幼兒園《新年禮物》教案

          時間:2021-01-08 11:21:59 教案 我要投稿

          幼兒園《新年禮物》教案范文

            作為一名人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的幼兒園《新年禮物》教案范文,希望能夠幫助到大家。

          幼兒園《新年禮物》教案范文

            幼兒園《新年禮物》教案1

            活動目標(biāo)

            1、嘗試用各種方式、材料制作送給家人的禮物,表達(dá)對家人的關(guān)心。

            2、發(fā)展幼兒的動手能力和想象創(chuàng)造力。

            3、體驗關(guān)愛家人的情感。

            活動準(zhǔn)備

            1、課件:圖片—禮物店

            2、彩色圖形紙片、蠟筆、水彩筆、雙面膠、糨糊、皺紙彩帶、手套紙型、大小廢舊盒子等。

            活動過程

            一、引出主題:

            看看說說

            1、觀看圖片:禮物店

            讓幼兒看看說說物品的名稱以及適用季節(jié)。

            2、啟發(fā)幼兒為家人準(zhǔn)備一份新年禮物,在寒冷的冬天里不再感到冷。

            幼兒自己介紹想為誰準(zhǔn)備什么禮物。

            二、想想做做

            1、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

            2、幼兒操作,教師觀察。

            3、提出要求

            (1)用合適的材料做禮物。

            (2)提醒幼兒注意衛(wèi)生,不亂放垃圾。

            (3)注意手套的對稱裝飾。

            (4)鼓勵幼兒大膽設(shè)計、創(chuàng)作。

            三、分享交流

            1、師將幼兒的作品掛好、貼好。

            2、幼兒出示自己的禮物,其他幼兒猜猜是送給誰的,為什么。

            3、唱新年歌。

            幼兒園《新年禮物》教案2

            內(nèi)容與要求:

            1、按照標(biāo)識尋找自己的禮物,并能大膽介紹自己的禮物。

            2、在尋找禮物、介紹禮物、分享禮物的.過程中體驗節(jié)日來到的快樂。

            3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

            4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

            活動準(zhǔn)備:

            1、聯(lián)系家長為孩子準(zhǔn)備一份禮物,并對家長說明禮物的要求。

            2、圣誕樹三棵,準(zhǔn)備好的禮物自制包裝袋掛在圣誕樹上。

            活動過程:

            一、尋找禮物

            (以信件的形式,鼓勵幼兒自己尋找禮物)

            中心提問:

            1、看看你的信件和旁邊的小朋友的信件有什么不一樣?

            2、猜猜數(shù)字表示什么?顏色又代表什么呢?

            3、說說你的禮物在哪里?

            教師小結(jié):

            原來數(shù)字表示你的禮物在1號樹或者2號樹3號樹上,顏色表示你的禮物裝在什么顏色的紙袋里。

            重點(diǎn)觀察:

            幼兒是否能正確的根據(jù)數(shù)字與顏色尋找相對應(yīng)的禮物袋。

            二、介紹禮物

            1、幼兒互相介紹自己的禮物、

            2、集體面前大膽交流。

            重點(diǎn)指導(dǎo):把握住禮物的特點(diǎn)適當(dāng)提問。

            三、分享禮物

            (鼓勵幼兒自己的禮物和好朋友分享)

            小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

            幼兒園《新年禮物》教案3

            一、活動目標(biāo):

            1、理解故事內(nèi)容,體驗禮物帶給人的快樂。

            2、學(xué)習(xí)關(guān)心和體諒別人。

            二、活動準(zhǔn)備:

            故事中小動物的頭飾、故事磁帶、字卡:新年禮物

            三、活動過程:

            1、你收到新年禮物了嗎?

            大家剛剛過完了一個熱熱鬧鬧的新年,過年的時候大家都會互相送禮物,有什么禮物?

            想一想,自己收到了誰送的禮物。

            介紹自己最喜歡的一份禮物。

            2、收到禮物真開心。

            我們收到了別人送的禮物,森林里的小動物有沒有收到禮物呢?

            我們來聽一個故事,題目叫《新年禮物》。出示字卡:新年禮物。

            教師講述故事,鼓勵幼兒認(rèn)真傾聽。講述中,隨情節(jié)展開出示相應(yīng)的動物頭飾。

            引導(dǎo)幼兒體驗小動物收到新年禮物的喜悅心情,并知道每只小動物收到了什么樣的禮物。

            熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的?

            討論:全體小動物為什么要送一輛自行車給熊伯伯?

            我們要關(guān)心和體諒別人,共同分享快樂。

            3、活動延伸:分角色扮演,表演故事。

            教后記:在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中,幼兒從全體小動物送給熊伯伯自行車的事情中知道了關(guān)心和體諒別人,特別是關(guān)心自己的人。

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