《貓頭鷹》第三課時教案設計

          時間:2021-06-15 15:53:42 教案 我要投稿

          《貓頭鷹》第三課時教案設計

            教學內(nèi)容:

          《貓頭鷹》第三課時教案設計

            (第三課時)貓頭鷹

            教學目標:

            1、根據(jù)圖例和文字說明學會制作“貓頭鷹”。

            2、對前面所學的知識技能加以鞏固。

            教學重點:

            難點:自學制作步驟,學會制作“貓頭鷹”。

            教具準備:

            投影儀、示范作品

            學生準備:

            剪刀、固體膠和04號制作材料

            教學時間:

            ( )月( )日

            教學過程:

            一、激發(fā)學生興趣

            教師:小朋友見過貓頭鷹嗎?在哪里見過的?它長得怎么樣?你對它還有些什么了解?

            二、制作

            1、自學圖例,說說制作“貓頭鷹”的步驟。

            2、老師相機指導制作的難點。

            3、學生自行制作。

            三、展評

            作品完成后,比比誰制作的最生動有趣。幾個同學的.作品連接起來,就成了一個美麗的“貓頭鷹樂園”了。根據(jù)畫面,看誰能編出動聽的故事。這樣,既動手,又動腦,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)合作意識,訓練表達能力,達到了綜合訓練的目的。

            課后反思:

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