《狐貍和烏鴉》 教案

          時(shí)間:2021-06-18 16:45:24 教案 我要投稿

          《狐貍和烏鴉》 教案

            【教材說明】

          《狐貍和烏鴉》 教案

            這是一偏童話,講一只狐貍用奉承話騙取烏鴉的一片肉的故事,說明愛聽奉承話容易上當(dāng)受騙。課文共六個(gè)自然段。第一自然段講狐貍看到烏鴉嘴里叼著一片肉,饞得直流口水。第二直五自然段具體講狐貍是如何一次又一次地奉承烏鴉,使烏鴉一步步地失去警惕,最后受騙上當(dāng)?shù)摹5诹匀欢危v狐貍騙到肉后跑掉了。課文通過三次對話,形象地表現(xiàn)了狐貍的狡猾和烏鴉的輕信。對話時(shí)狐貍和烏鴉的神態(tài)生動(dòng)地表現(xiàn)了它們的心理變化。

            【教學(xué)要求】

            1、能分角色朗讀課文,復(fù)述課文。

            2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識不寫。認(rèn)識2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語。

            3、讓學(xué)生懂得喜歡聽奉承話容易受騙上當(dāng)?shù)牡览怼?/p>

            【教具準(zhǔn)備】掛圖、錄音

            【教學(xué)時(shí)間】兩課時(shí)

            【教學(xué)過程】

            第一課時(shí)

            一、揭示課題,談話導(dǎo)入。談一談你對狐貍、烏鴉的了解。狐貍和烏鴉之間究竟發(fā)生了什么事?

            二、初讀課文。要求:1、輕聲自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、標(biāo)出自然段。檢查:1、出示生詞: 一棵 叼著 一片肉 眼珠一轉(zhuǎn) 賠著笑臉 麻雀 差不多 剛一開口饞 漂亮 哇 一溜煙多種方式檢查讀音。2、指名分段讀課文。3、說說狐貍和烏鴉之間發(fā)生了一件什么事?

            三、讀懂課文。1、自讀第一自然段,你知道了些什么?學(xué)生回答后,指導(dǎo)看圖。理解叼和饞得直流口水。2、自讀二至五自然段,畫出狐貍說的話。⑴指名讀狐貍的'第一句話,你覺得狐貍怎樣?看看狐貍說話時(shí)的表情,你又覺得呢?烏鴉聽了有什么表現(xiàn)呢?⑵指名讀狐貍說的第二句話,它是怎樣說這句話的?指導(dǎo)讀這句話。烏鴉聽了有什么表現(xiàn)?你可以看出什么?⑶指名讀狐貍的第三句話,狐貍說的是真的嗎?那它為什么要這樣說?讀給你的同桌聽聽。⑷狐貍的目的達(dá)到了嗎?指名讀第五自然段。⑸指名讀第六自然段。看圖,通過烏鴉的表情,想象烏鴉當(dāng)時(shí)心里會(huì)想些什么,說些什么,做些什么?此時(shí)此刻,你想對它說些什么呢?

            四、課堂小結(jié)。

            五、分角色朗讀全文。

            六、作業(yè):

            續(xù)編故事:《肉被騙走以后》

            第二課時(shí)

            一、分角色朗讀,表演。

            二、學(xué)習(xí)生字。1、學(xué)生交流自學(xué)情況。2、重點(diǎn)指導(dǎo):叼 肉 差3、學(xué)生描紅。

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