胖熊吹氣球幼兒語言教案

          時(shí)間:2021-01-18 14:49:14 教案 我要投稿

          胖熊吹氣球幼兒語言教案

            設(shè)計(jì)思路:

          胖熊吹氣球幼兒語言教案

            在我們《高高興興上幼兒園》的主題中,孩子們都漸漸地知道自己在幼兒園里有很多的朋友。但是從孩子們?nèi)粘I钪械那闆r來看,孩子們對(duì)自己的朋友又沒有什么感覺,常常表現(xiàn)為對(duì)朋友的漠不關(guān)心,并且總是和朋友掙搶玩具不會(huì)分享。于是我預(yù)設(shè)了《胖熊吹氣球》的活動(dòng),希望通過這個(gè)活動(dòng)能讓孩子了解到有朋友的快樂,以及能夠愿意和朋友分享。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、初步理解故事內(nèi)容,知道故事中的`幾個(gè)動(dòng)物角色。

            2、體驗(yàn)有朋友的快樂,并嘗試和朋友分享。

            活動(dòng)過程:

            一、引起興趣

            1、今天我們來了一位客人猜猜它是誰?

            2、小狗、小貓……

            3、出示狗熊的圖片

            今天我們要來聽什么故事呢?

            這個(gè)故事的名字叫《胖熊吹氣球》

            二、欣賞故事

            1、第一遍欣賞故事(看圖片)

            小胖熊有幾個(gè)氣球送給誰?它把黃色的氣球送給誰?它把綠色的氣球送給誰?小豬的紫色氣球怎么會(huì)破的?氣球破了怎么辦?

            2、第二遍欣賞故事

            (1)說說不同氣球的顏色象什么?

            (2)小胖熊還沒有氣球,你有沒有辦法讓小胖熊也能玩一玩氣球呢?

            (3)小胖熊和小豬、小兔、小貓、小狗一起玩氣球,他們是最好的朋友,寶寶們你們有沒有朋友?你的朋友是誰?

            活動(dòng)反思:

            一、活動(dòng)內(nèi)容的選材對(duì)于小班新生來說難度很大,這一時(shí)段的幼兒最多只能認(rèn)識(shí)三種顏色,而此活動(dòng)中老師預(yù)設(shè)了五種顏色,所以孩子們根本分不清楚。

            二、活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)孩子的生活習(xí)慣不好,有的孩子喜歡吃手指拉衣服,并且大部分的孩子注意力比較的分散。

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