《會走路的小蘑菇》教案
【活動目標】
1、體驗詩中表達的'情感，感受“我是一朵蘑菇，一朵會走路的小蘑菇”所表現的童趣。
2、理解詩歌內容，學習詞語可愛、快活。
3、嘗試朗誦詩歌。
【活動準備】
1、經驗準備：體驗打著小雨傘的快樂。
2、小雨傘、蘑菇(baidu幼兒教育 )圖片、操作卡。
【活動過程】
一、出示蘑菇圖，談話引入詩歌
你看見蘑菇像什么，你知道蘑菇會走路嗎?
二、欣賞詩歌，理解詩歌內容
1、教師朗誦詩歌。
2、看操作卡，再次理解詩歌內容。
提問：詩歌里的小朋友為什么說她也是一朵小蘑菇。
一朵會走路的蘑菇是怎么回事呢?
小結：下雨的時候，小朋友打著小傘，真快活，我也是一朵小蘑菇，一朵會走路的小蘑菇。
三、學習朗誦兒歌、用動作表現詩歌，體驗詩歌的快樂
1、幼兒跟著老師學習詩歌三遍。
2、幼兒邊朗誦邊用動作表現詩歌的內容。
四、幼兒表演朗誦兒歌
【《會走路的小蘑菇》教案】相關文章：
《會走路的小蘑菇》幼兒園小班語言教案08-22
會走路的樹教案09-12
會走路的蛋教案09-26
《會走路的樹》教案12-03
《會走路的樹 》教案12-23
《會走路的樹》優秀教案11-09
《會走路的樹》教案范文10-30
彩色繩子會走路教案11-30
中班語言活動：會走路的小松樹08-26