小班美術(shù)活動新年樹教案

          時(shí)間:2021-01-08 11:29:21 教案 我要投稿

          小班美術(shù)活動新年樹教案范文

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          小班美術(shù)活動新年樹教案范文

            小班美術(shù)活動新年樹教案1

            一、活動目標(biāo):

            1、學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫。

            2、感受色彩對比。

            3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

            4、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

            5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

            二、活動準(zhǔn)備:

            紅、黃、藍(lán)、綠四種顏料,每位幼兒一張畫有“新年樹”的鉛畫紙、抹布。

            三、活動過程:

            1、激發(fā)幼兒操作的興趣:

            教師和幼兒一起討論:快要過年了,老師帶來了一棵新年樹,可是這樹還沒有裝飾過,我們一起來把它打扮得漂亮一些。

            2、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)裝飾新年樹。

            (1)、教師邊講解邊示范點(diǎn)畫的步驟。

            “新年樹上有許多彩燈,它們是什么顏色的?彩燈怎樣才會亮?”

            (2)、請個(gè)別幼兒示范點(diǎn)畫的方法,集體檢查彩燈是不是都掛在了“電線”上。

            (3)、幼兒為新年樹掛彩燈,教師個(gè)別指導(dǎo)。

            每一盞燈都要掛在電線上,彩燈的顏色要漂亮、豐富。

            3、教師引導(dǎo)幼兒同伴間相互欣賞各自創(chuàng)作的作品。

            (1)、檢查每一盞燈是否都亮。

            (2)、激發(fā)幼兒在新年樹上點(diǎn)畫或粘貼其他裝飾物的興趣。

            四、活動反思:

            美術(shù)的'繪畫形式有很多種,美術(shù)可以讓人發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力。幼兒對于繪畫來說,需要的是貼近生活,幼兒都喜歡涂涂畫畫,盡管幼兒畫的什么也不像,我們都要跟幼兒們鼓勵(lì),不要去打擊幼兒對涂涂畫畫的興趣,讓幼兒盡情地繪畫,這才能讓幼兒表達(dá)出內(nèi)心的情感。手指點(diǎn)畫是一種幼兒的繪畫形式,這種用手指繪畫會讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣。

            小班美術(shù)活動新年樹教案2

            活動目標(biāo):

            1、在打扮新年樹的過程中,積累按物體大小、顏色進(jìn)行排列的經(jīng)驗(yàn)。

            2、體驗(yàn)過新年的快樂。

            3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

            4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。

            活動準(zhǔn)備:歌曲《新年好》、新年樹三棵,大小鈴鐺、紅黃彩燈、紅黃燈籠若干等;

            活動過程:

            一、說說新年

            1、歌曲《新年好》

            師:聽聽這是什么歌?我們一起跟著音樂唱一唱、跳一跳!

            2、說說新年

            提問:新年馬上要來臨了,在新年里,寶寶有什么開心的事情呢?

            小結(jié):過新年了,我們可以放煙花爆竹,也可以去公園里玩,過年真開心呀!

            二、打扮新年樹

            師:今天老師帶了一棵新年樹來打扮我們的教室,你覺得用什么來把新年樹打扮的`漂亮呢?

            1、看看、說說新年樹

            提問1:看看老師已經(jīng)用漂亮的彩燈打扮過這棵新年樹上了,這些彩燈有什么不一樣呢?

            小結(jié):原來彩燈的顏色不一樣,有的紅,有的黃。

            提問2:那這里的彩燈是怎么排隊(duì)的?

            2、個(gè)別幼兒示范

            師:這些彩燈兩個(gè)一組排隊(duì)排得真好看呀,請一個(gè)寶寶像他們一樣接著排下去,把剩下彩燈排完。

            小結(jié):我們的彩燈一個(gè)紅一個(gè)黃兩個(gè)一組排隊(duì),讓我們的新年樹變的更好看啦!

            3、幼兒打扮新年樹:

            師:老師這里還有許多鈴鐺、彩燈,還有燈籠呢!請你也給他們兩個(gè)一組排排隊(duì)。

            要求:請你先看一看你的籃子里是什么?他們有什么不一樣?從你的大頭貼開始排隊(duì),把禮物都排完。排好以后,和旁邊的小朋友說一說你的禮物有什么不一樣?你是怎么排的?

            4、分享交流

            師:我們的新年樹都打扮好了,看看我們排得好看嗎?

            小結(jié):彩燈真漂亮,我們的教室被新年樹打扮的更加漂亮了。

            三、一起過新年

            師:我們寶寶的本領(lǐng)真大呀!把新年樹打扮地這么漂亮,新年馬上要來臨了,看,新年老人送來了一條漂亮的彩燈呢!我們一起慶祝新年來到吧!

            小百科:慶賀新年伊始是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗。不管是世界上哪個(gè)國家的人們,都對新的一年充滿美好的希冀!鞍倮锊煌L(fēng),千里不同俗”,由于各個(gè)國家和地區(qū)其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,因此也都有自己不同的慶祝新年的習(xí)俗。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、獨(dú)具特色的方式迎接新年的到來。

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