幼兒園小班清涼飲料教案
活動目標：
1、學習看示意圖做清涼飲料，初步感知溶解、融化現(xiàn)象。
2、體驗自己動手調(diào)制飲料的樂趣。
3、發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。
4、主動參與實驗探索。
活動準備：
各種口味的果珍；杯子、勺子、冰塊；飲料制作步驟圖。
活動過程：
一、引出活動主題
夏季消暑吃什么？你遲到過什么樣的清涼飲料?喝過的清涼飲料味道怎么樣？
做清涼飲料需要什么材料？怎樣才能自己動手做一杯清涼飲料呢？
二、學看步驟圖，討論做飲料的方法
1、出示飲料制作步驟圖，引導幼兒觀察。
圖上有什么？你哪些地方看懂了？有什么不懂的'地方？
圖上的數(shù)字表示什么意思？（制作順序）
三、調(diào)制飲料，引導幼兒發(fā)現(xiàn)溶解現(xiàn)象
1、幼兒用果制作飲料。提醒幼兒不要浪費果珍，不灑到外面。
2、引發(fā)思考：
真怎么不見了？他到哪里去了？
冰塊怎么不見了？又到哪里去了？
四、品嘗清涼飲料，說說小朋友做的 飲料是什么味道的
五、再做一杯飲料，贈送給家長
小百科：飲料一般可分為含酒精飲料和無酒精飲料，無酒精飲料又稱軟飲料。酒精飲料系指供人們飲用且乙醇(酒精)含量在百分之0.5—65(v/v)的飲料，包括各種發(fā)酵酒、蒸餾酒及配制酒。無酒精飲料是指酒精含量小于百分之0.5(v/v)，以補充人體水分為主要目的的流質(zhì)食品，包括固體飲料。
【幼兒園小班清涼飲料教案】相關文章：
幼兒園小班教案《水果飲料》08-23
《魔術飲料》小班教案08-27
關于幼兒園小班《好喝的飲料》教案10-12
《飲料的氣泡之謎》小班教案11-26
小班科學教案飲料07-04
幼兒園小班科學教案《彩色的飲料》08-26
幼兒園小班優(yōu)秀科學教案《飲料中的氣泡》大全10-14
幼兒園小班科學教案《魔術飲料》含反思10-09