《動(dòng)物的家》綜合實(shí)踐教案

時(shí)間：2021-06-15 15:31:06 教案我要投稿

蘇教版《動(dòng)物的家》綜合實(shí)踐教案

　　教學(xué)目標(biāo)：1。讓學(xué)生了解一些動(dòng)物的家或窩是什么樣的

蘇教版《動(dòng)物的家》綜合實(shí)踐教案

　　2．培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力

　　3．培養(yǎng)學(xué)生收集消息的能力

　　4．教育學(xué)生保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境

　　教學(xué)過程：一．激趣導(dǎo)入

　　請同學(xué)欣賞一組圖片和一首小詩

　　（播放《家》）

　　大家還記得詩的名字嗎？

　　（板書家）

　　詩中都說了誰的家？

　　今天就來研究動(dòng)物的家

　　（板書動(dòng)物的）

　　二．交流資料

　　你認(rèn)識哪些動(dòng)物？

　　把你的資料和同桌交流一下

　　（學(xué)生自由交流）

　　誰愿意給大家說一說

　　三．欣賞圖片，了解動(dòng)物的家

　　1．出示動(dòng)物的家

　　（學(xué)生說————的家在————）

　　2．幫助動(dòng)物找家

　　（學(xué)生說，連線）

　　3．出示動(dòng)物的圖片

　　（學(xué)生說出什么動(dòng)物，生活在哪里，還知道什么）

　　四．畫動(dòng)物的家

　　教師邊介紹大熊貓邊畫

　　（畫熊貓，竹林）

　　學(xué)生小組合作為自己喜愛的動(dòng)物設(shè)計(jì)一個(gè)家，如果能寫上幾句話就更好了

　　（學(xué)生小組合作畫畫）

　　作品展示：你能介紹一下嗎？

　　五．保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境教育

　　出示小鳥作窩的過程

　　能說說小鳥是怎么作窩的'嗎？

　　我們要愛護(hù)動(dòng)物的家，愛護(hù)我們的家

　　出示死魚的畫面

　　你看到了什么？你想說點(diǎn)什么？

　　六．請你和你的爸爸，媽媽一起設(shè)計(jì)一塊保護(hù)動(dòng)物的宣傳牌，讓我們身邊的人都來保護(hù)動(dòng)物

　　七．板書：動(dòng)物的家

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