幼兒園《打開冰箱看一看》優(yōu)秀教案

          時(shí)間:2021-06-24 10:50:15 教案 我要投稿

          幼兒園《打開冰箱看一看》優(yōu)秀教案

            活動(dòng)目標(biāo):

          幼兒園《打開冰箱看一看》優(yōu)秀教案

            1、聯(lián)系個(gè)人想象,重現(xiàn)擺放冰箱食品的經(jīng)驗(yàn)。

            2、嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、幼兒在家制作冰箱調(diào)查記錄表。

            2、三角、圓、橢圓、方、長(zhǎng)方等基本圖形。

            3、冰箱食品,如小房子牛奶、棒棒糖、蛋筒、巧克力、面包等食品的照片。

            4、紙剪冰箱、記號(hào)筆、蠟筆。

            活動(dòng)過程:

            一、導(dǎo)入主題

            1、根據(jù)冰箱經(jīng)驗(yàn)調(diào)查介紹:誰住在我們的冰箱里。(教師:你家的冰箱里面住了哪些好朋友?)

            2、討論:它們?yōu)槭裁聪矚g住在這么冷的地方?

            3、大家的冰箱里面都住了許多好朋友,我們今天去小動(dòng)物家做客,看看它們冰箱里的好朋友在做什么呢?

            二、交流欣賞

            1、欣賞小動(dòng)物的`冰箱:

            (1)大嘴猴的冰箱:雞蛋弟弟在冰箱里和好朋友玩(表演雜技)。

            (2)魔術(shù)師貓的冰箱:蛋筒小姐在冰箱里和好朋友玩(滑滑梯、滑板)。

            2、交流:好朋友們?cè)诒淅锩嫱媸裁?

            3、冰箱里的好朋友真多啊,有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密:圖形寶寶藏在它們身上跟我們捉迷藏呢,我們一起去把它們找出來吧(說一個(gè),翻一個(gè))!

            小結(jié):好朋友們都是由不同的圖形組合而成的。

            三、繪畫

            1、你們冰箱里的好朋友又在做什么呢?

            2、繪畫:畫一畫各自冰箱里的好朋友,讓它們手拉手。

            3、想象它們拉起手來變成了什么,還有哪些朋友也可以添上去拉手,拉起手來后是不是又變成了另一樣?xùn)|西。

            四、分享

            1、為自己的組合命名:說一說冰箱里的好朋友是誰?

            2、為朋友冰箱里的朋友命名:想象它們像什么。

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