科學活動《消防車來救火》教案及反思

          時間:2021-07-04 09:13:13 教案 我要投稿

          科學活動《消防車來救火》教案及反思

            活動目標:

          科學活動《消防車來救火》教案及反思

            觀察并講述消防車的外形及其用途。

            重點難點:

            講述消防車的外形及其用途。

            活動準備:

            1.幼兒用書:《車子開來了》

            2.教學電子資源:《消防車來救火》。

            3.消防車玩具。

            4.消防車的基本知識

            活動過程:

            一、組織教學。

            二、教師播放教學電子資源中消防車的圖片,請幼兒觀看。

            1.你在什么地方見過消防車?

            2.你知道消防車是做什么用的`嗎?

            3.消防車是專門用來救火或用作其他緊急搶救用途的車輛,消防車又叫救護車。

            三、請幼兒閱讀幼兒用書上的畫面,了解不同消防車的外觀和用途。

            1.房子失火了,怎么辦呢?

            2.這個白色的管子有什么用?

            3.水罐車的水罐里裝著什么?

            4.云梯車上長長的梯子有什么作用?

            四、將幼兒分成若干組,給每組幼兒發放消防車玩具,請幼兒觀察并討論消防車的作用。

            你知道消防車是怎么救火的嗎?

            五、請每組幼兒用消防車玩具玩救火的游戲。

            活動反思:

            消防車對于孩子們來講是很神秘的,在圖片的吸引下,孩子們對消防車有了初步的認識,認知經驗上的豐富,為他們在本次活動中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動性就自然而然的得到了提高。玩救火的游戲讓孩子更深入的了解、鞏固對消防的認識,收到了良好的效果,在游戲中孩子們樂此不疲。

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