一年級語文上冊語文園地五的優秀教案設計

          時間:2021-06-15 15:24:22 教案 我要投稿

          一年級語文上冊語文園地五的優秀教案設計

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          一年級語文上冊語文園地五的優秀教案設計

            一、探究學法

            1、前面我們已經共同學習了幾個語文園地,同學們一定有了自己的經驗,今天我們請大家自己來想想《語文園地五》可以怎樣來學。

            學生建議:

            (1)先做自己喜歡的題目。

            (2)四人小組合作學習。

           。3)可以讀一讀再演一演。

           。4)請小組長抽查。

           。5)先自己學,再小組討論。

            2、小組討論,你們小組最喜歡哪一題,說說你們打算怎么來學。

            (1)小組討論。

           。2)提出建議。

           。3)老師建議。

            ①每個小組可以選自己喜歡的題目先做。

           、谠谟懻撘坏李}目之前每個小組成員要自己先思考,遇到困難的時候提出來。

            ③每個同學都要發表自己的'意見。

            ④可以根據自己的理解來學習,如:寫一寫、讀一讀、背一背、演一演等。

            二、自主學習

            分小組討論。

            小組長組織學習,教師巡回指導。

            三、重點指導

            1、讀讀說說。

           。1)小組匯報,你們是怎樣學習這一題的。

           。2)讀一讀你填的句子。

           。3)老師指導。

           、倮斫忸}目意思

            ②讀句子,讀出問句的語氣。

           、弁ㄟ^仔細聽來判斷他說得對不對。

           、芘袛啵哼@樣填對不對。

            2、我會認。

           。1)小組匯報,你們是怎么學的。

           。2)出示生字卡片,檢查學習情況。

           。3)拓展:

           、倌阒烙羞@些偏旁的字還有哪些?

            ②你還知道哪些偏旁?你能說出有這些偏旁的字嗎?

            3、我會讀。

            (1)有感情地朗讀這首兒歌。

            (2)說說你是用什么方法來學的。

           。3)看圖(藍天、白天、草地、河流),感受大自然的美景。

            (4)配樂朗讀,在讀的過程中有所感悟。

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