒歌。

            (2)幼兒一邊朗誦兒歌一邊做動作。

            (3)注意糾正個別幼兒不準確的'發音。

            四、編講故事。

            1、鼓勵幼兒看圖互相講述《小山羊蓋新房》的故事。

            2、引導幼兒講一講自己在日常生活中幫助別人的事。

            3、表揚幼兒助人為樂的行為,讓他們明白有些事情大家一起干,才會做的又快又好。

            知識與技能:

            1、在理解內容的基礎上,學習字詞:蓋、立柱、砌墻、安窗。

            2、提高幼兒的朗誦水平和準確的發音能力。

            過程與方法:上課前帶幼兒觀察蓋房的現場,上課時觀察教室的結構,然后看圖教學兒歌。

            情感態度與價值觀:

            1、感受兒歌的節奏美,學習生動而有表情地朗誦兒歌。2、有團結互助意識,樂意幫助別人。

            資料

            小山羊蓋新房

            小山羊,蓋新房,

            一人有事大家幫。

            熊立柱,兔砌墻,

            猴做門,鹿安窗,

            新房蓋得真漂亮。

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