中班語言五一節教案

          時間:2020-11-12 12:20:41 教案 我要投稿

          中班語言五一節教案范文

            作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的中班語言五一節教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          中班語言五一節教案范文

            設計意圖:

            清明節一過,就到了五一勞動節,讓我們一起來了解下我們中國的傳統節日,了解傳統文化很重要的!

            活動目標:

            1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

            2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

            3、激發愛勞動的愿望。

            活動準備:

            布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張,工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

            活動過程:

            一、介紹“五一”國際勞動節。

            1、教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

            2、講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

            二、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

            1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

            2、談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

            三、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

            教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

            四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

            五、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

            1、理發店的叔叔阿姨都干些什么事?

            2、沒有他們會怎樣?

            3、超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?

            4、既然累為什么還要干?

            5、你覺得他們的`心情怎樣?為什么?

            六、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

            七、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

            八、活動延伸

            讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。

            活動反思:

            通過此活動,讓孩子走出幼兒園,走向社會,可以讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,尤其是父母為自己所做的事情,培養孩子們從小就懂得關心他們,關心身邊的事,從而提高孩子們的責任感與社會的適應能力!

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