大班美術(shù)教案:生日蛋糕

          時(shí)間:2021-01-05 19:27:49 教案 我要投稿

          大班美術(shù)教案:生日蛋糕

            作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的大班美術(shù)教案:生日蛋糕,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          大班美術(shù)教案:生日蛋糕

          大班美術(shù)教案:生日蛋糕1

            教學(xué)目標(biāo):

            1、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的運(yùn)用。

            2、讓幼兒熟練掌握用蠟筆涂色的方法。

            3、愿意動(dòng)手創(chuàng)作,體驗(yàn)欣賞創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣。

            4、感受到繪畫的魅力,喜歡繪畫。

            教學(xué)準(zhǔn)備:

            油畫棒(根據(jù)幼兒的人數(shù)定),生日蛋糕范畫,畫有生日蛋糕的圖畫本,音樂,干凈的擦手毛巾(大概8條),貼紙一張。

            教學(xué)過程:

            1、用手指操穩(wěn)定幼兒情緒:《數(shù)字歌》。

            2、教師出示圖片提問小朋友這是什么?(生日蛋糕),這生日蛋糕是什么味道的呢?;(紅色是甜甜的、黃色是酸甜的…),教師出示生日蛋糕的范畫。誰想把生日蛋糕帶回家,請(qǐng)爸爸、媽媽吃呢?

            3、教師講解涂色時(shí)方法,涂色時(shí)要教師先做個(gè)示范該怎么涂顏色:涂色的時(shí)候不可以太用力、太輕,涂的.時(shí)候沿一個(gè)方向進(jìn)行涂色,涂色時(shí)不可以把顏色涂在生日蛋糕的里面涂不要超出輪廓線。手臟了要拿擦手毛巾擦,不能擦到衣服上,教師把已畫好在圖本上的圖畫本派發(fā)給幼兒涂色。

            4、讓幼兒操作,并播放音樂,教師巡視指導(dǎo),獎(jiǎng)評(píng)的作品。

            5、結(jié)束課堂,幼兒排著隊(duì)念著兒歌去上洗手間。

            教學(xué)反思:

            幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。

          大班美術(shù)教案:生日蛋糕2

            活動(dòng)目標(biāo)

            1.初步掌握用橡皮泥或紙黏土創(chuàng)作的技巧。

            2.培養(yǎng)耐心細(xì)致地完成作品的習(xí)慣。

            3.發(fā)展造型能力和創(chuàng)造力。

            4.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

            5.會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1.幼兒事先搜集蛋糕房的生日蛋糕宣傳單。

            2.大紙盒。

            3.美工材料,例如彩紙、橡皮泥或紙黏土等。

            活動(dòng)過程

            1.請(qǐng)幼兒出示蛋糕房的生日蛋糕宣傳單,與幼兒欣賞蛋糕的造型,向幼兒提問:

            你最喜歡吃什么蛋糕?(自由回答。)

            生日蛋糕有什么形狀?(圓形、心形、正方形等。)

            你認(rèn)為這些蛋糕漂亮嗎?為什么?(顏色、水果或圖形的排列都很漂亮。)

            蛋糕上的水果排列有什么特色?(很多都是按一定的序列排成的。)

            2.提議幼兒扮演糕點(diǎn)師,設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的蛋糕。

            3.老師示范用橡皮泥或紙黏土做蛋糕:

            泡沫塑料或紙盒做蛋糕坯;

            用橡皮泥或紙黏土搓成圓球、長(zhǎng)條或其他形狀做水果或巧克力,裝飾蛋糕坯。

            4.制作完成后,請(qǐng)幼兒介紹自己的作品和創(chuàng)意。

            5.將自制的蛋糕放在展覽區(qū)舉辦蛋糕展,小朋友相互欣賞交流。

            活動(dòng)評(píng)價(jià)

            能運(yùn)用搓、捏的技巧制作蛋糕模型。

            活動(dòng)建議

            在幼兒對(duì)制作蛋糕產(chǎn)生興趣后,可以運(yùn)用其他的美術(shù)表現(xiàn)形式來制作蛋糕,如裝飾畫、紙盤制作等。

            活動(dòng)反思

            幼兒是天真好動(dòng)的,他們對(duì)周圍的一切都是那么新奇,他們就象一個(gè)“小小的哥倫布”,每天都在發(fā)現(xiàn)著“新大陸”,他們用自己的眼睛、雙手,探索著自然的奧秘、科學(xué)的神奇,建構(gòu)著那一個(gè)個(gè)讓他們魂?duì)繅?mèng)縈的問題。這種好奇與探究,是兒童的天性,那么,作為教師就要保護(hù)兒童的探究欲望,引發(fā)他們進(jìn)行“多解”地操作與思考,給予幼兒及時(shí)的鼓勵(lì)與贊揚(yáng),使幼兒的自信越來越強(qiáng)。

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