六一主題教案

          時間:2021-05-17 16:53:12 教案 我要投稿

          六一主題教案

            作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的六一主題教案,歡迎大家分享。

          六一主題教案

            六一主題教案1

            活動目標:

            1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節的愉悅,體驗節日的氣氛。

            2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發幼兒步入小學的欲望。

            3、以匯餐的形式體驗分享的快樂,并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛生與整潔。

            活動準備:

            將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區域入座。

            教師與幼兒布置好活動室。

            排練文藝節目。

            準備以下物品:照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節目所需道具、神秘禮物。

            安排主持人:教師與幼兒

            活動過程:

            一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

            主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節”,小朋友過節高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節了!OK?”(OK)

            二、歌曲聯唱:

            紅隊―――《小牧民》

            黃隊―――《勤快人和懶惰人》

            藍隊―――《不再麻煩好媽媽》

            主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發揮出最高水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《小牧民》,紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)

            三、腦筋急轉彎(規則:最先答對者獲神秘禮物一份)

            主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份。

            打擊樂《工農兵聯合起來》《送我一只玫瑰花》

            主持人:小朋友還記得打擊樂《工農兵聯合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

            五、拼音大比拼:每組五次機會,勝利的一組每人得粘貼畫一張。

            主持人:咱們現在已經學了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

            六、舞蹈:《青春舞曲》

            主持人:請欣賞優美的舞蹈《青春舞曲》

            七、開心辭典:每組答題(內容多為數學和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物

            主持人:小朋友,下面這個游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分最高。

            八、歌曲合唱:《小海軍》

            主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

            九、室內游戲:做反動作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數最多,哪一組獲勝。

            主持人:下面這個游戲是看小朋友反應力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動開始)

            十、英語律動

            主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學英語,現在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

            六一主題教案2

            活動目標:

            1、通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的`節日,體驗節日的快樂。

            2、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

            3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

            4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

            5、探索、發現生活中的多樣性及特征

            活動準備:

            小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

            活動過程:

            1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來了家長?

            2、游戲:

            1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

            2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

            3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發獎品。

            4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

            3、孩子們表演節目

            4、共同演唱歌曲:慶祝六一

            活動反思:

            活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺!


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