大班主題神秘的昆蟲教案

          時間:2021-06-21 13:34:07 教案 我要投稿

          大班主題神秘的昆蟲教案

            活動的由來:

          大班主題神秘的昆蟲教案

            我發現我班的幼兒對于各種昆蟲都是非常的感興趣,在戶外時,只要有幼兒發現一只昆蟲,幼兒們就會馬上圍上去,共同議論起來。這個學期一開學,在一次戶外活動中,丁丁在滑梯旁邊發現了幾只螞蟻在搬一只死了的飛蟲,丁丁馬上喊了起來:“快來看呀!我發現了許多螞蟻。”經過這么一喊,孩子們都馬上就跑了過去,圍在一起,說這說那的。看著孩子們的.興奮勁兒,我馬上招呼孩子們共同觀察起螞蟻搬食物來。開始了我們昆蟲的主題。

            活動目標

            1、培養幼兒對大自然、對昆蟲的熱愛,鼓勵幼兒大膽探索昆蟲的世界。

            2、進一步培養幼兒自我探索,自我學習的能力。

            幼兒的問題:

            1、螞蟻的家在哪里?

            2、昆蟲吃什么?

            3、螞蟻為什么要搬家?

            4、蝸牛是昆蟲嗎?

            5、蚊子用什么吸人血?

            老師提的問題:

            1、螞蟻有什么神奇的本領?

            2、瓢蟲都有七個星嗎?

            3、昆蟲的共同點是什嗎?昆蟲的不同點是什嗎?

            1、正面墻:分三大塊,兩塊為昆蟲的頭、胸、腹的特征,一塊為昆蟲的共同點和不同點。

            2、幼兒用廢舊材料制作的昆蟲世界的墻壁。

            3、在柜子上貼有昆蟲的圖片及孩子們自己的作品。

            1、自然角:幼兒在戶外自己抓到的昆蟲,請幼兒進行觀察,并進行記錄。

            2、美工角:提供幼兒豐富的廢舊材料,請幼兒利用廢舊材料制作昆蟲。

            3、科學角:讓幼兒了解昆蟲觸須的作用原理,請幼兒進行制作。

            4、圖書角:提供幼兒有關昆蟲的書,請幼兒邊看,邊講解。

            1、邀請家長與孩子們一起尋找資料,共同研究昆蟲的知識。

            2、請家長與幼兒一起用廢舊材料制作昆蟲。

            3、請家長帶幼兒去參觀昆蟲展。

            1、有關的昆蟲書。

            2、昆蟲的標本。

            3、昆蟲的圖片。

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