動物的傘幼兒園中班的語言教案

          時間:2021-02-08 11:20:47 教案 我要投稿

          動物的傘幼兒園中班的語言教案

            [活動目標]

          動物的傘幼兒園中班的語言教案

            1、能根據自己已有的經驗,為小動物尋找雨傘,萌發關愛動物的情感。

            2、理解詩歌的`內容,感受詩歌的情趣。

            [活動準備]

            教學掛圖《動物的傘》

            幼兒用書《動物的傘》

            [活動步驟]

            一、談話引出

            下雨了,你怎么樣才不會讓自己被雨淋濕呢?

            二、為動物朋友找傘

            1、激起幫助動物的愿望

            師:我們都有自己的雨傘,可小動物們也想有一把傘,你們有辦法嗎?(出示各種小動物的貼絨)

            2、引導幼兒說,為燕子找大樹做雨傘、為青蛙找荷葉當雨傘等。

            三、學習兒歌

            1、完整欣賞教師念詩歌一遍,請幼兒給詩歌起個好聽的名字。(根據幼兒的多種回答,選擇一較合適的名字為題目)

            2、幼兒看圖學念詩歌一遍,重點能正確念好動詞。

            3、幼兒邊學念詩歌邊表演動作一遍。

            4、師生(教師做“雨傘”,幼兒做各種“動物”)邊表演邊學念詩歌,體驗主動學習的快樂感受(集體、分組等方式)。

            5、我們一起幫助小動物們找到了傘,小動物真高興,謝謝大家!

            附:

            《動物的傘》 作者:陸蔚

            嘩啦,嘩啦,下雨了;

            燕子飛到樹枝上,大樹傘!

            螞蟻爬到蘑菇下,蘑菇傘!

            青蛙舉起了荷葉,荷葉傘!

            小雞鉆進媽媽的翅膀,媽媽傘!

            瓢蟲飛到花瓣下,花瓣傘!

            小動物們有了傘,再也不怕被雨淋!

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