幼兒園小班體育教案《找朋友》附課后反思

          時(shí)間:2021-06-12 10:29:28 教案 我要投稿

          幼兒園小班體育教案《找朋友》附課后反思

            游戲目標(biāo):

          幼兒園小班體育教案《找朋友》附課后反思

            1、通過跑、跳、鉆、爬障礙物,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。

            2、培養(yǎng)參加體育游戲的興趣,感受與同伴游戲的'快樂。

            游戲準(zhǔn)備:

            1、寬闊平坦的游戲場(chǎng)地。

            2、松緊帶或彩繩2根,搭成小雞、小鴨的家。

            3、小雞、小鴨的頭飾若干,音樂磁帶。

            游戲過程:

            1、教師扮媽媽,幼兒扮小雞、小鴨,隨音樂作游戲,邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動(dòng)作。

            2、教師在場(chǎng)地中間,幼兒圍在四周,以游戲口吻邊示范動(dòng)作邊介紹游戲的方法:“小雞小鴨是好朋友,早晨都住在自己家里,聽到媽媽的喊聲,馬上鉆出自己的家,來到草地上,找好朋友做游戲。師 :幼兒從家里鉆爬出來的時(shí)候,一定要低頭,不要碰到家門,鉆、爬不要擁擠,要注意安全看誰(shuí)是個(gè)乖寶寶”。

            3、教師請(qǐng)幼兒分別回到自己的家中蹲下準(zhǔn)備,聽到指令后從家里鉆出來,到草地中間跟隨錄音做游戲。

            4、教師觀察幼兒鉆爬的動(dòng)作,音樂游戲后進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),請(qǐng)動(dòng)作協(xié)調(diào)的幼兒示范,指導(dǎo)低頭彎腰的動(dòng)作 .

            5、鼓勵(lì)幼兒游戲中大膽與同伴共同愉快地游戲。

            游戲結(jié)束:

            1、教師帶幼兒作簡(jiǎn)單模仿動(dòng)作,輕輕放松整理。

            2、幼兒一起唱找朋友兒歌回教室。

            活動(dòng)反思:

            整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體,讓幼兒積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來,通過游戲鍛煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的能力,還培養(yǎng)了幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和遵守規(guī)則的習(xí)慣,體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性、教育性。

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