小班教案

          時間:2021-05-01 20:58:36 教案 我要投稿

          關于小班教案三篇

            作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的小班教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關于小班教案三篇

          小班教案 篇1

            一、教學名稱:

            紅花獻給好媽媽

            二、教學目標:

            1、激發幼兒熱愛媽媽的情感。

            2、發展幼兒走、跑動作的協調性和反應的靈敏性。

            3、引導幼兒能聽信號準確地向指定方向小碎步走、起重走和跑。

            三、教學準備:

            紙花若干,小藍一個;活動前教幼兒熟悉兒歌。

            四、教學過程:

            (一)開始部分;

            幼兒排成一列橫隊,站在場地一邊,每個幼兒手拿一朵化。教師扮媽媽,手提小藍站在場地中央。

            (二)基本部分:

            教師帶領幼兒一起念兒歌::大紅化,真美麗,紅花獻給好媽媽。“說完兒歌,幼兒小碎步走到媽媽身邊獻花,把花輕輕放進小藍,然后小碎步走回原位站好。最后媽媽舉起小藍說:謝謝孩子們。”游戲結束。

            〈三〉結束部分:教師講評。收放教具

            五、教學延伸:

            讓幼兒回家后和媽媽一起練習紅花獻給好媽媽的游戲。

          小班教案 篇2

            活動目標:

            1、復習3個物體按大小排序。

            2、學唱《生日快樂歌》,激發愛媽媽的'情感。

            活動準備:

            禮物、氣球、糖果、彩泥蛋糕(大、中、小)

            活動過程:

            1、媽媽的生日:

            創設情境,請一名教師扮演媽媽。

            “今天是我的生日,我要去買好東西給孩子們吃!”(媽媽退場)

            “原來今天是媽媽的生日,在媽媽回來之前,我們好好準備一下,給媽媽開一個設慶祝會。”

            2、準備禮物:

            (1)擺禮物(幼兒每人一份大、中、小禮物)

            “每個人都有禮物送給媽媽,請把禮物從小到大排排整齊,要從左向右排。”

            教師觀察幼兒擺放,引導幼兒發現從大到小的特征。

            (2)分糖果(幼兒每人一份大、中、小糖果):

            “慶祝會還要發糖,請你把糖果從小到大排整齊好嗎?”教師觀察指導。

            (3)分蛋糕(幼兒每人一份大、中、小蛋糕)

            “把生日蛋糕擺整齊好嗎?”

            請幼兒按從小到大或從大到小排,排好后說出自己是怎樣排的。

            (4)插蠟燭

            “把蠟燭插在蛋糕上。”

            3、慶祝生日:

            媽媽:“我回來啦!呀,寶寶們為我準備了那么多禮物,我好高興呀!”

            媽媽為每個孩子分糖果,一邊分一邊點,一邊唱數。

            4、學唱歌曲:《生日快樂》,慶祝媽媽的生日。

          小班教案 篇3

            活動目標

            1、知道電視機的特點和用途。

            2、能用完整的語言表達自己看電視的感受。

            3、教育幼兒要愛護眼睛,不要長時間看電視。

            4、通過實際操作,培養幼兒的動手操作能力。

            5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

            活動準備

            1、電視機一臺(或背投)。

            2、小熊玩偶一只。

            活動過程

            1、猜謎語,激發幼兒興趣。

            一扇玻璃窗,里面亮堂堂,演戲又唱歌,經常換花樣。(電視機)

            2、引導幼兒觀察電視機,了解電視機的特點。

            師:請你們仔細地觀察電視機,說說它是什么樣子的?上面有什么?

            (正方形或長方形,有熒光屏、開關、按鈕等。)

            師:你家有電視機嗎?電視機里有些什么節目?你爸爸媽媽喜歡看什么節目?

            電視機給我們帶來哪些好處?

            (在家里就能看新聞,知道國內外大事,會看到各種電視節目,還可以播放碟片等。)

            3、引導幼兒講述自己看電視的經驗與感受。

            師:你最喜歡看什么電視節目?為什么?你看電視節目的時候開心嗎?為什么?

            把你看過的電視節目講出來告訴大家,好嗎?

            (引導幼兒表達、討論。)

            4、向幼兒介紹看電視的保健常識。

            師:(出示小熊玩偶)小熊也喜歡看電視,可是它每天從早到晚一直看電視,把眼睛給看壞了,

            你們知道這是為什么呀?(眼睛太疲勞了。)

            小朋友趕緊告訴小熊,看電視的時候還要注意什么?

            (向幼兒介紹:不能長時間看電視,不能離電視機太近,看電視機時應開一盞小燈,等等。)

            5、教師小結。

            我們都喜歡看電視,看電視能懂得很多知識,學到很多本領,還有精彩的兒童節目,讓我們覺得很開心。

            但是,為了保護我們的眼睛,看電視的時間不能太長,離電視機的距離也不能太近,

            晚上,最好在房間里開一盞小燈,要不然光線太強了,對我們的眼睛也沒有好處。

            小朋友們記住了嗎?

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