學(xué)習(xí)相鄰數(shù)的大班數(shù)學(xué)教案
活動(dòng)目標(biāo)：
通過數(shù)形系列卡片中圓形個(gè)數(shù)認(rèn)知三個(gè)數(shù)之間的相鄰關(guān)系，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和歸納數(shù)學(xué)的思維方法。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
幼兒每人一份圓形金魚系列（1-10）和數(shù)字卡片（1—10）
重點(diǎn)與難點(diǎn)：
認(rèn)知三個(gè)數(shù)之間的.相鄰關(guān)系。
活動(dòng)過程：
一、數(shù)圓
幼兒將練習(xí)紙上的圓形金魚看片撕下，玩數(shù)金魚，邊數(shù)圓形邊把相應(yīng)的數(shù)字卡放在“金魚”下面。
二、找鄰居
每張“金魚”圖片下都有對應(yīng)的數(shù)字卡，請幼兒分別給“金魚”和數(shù)字找相應(yīng)的鄰居，要求幼兒會(huì)說3有2個(gè)相鄰數(shù)，3比2大1.3比4小1.
歸納：請幼兒找10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)，發(fā)現(xiàn)除1和10以外，其余各數(shù)都有2個(gè)相鄰數(shù)。
三、排卡片
幼兒兩人一組玩看片游戲。如一個(gè)幼兒出示4個(gè)圓形的金魚卡，另外一個(gè)幼兒馬上拿出3個(gè)圓形的金魚卡和5個(gè)圓形的金魚卡，并同時(shí)排出3、4、5這三張數(shù)字卡。說出4的相鄰數(shù)是3和5，3比4小1，5比4大1.游戲反復(fù)進(jìn)行。
【學(xué)習(xí)相鄰數(shù)的大班數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：
大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)相鄰數(shù)10-04
《學(xué)習(xí)相鄰數(shù)》大班數(shù)學(xué)教案（精選6篇）07-29
大班數(shù)學(xué)教案：相鄰數(shù)10-17
學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)（大班）01-08
幼教大班數(shù)學(xué)教案-學(xué)習(xí)2—9的相鄰數(shù)01-09
大班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù)》08-21