幼兒園大班數(shù)學教案:大班數(shù)學貓捉老鼠教案

          時間:2021-01-09 13:49:55 教案 我要投稿

          幼兒園大班數(shù)學教案:大班數(shù)學貓捉老鼠教案

            在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班數(shù)學教案:大班數(shù)學貓捉老鼠教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          幼兒園大班數(shù)學教案:大班數(shù)學貓捉老鼠教案

            活動目標:

            1、復習10以內(nèi)的加減法,能準確迅速地進行運算。

            2、發(fā)展幼兒的靈敏性,培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序。

            活動準備:

            老鼠(背后有式題)、小貓頭飾、拱形門、海洋球(球上貼有算式)、投球盒(盒上數(shù)字為1-10)、算式題(幼兒、老師都有)、彩旗(旗上有數(shù)字)、布置場景、鈴鼓一只、雪花片

            活動過程:

            1.老師扮演貓媽媽,幼兒扮演貓寶寶

            師:寶寶們,今天媽媽帶你們出去玩,好嗎?來,坐上火車,出發(fā)啦!(火車音樂)

            進場后轉(zhuǎn)一圈

            2.無意發(fā)現(xiàn)鼠跡

            師:呀,這里真漂亮,你們找個朋友玩一會兒吧!

            寶寶,你們快來看哪,這里怎么亂七八糟,是誰干的呀?瞧,這里還有老鼠腳印呢!

            幼:老鼠

            師:喔。原來是老鼠干的壞事情呀,我們來收拾一下(帶領幼兒將垃圾撿干凈)

            師:寶寶,來,我們坐下來想用什么辦法對付他們,好嗎?

            幼兒坐好后

            師:寶寶們,你們想用什么方法對付他們呢?

            幼兒討論回答。

            老師小結:剛才小朋友想得辦法真多,現(xiàn)在媽媽就來教你們一些捉老鼠的本領,好嗎?

            3.老師教本領

            a.看誰腦筋動得快(看算式說答案)

            師:媽媽現(xiàn)在就來看看哪個寶寶的腦筋動得最快,好嗎?

            出算式,幼兒說答案

            b.對暗號(復習對數(shù)游戲)

            師:剛才,寶寶們的腦筋動得真快,現(xiàn)在媽媽還要來考考你們,待會兒抓老鼠時,媽媽和你們會有聯(lián)絡暗號,我們的暗號是看媽媽小旗上的數(shù)字,聽媽媽跺腳,你們接下去跺,讓媽媽跺腳的次數(shù)和你們跺腳的'次數(shù)合起來是小旗上的數(shù),好嗎?

            c.看誰耳朵靈(聽得數(shù)出算式)

            師:現(xiàn)在媽媽要來考考你們的聽力,看誰的聽力最棒,好嗎?請你們從小椅子下拿出卡片,媽媽拍鈴鼓,你們聽是幾下,把你卡片上的算式算出答案,如果答案跟媽媽鈴鼓聲一樣,那就站起來,好嗎?

            d.打靶(綜合練習)

            師:現(xiàn)在媽媽來請你們玩?zhèn)游戲,把你的小椅子和卡片放到前面來,好嗎?

            幼兒擺好椅子后

            師:寶寶,瞧,這里有什么,知道怎樣玩嗎?誰來說一說

            老師交代要求,幼兒練習投擲,玩后,老師檢查對與錯。

            4.執(zhí)行任務

            師:寶寶,你們的本領練得真棒,現(xiàn)在我們就出發(fā)去抓老鼠啦!來跟在媽媽后面

            放音樂,走一圈,停下

            師:寶寶們,現(xiàn)在媽媽先去試探一下,待會兒我們用暗號聯(lián)絡,好嗎?

            老師悄悄走過去,用小旗揮揮,跺暗號,幼兒回答。

            a.先派一名幼兒抓

            師:瞧,老鼠真狡猾,還有問題讓幼兒回答對了才能真正抓住。寶寶把題目算出來,抓住一只就到媽媽這里來領獎。

            幼兒計算后到老師那里那雪花片(老師看幼兒題目是否正確,如正確才給予雪花片)

            老師小結:今天開心嗎?誰抓的老鼠最多?

            5、結束部分

            帶幼兒開火車回家。

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