大班體育游戲小青蛙學本領教案

          時間:2021-06-22 14:36:29 教案 我要投稿

          大班體育游戲小青蛙學本領教案

            活動目標:

          大班體育游戲小青蛙學本領教案

            1、在競爭中與合作的占圈游戲中,感受集體運動游戲的樂趣。

            2、能動作靈敏地前后左右跳和短距離快跑。

            3、能自主有序地取放材料并布置場地。

            活動準備:

            1、經驗準備:

            (1)幼兒有雙腳進行跳和追逐跑的經驗。

            (2)幼兒已簡單了解青蛙的生活習性與環境、季節變化的.關系。

            2、物質準備:直徑為50厘米的塑料圈人手一個。

            3、場地準備:長50米、寬30米的操場當做池塘,如圖。

            重點:引導幼兒動作靈敏地前后左右跳和短距離快跑。

            難點:在圈數逐漸減少的情況下,調整游戲規則,感受競爭與合作游戲的樂趣。

            活動過程:

            1、幼兒有一路縱隊左右分隊走,兩隊變四隊,同時取圈放在腳下的標記上,布置成方陣場地“荷葉池”。

            2、游戲:“小蝌蚪變青蛙”。

            教師引導幼兒進行基本動作練習。

            3、通過游戲“小青蛙捉害蟲”,引導幼兒練習前后左右跳。

            (1)幼兒學習兒歌,看清老師示范前后左右跳。

            (2)幼兒跟隨教師邊念兒歌邊練習前后左右跳2—3遍。

            (3)教師糾正并規范跳躍的動作:起跳時,雙臂上擺,有力量;落地時,腳尖先著地,落地輕。

            (4)幼兒根據教師要求調整跳躍動作,并自由練習2—3遍。

            4、通過“小青蛙占荷葉”的游戲,練習快跑,體驗競爭與合作。

            (1)教師講解游戲玩法與規則。

            (2)幼兒和教師反復游戲,難度由易到難。

            5、游戲“小青蛙開荷葉船”。

            (1)小青蛙計數或目測人數,4—8人為一組自由結伴,依次把圈套在前面小青蛙的腰部,雙手拉住圈的后面,排成一路縱隊。

            (2)每隊排頭做開船狀,帶領本隊沿場地慢跑,聽到青蛙媽媽讓小青蛙回家的指令后,全體小青蛙歸。

            6、放松運動;

            幼兒拿著荷葉隨音樂跟教師一起做放松運動:甩頭、抖動四肢、轉腰,最后打著荷葉傘回家。

            活動評價:

            幼兒在游戲中重點練習了前、后、左、右方位跳躍,規范了蛙跳動作要領,還鍛煉了快跑和迅速的反應力,同時也體驗了同伴合作、相互幫助、團結友愛等美好情感。將游戲性、競爭性和合作性融為一體。幼兒在開心興奮的游戲中,自然而然地完成了既定目標。整個活動環節安排合理,運動量一大一小,游戲難度由易到難,運動強度隨游戲情節的展開自然地動靜交替,幼兒自始至終保持積極,主動的活動興趣。

            附兒歌:小青蛙學本領

            小青蛙,跳啊跳,跳來跳去本領高。

            向前跳,向后跳,向左跳,向右跳。

            跳得輕,跳得高,害蟲全都捉住了。

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